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竹溪县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 记集合T=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,M=,将M中的元素按从大到小排列,则第2013个数是( )ABCD2 下列说法正确的是( )A命题“若x2=1,则x=1”的否命题为“若x2=1,则x1”B命题“x0R,x+x010”的否定是“xR,x2+x10”C命题“若x=y,则sin x=sin y”的逆否命题为假命题D若“p或q”为真命题,则p,q中至少有一个为真命题3 函数y=lnx(1xe2) 的值域是( )A0,2B2,0C,0D0,4 高三(1)班从4名男生和3名女生中推荐4人参加学校组织社会公益活动,若选出的4人中既有男生又有女生,则不同的选法共有( )A34种B35种C120种D140种5 下列函数中,既是奇函数又在区间(0,+)上单调递增的函数为( )Ay=sinxBy=1g2xCy=lnxDy=x3【考点】函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的判断【专题】函数的性质及应用【分析】根据正弦函数的单调性,对数的运算,一次函数的单调性,对数函数的图象及单调性的定义即可判断每个选项的正误,从而找出正确选项6 设,在约束条件下,目标函数的最大值小于2,则的取值范围为( )A B C. D7 设数集M=x|mxm+,N=x|nxn,P=x|0x1,且M,N都是集合P的子集,如果把ba叫做集合x|axb的“长度”,那么集合MN的“长度”的最小值是( )ABCD8 给出下列命题:多面体是若干个平面多边形所围成的图形;有一个平面是多边形,其余各面是三角形的几何体是棱锥;有两个面是相同边数的多边形,其余各面是梯形的多面体是棱台其中正确命题的个数是( )A0 B1 C2 D39 运行如图所示的程序框图,输出的所有实数对(x,y)所对应的点都在某函数图象上,则该函数的解析式为( )Ay=x+2By=Cy=3xDy=3x310若集合A1,1,B0,2,则集合z|zxy,xA,yB中的元素的个数为()A5B4C3D211设偶函数f(x)满足f(x)=2x4(x0),则x|f(x2)0=( )Ax|x2或x4Bx|x0或x4Cx|x0或x6Dx|0x4 12如图所示,网格纸表示边长为1的正方形,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( ) A4 B8 C12 D20【命题意图】本题考查三视图、几何体的体积等基础知识,意在考查空间想象能力和基本运算能力二、填空题13若函数f(x)=m在x=1处取得极值,则实数m的值是14如果定义在R上的函数f(x),对任意x1x2都有x1f(x1)+x2f(x2)x1f(x2)+x2(fx1),则称函数为“H函数”,给出下列函数f(x)=3x+1 f(x)=()x+1f(x)=x2+1 f(x)=其中是“H函数”的有(填序号)15已知f(x),g(x)都是定义在R上的函数,g(x)0,f(x)g(x)f(x)g(x),且f(x)=axg(x)(a0且a1),+=若数列的前n项和大于62,则n的最小值为16过椭圆+=1(ab0)的左焦点F1作x轴的垂线交椭圆于点P,F2为右焦点,若F1PF2=60,则椭圆的离心率为17观察下列等式1=12+3+4=93+4+5+6+7=254+5+6+7+8+9+10=49照此规律,第n个等式为18将曲线向右平移个单位后得到曲线,若与关于轴对称,则的最小值为_.三、解答题19(本小题满分12分)设,满足(1)求的值;(2)求的值20已知f(x)=x3+3ax2+3bx+c在x=2处有极值,其图象在x=1处的切线与直线6x+2y+5=0平行(1)求函数的单调区间;(2)若x1,3时,f(x)14c2恒成立,求实数c的取值范围 21直三棱柱ABCA1B1C1 中,AA1=AB=AC=1,E,F分别是CC1、BC 的中点,AEA1B1,D为棱A1B1上的点(1)证明:DFAE;(2)是否存在一点D,使得平面DEF与平面ABC所成锐二面角的余弦值为?若存在,说明点D的位置,若不存在,说明理由 22实数m取什么数值时,复数z=m+1+(m1)i分别是:(1)实数?(2)虚数?