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文档简介
述 职 报 告尊敬的各位领导,各位老师:大家上午好!本学年,根据学校分工,我负责学校教务工作,具体负责教师考勤、教学常规、教改等工作。工作中,我一直坚持“尽力做好本职工作”的原则,热心于学校的教育教学工作,在自己的职责范围内、能力范围内,尽心尽力,真心真意,力争做好每一样工作。对同志们也是诚心诚意,尤其是在青年教师培训方面,更是竭尽全力。现在,我从以下五个方面述职。一、加强自身学习,不断增强管理能力。我深知,要想提高自己的管理能力和业务水平,必须不断学习,充实自己。更何况,我的底子并不是很厚实。因此,多年来我一直很注重自身的提高。注重教学管理水平的提高。认真学习教育教学理论,经常与其他学校优秀教师沟通,学习其先进经验和管理方法。在工作中不断总结、经常反思,积累经验,查找不足,不断改进,逐步完善。注重学科知识的学习。每年,我都很关注中考考纲,认真分析与上一年考纲的异同,精心做题,研究答题技巧、中考趋势,用于指导毕业班工作,用于教师培训提高。珍惜“走出去,请进来”的机会。今年3月全市举行中考数学研讨会,我做了夯实基础 提升技能 重点突破 赢在落实的发言交流。4、5月,我先后赴广州、深圳、珠海和陕西宜川中学考察、学习。回来后,上了两堂生本观摩课,并请教育局领导亲临学校指导。7月2日,接上级通知,在嘉陵一中再次上生本观摩课一节。每次外出学习,我都认真看、仔细听、用心记,带着问题去,揣着收获归。二、加强教师培训,努力提高教师素质。本学年,学校启动了“青蓝工程”,3对新老教师结成了对子。我经常与学校教科室就教学工作同年轻教师沟通。多次安排青年教师上汇报课,并组织集体评课。我也经常走进他们的课堂听课,并随时与他们交流教学中的得失。通过各种教研活动,给青年教师搭建展示的平台,对他们进行锤炼,确实让他们进步很快。三、潜心教学改革,探索“生本教育”。本学年,我投入精力更多的是“课改”。借我曾去过的课改名校经验,结合我校实际,进行教学改革,探索新的教学模式,这是我正在努力完成的工作。一学年以来,我多次尝试“分组教学”研讨课,认真组织评课、教研。目前,我正在努力探索宜川中学“三环式导学”教学法,基本框架已经形成,需要在下学期开学以后,经过老师们的教学实践逐步完善,并进一步探索在课堂教学中对学生进行分组管理的细则,形成上西中学教案(或导学案)评价标准和课堂教学评价标准。四、加强常规管理,保证正常教学秩序。加强对教师的管理。工作中,我坚持勤走动,及时发现老师们在工作中存在的问题,如上班期间做与工作无关的事情等,随时指出,并帮助其改正。加强对教学活动的管理。坚持检查、抽查教师备课、批改、听课、辅导等情况。加强对上课的管理。坚持查课,并经常深入课堂听课。加强毕业班工作的管理、督促和检查,近几年,学校升入国家级重点中学人数超过百人大关。五、组织学生考试,及时检查教学质量。考试是检查师生教学、学习效果的一种有效手段。我一直很重视试题质量关、监考关和批阅关,力争做到公平、公正、准确。本学期,学校大胆尝试无人监考、诚信考试,效果很好。并在广元电视台、广元新闻网、广元科教频道进行报道。以上,是对一学年以来我所做工作的回顾,工作中还有很多漏洞,需在今后工作中弥补。下学期,我将侧重以下几项工作:1、加强教师管理和教学常规管理,提高教师工作效率和教学成绩。2、配合教科室加强教师培训,多开展教研活动,多给老师创造展示的机会,让青年教师尽快成长。3、深化教学改革,推行生本教育,尽快在七八年级实施,并逐步全面铺开。4、加强现代化教学手段的应用,充分利用计算机、多媒体、互动教室,推动信息技术与课堂教
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