颜色的家活动反思_第1页
颜色的家活动反思_第2页
颜色的家活动反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 颜色的家活动反思 颜色的家活动反思 活动目标： 3 意参与活动。 活动重点： 幼儿能够遵守游戏规则，积极参与活动。 活动难点： 通过游戏提高幼儿的参与意识与团结协作意识。 活动准备： 1.” 体能游戏 ” ：颜色的家 、黄、蓝、绿）、彩虹伞。 活动过程： （一）开始部分： 场 2热身活动。（随音乐） （二）基本部分： 场景 A:设想：今天天气格外晴朗，妈妈带领孩子们一起散步，走着走着，不知不觉的来到了森林里，森林里除了有各种动物外，还有它们盖的彩色小房子。 如小鸟、小兔等飞一飞 ” 、跳一跳等） 颜色的家 ” ：听口令做动作（请小朋友听老2 / 3 师口令做动作）。 当老师分别喊出 ” 跳、飞、爬、走回到 *色的家 ” 时，幼儿要赶快带 动作到该颜色的彩色垫上；依此过程，更换颜色进行游戏。 （三）结束部分： 放松活动。（随音乐） 活动延伸： 场景 B：突然，太阳公公不见了，天下雨了，怎么办呀？ 雨。 规则：要求孩子迅速绕着彩红伞边站好；当老师说：“ 快快躲躲雨 ” 时，要求孩子们迅速钻进伞下。 蛋糕 规则：要求孩子围着彩虹伞边站好，每人用双手捉住边同时向 上扬起而随即放下再用双脚迅速踩住边，此时的彩虹伞中间 鼓起像 一个大蛋糕。 颜色的家的活动反思 通过活动孩子们的兴趣浓、积极参与意识强，同时孩子们也对红、黄、蓝、绿四色辨认得到进一步巩固；但团结3 / 3 协作意识弱，在游戏中有拥挤现象；另外，彩色房子之间距离近，孩子
人人文库> 全部分类> 应用文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论