(3)纯虚数?23已知函数f(x)=a,(1)若a=1,求f(0)的值;(2)探究f(x)的单调性,并证明你的结论;(3)若函数f(x)为奇函数,判断|f(ax)|与f(2)的大小24已知函数f(x)=x3+ax+2()求证:曲线=f(x)在点(1,f(1)处的切线在y轴上的截距为定值;()若x0时,不等式xex+mf(x)am2x恒成立,求实数m的取值范围 竹溪县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】 A【解析】进行简单的合情推理【专题】规律型;探究型【分析】将M中的元素按从大到小排列,求第2013个数所对应的ai,首先要搞清楚,M集合中元素的特征,同样要分析求第2011个数所对应的十进制数,并根据十进制转换为八进行的方法,将它转换为八进制数,即得答案【解答】因为=(a1103+a2102+a310+a4),括号内表示的10进制数,其最大值为 9999;从大到小排列,第2013个数为99992013+1=7987所以a1=7,a2=9,a3=8,a4=7则第2013个数是故选A【点评】对十进制的排序,关键是要找到对应的数是几,如果从大到小排序,要找到最大数(即第一个数),再找出第n个数对应的十进制的数即可2 【答案】D【解析】解:A命题“若x2=1,则x=1”的否命题为“若x21,则x1”,因此不正确;B命题“x0R,x+x010”的否定是“xR,x2+x10”,因此不正确;C命题“若x=y,则sin x=sin y”正确,其逆否命题为真命题,因此不正确;D命题“p或q”为真命题,则p,q中至少有一个为真命题,正确故选:D3 【答案】B【解析】解:函数y=lnx在(0,+)上为增函数,故函数y=lnx在(0,+)上为减函数,当1xe2时,若x=1,函数取最大值0,x=e2,函数取最小值2,故函数y=lnx(1xe2) 的值域是2,0,故选:B【点评】本题考查的知识点是对数函数的值域与最值,熟练掌握对数函数的图象和性质,是解答的关键4 【答案】A【解析】解:从7个人中选4人共种选法,只有男生的选法有种,所以既有男生又有女生的选法有=34种故选:A【点评】本题考查了排列组合题,间接法是常用的一种方法,属于基础题5 【答案】B【解析】解:根据y=sinx图象知该函数在(0,+)不具有单调性;y=lg2x=xlg2,所以该函数是奇函数,且在(0,+)上单调递增,所以选项B正确;根据y=lnx的图象,该函数非奇非偶;根据单调性定义知y=x3在(0,+)上单调递减故选B【点评】考查正弦函数的单调性,对数的运算,以及一次函数的单调性,对数函数的图象,奇偶函数图象的对称性,函数单调性的定义6 【答案】A【解析】考点:线性规划.【方法点晴】本题是一道关于线性规划求最值的题目,采用线性规划的知识进行求解;关键是弄清楚的几何意义直线截距为,作,向可行域内平移,越向上,则的值越大,从而可得当直线直线过点时取最大值,可求得点的坐标可求的最大值,然后由解不等式可求的范围. 7 【答案】C【解析】解:集M=x|mxm+,N=x|nxn,P=x|0x1,且M,N都是集合P的子集,根据题意,M的长度为,N的长度为,当集合MN的长度的最小值时,M与N应分别在区间0,1的左右两端,故MN的长度的最小值是=故选:C8 【答案】B【解析】111试题分析:由题意得,根据几何体的性质和结构特征可知,多面体是若干个平面多边形所围成的图形是正确的,故选B考点:几何体的结构特征9 【答案】 C【解析】解:模拟程序框图的运行过程,得;该程序运行后输出的是实数对(1,3),(2,9),(3,27),(4,81);这组数对对应的点在函数y=3x的图象上故选:C【点评】本题考查了程序框图的应用问题,是基础题目10【答案】C【解析】由已知,得z|zxy,xA,yB1,1,3,所以集合z|zxy,xA,yB中的元素的个数为3.11【答案】D【解析】解:偶函数f(x)=2x4(x0),故它的图象关于y轴对称,且图象经过点(2,0)、(0,3),(2,0),故f(x2)的图象是把f(x)的图象向右平移2个单位得到的,故f(x2)的图象经过点(0,0)、(2,3),(4,0),则由f(x2)0,可得 0x4,故选:D【点评】本题主要考查指数不等式的解法,函数的图象的平移规律,属于中档题12【答案】C【解析】由三视图可知该几何体是四棱锥,且底面为长,宽的矩形,高为3,所以此四棱锥体积为,故选C.二、填空题13【答案】 2【解析】解:函数f(x)=m的导数为f(x)=mx2+2x,由函数f(x)=m在x=1处取得极值,即有f(1)=0,即m+2=0,解得m=2,即有f(x)=2x2+2x=2(x1)x,可得x=1处附近导数左正右负,为极大值点故答案为:2【点评】本题考查导数的运用:求极值,主要考查由极值点求参数的方法,属于基础题14【答案】 【解析】解:对于任意给定的不等实数x1,x2,不等式x1f(x1)+x2f(x2)x1f(x2)+x2f(x1)恒成立,不等式等价为(x1x2)f(x1)f(x2)0恒成立,即函数f(x)是定义在R上的不减函数(即无递减区间);f(x)在R递增,符合题意;f(x)在R递减,不合题意;f(x)在(,0)递减,在(0,+)递增,不合题意;f(x)在R递增,符合题意;故答案为:15【答案】1 【解析】解:x为实数,x表示不超过x的最大整数,如图,当x0,1)时,画出函数f(x)=xx的图象,再左右扩展知f(x)为周期函数结合图象得到函数f(x)=xx的最小正周期是1故答案为:1【点评】本题考查函数的最小正周期的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意数形结合思想的合理运用16【答案】 【解析】解:由题意知点P的坐标为(c,)或(c,),F1PF2=60,=,即2ac=b2=(a2c2)e2+2e=0,e=或e=(舍去)故答案为:【点评】本题主要考查了椭圆的简单性质,考查了考生综合运用椭圆的基础知识和分析推理的能力,属基础题17【答案】n+(n+1)+(n+2)+(3n2)=(2n1)2 【解析】解:观察下列等式1=12+3+4=93+4+5+6+7=254+5+6+7+8+9+10=49等号右边是12,32,52,72第n个应该是(2n1)2左边的式子的项数与右边的底数一致,每一行都是从这一个行数的数字开始相加的,照此规律,第n个等式为n+(n+1)+(n+2)+(3n2)=(2n1)2,故答案为:n+(n+1)+(n+2)+(3n2)=(2n1)2【点评】本题考查归纳推理,考查对于所给的式子的理解,主要看清楚式子中的项与项的数目与式子的个数之间的关系,本题是一个易错题18【答案】【解析】解析:曲线的解析式为,由与关于轴对称知,即对一切恒成立,由得的最小值为6.三、解答题19【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)由 ,又;(2)由(1)可得试题解析:(1),3分,6分(2)由(1)可得8分,10分12分考点:三角恒等变换20【答案】 【解析】解:(1)由题意:f(x)=3x2+6ax+3b 直线6x+2y+5=0的斜率为3;由已知所以(3分)所以由f(x)=3x26x0得心x0或x2;所以当x(0,2)时,函数单调递减;当x(,0),(2,+)时,函数单调递增(6分)(2)由(1)知,函数在x(1,2)时单调递减,在x(2,3)时单调递增;所以函数在区间1,3有最小值f(2)=c4要使x1,3,f(x)14c2恒成立只需14c2c4恒成立,所以c或c1故c的取值范围是c|c或c1(12分)【点评】本题主要考查函数在某点取得极值的条件和导数的几何意义,以及利用导数解决函数在闭区间上的最值问题和函数恒成立问题,综合性较强,属于中档题21【答案】【解析】(1)证明:AEA1B1,A1B1AB,AEAB,又AA1AB,AA1AE=A,AB面A1ACC1,又AC面A1ACC1,ABAC,以A为原点建立如图所示的空间直角坐标系Axyz,则有A(0,0,0),E(0,1,),F(,0),A1(0,0,1),B1(1,0,1),设D(x,y,z),且,即(x,y,z1)=(1,0,0),则 D(,0,1),所以=(,1),=(0,1,),=0,所以DFAE; (2)结论:存在一点D,使得平面DEF与平面ABC所成锐二面角的余弦值为理由如下:设面DEF的法向量为=(x,y,z),则,=(,),=(,1),即,令z=2(1),则=(3,1+2,2(1)由题可知面ABC的法向量=(0,0,1),平面DEF与平面ABC所成锐二面角的余弦值为,|cos,|=,即=,解得或(舍),所以当D为A1B1中点时满足要求【点评】本题考查空间中直线与直线的位置关系、空间向量及其应用,建立空间直角坐标系是解决问题的关键,属中档题22【答案】 【解析】解:(1)当m1=0,即m=1时,复数z是实数;(2)当m10,即m1时,复数z是虚数;(3)当m+1=0,且m10时,即m=1时,复数z 是纯虚数【点评】本题考查复数的概念,属于基础题23【答案】 【解析】解:(1)a=1时:f(0)=1=;(2)f(x)的定义域为R任取x1x2R且x1x2则f(x1)f(x2)=aa+=y=2x在R是单调递增且x1x202x12x2,2x12x20,2x1+10,2x2+10,f(x1)f(x2)0即f(x1)f(x2),f(x)在R上单调递增(3)f(x)是奇函数f

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