泉港区幼儿园常规管理工作检查情况反馈报告.doc

泉港区幼儿园常规管理工作检查情况反馈报告自2007年5月我区制订了泉港区常规管理办法，全区各镇各级各类幼儿园都积极针对本办法的规定进行实施与落实，来提高幼儿园常规管理工作，并全面提升办园水平与保教质量。从2007年12月24日起，幼教科组织相关人员到各乡镇各类幼儿园进行检查，通过材料、实在检查听课和园长的汇报来展现幼儿园常规工作的进程和水平。现将管理办法中的“发挥中心小学职能，促进幼教事业发展”及“家庭与社区”这两部分的检查情况反馈如下：一、检查情况：1、泉港区实验幼儿园（2007年12月24日上午）值得学习的优点：幼儿园的常规管理工作已形成，各方面工作都能有序地进行，这是一个长期而规范的过程，值得各幼儿园学习，特别是园长的管理工作。幼儿园能全面制定教师培训工作计划。培训制度及园本课和的实施落实情况，尤其是在幼儿园的园本课程上，能比幼儿园特色课程环保上，既符合我区的区情特点，又充分展现实幼的特色，同时，幼儿园还能从环保周工作及课题等工作上体现幼儿园在师资培训与幼儿园教研工作上的扎实工作与成效。让我们感觉到幼儿园特色明显，师资水平高，教研工作扎实，材料规范齐全。幼儿园能在抓好其他工作的同时，重视幼儿园、家庭与社区三者联系。家长学习讲座、家长会、家长开放日这些常规工作，还有中秋节的亲子活动，社区互动活动，都有效说明幼儿园重家园与社区工作的成效。应给予努力的方面：幼儿园正向福建省优质园进发，这其中的许多的管理工作上的进程性材料积累非常重要，希望能规范、齐全而有效地加以体现与归类。做为主区的幼教工作的示范窗上，幼儿园承担着示范、辐射及扶持的关键任务。幼儿园这几年来，已从教师支教、观摩活动和“手拉手”等形式上走出了成功的一步，但缺乏较为可行与可操作的方案与计划，以体现幼儿园在示范上的目的与方向。幼儿园拥有一支资源丰富的家长队伍，望多加发挥家委会及家长的作用，有效且有力地为幼儿园的教育教学服务，这种共同参教，共同求发展的势力应更强烈些，而幼儿园的组织与发动至关重要。2、福源幼儿园（2007年12月24日下午）值得学习的优点：幼儿园的管理与企业化的管理有效地结合，体现了幼儿园管理上的流程化、规范化、职责明朗化，环节上的细致化，从幼儿园的各岗位的流程图及各项活动的方案可见。全方位对孩子进行教育，幼儿园组织幼儿帮助贫困儿童等系列活动，这种品德教育活动从小，从实抓起，真值得推荐与学习。能站在全面均衡发展幼儿园教师的角度上，制定园内各级各类幼儿教师及岗位人员的培训计划及方向，并有相对应的教师个人成长发展表格，这种相对应的发展计划体现了落实的措施。充分发挥幼儿园在福炼公司这个生活区上的各项优势，加大社区的利用度，如家长学校的讲座、培训与学习，展示了炼化这个社区的氛围。应努力的方面：各级整理管理上的各方面进程性组织资料，体现流程性的企业管理文化在幼儿园的运用成效。建议在教师的成长中更应体现骨干教师的成长历程，以为幼儿园的其他教师提供更好的发展平台与示范辅导作用。尽快创建属于自己幼儿园特色的园本课程。作为全区唯一的民办市优质幼儿园，也是最早的市优质园，在创建一支强而有力的师资队伍的同时，更应加快发展教研工作，特别的课题研讨工作的实施质量。3、山腰中心幼儿园（2007年12月25日）值得学习的优点：中心园园长能发挥作用全面抓好全镇幼儿园的管理与督促、培训工作，从幼儿园的登记注册到业务指导，比幼儿园的各项活动组织到各幼儿园的评估管理工作尽可体现。积极承担各种示范辐射的工作，为各幼儿园提供很好 的教研学习平台，同时认真组织好“手拉手”扶助工作，开展互动、学习交流的系列活动。应努力的方面：不断规范幼儿园档案管理工作，充实内容资料，体现常规管理工作进程与成效。根据本园实际和本镇特点，以落实常规管理办法和提高幼儿园常规工作为目的，制定出本镇和本园的常规管理办法和细则。家教工作应更加多样化。发挥社区工作可以更加深入有效，让家长与社区能为幼儿园工作服务。4、前黄中心园（2007年12月26日）值得学习的优点：发挥中心园园长兼任幼教辅导员的作用，全面组织开展全镇的各项幼教工作，落实业务指导，办园管理上等各项任务。立足本园实际，开展一系列的家园工作，如家长开放日、家长会等。应努力的方面：立足全镇工作特点，建立自己本镇、本园的常规管理办法、制度和意见，真正将常规工作落到实处，落到可行之处。幼儿园的园本教研工作有待得到进一步的提高，希望充分发挥骨干教师的作用，从五大领域和基本的教研抓起。幼儿园的各项工作有待从实做起，从真真正正的得到进步与发展的目的做起，如家长工作，这是幼儿园得予支持的关键点，希望多挖掘出发展途径、方法、手段，把幼儿园的宣传工作做到位、做到实。5、峰尾中心园（2007年12月27日）值得学习的优点：能做好全镇各幼儿园教师的业务培训与指导工作，并积极倡导中心园的教师广泛参与。认真加强幼儿园教育工作上的宣传工作，利用上门宣传等积极主动的家教工作值得鼓励与学习。应努力方面：做好幼儿园档案管理工作，从规范分类、程序上积累、进程性资料归档方面下功夫。将全镇幼教培训基调放低，放到真正能解决幼儿园、教师实际问题上，否则无效则无用也。加在园本教研力度，从本质上和实际上抓好幼儿园课程建设工作与管理上下大力度。不断加强教师队伍建设，尤其是教师专业成长规划，从各个途径上抓住机会，提高教师教研及发展水平。尽快制订幼儿园常规管理细则与办法，为幼儿园教育教学更好的发展提供有力地保障。6、南埔中心幼儿园（2008年元月2日）值得学习的优点：能根据全镇实际，制订可操作性的幼儿园常规管理细则。能有计划地开展幼儿园家长工作，发挥家园的桥梁作用，做到活动有计划、有章程、有讲座等材料。充分发挥社区资源作用，把社区资源运用到园本教研与课题工作中。应努力的方面：全镇幼教工作干劲足，但力度较为不够，在管理上应从材料的制订上，体现督导与检查的有效性与整改力度等。尽可能与规范制订全镇教师的培养制度，来保障计划的落实与实施。各方面材料做到更加完整与规范，加大过程性材料的积累。7、涂岭中心园（2008年元月3日）值得学习的优点：能全面重视全镇各幼儿园的管理工作，发挥中心园，中心小学督查力度，开展相关的系列安全业务检查工作。能根据全镇幼儿园实际，并订较为全面的常规管理细则。应努力的方面：常规管理工作材料应更加落实到各园，针对各园实际水平，可操作性不强，应更加明细化，普及化。将家长工作落到实处，幼儿园的家教材料理论性强，基调高，真实性差，希望将此项工作真真正正地 起来。加大园本教研和教师培训国度，把二者联系起来，全面提高幼儿园的教研工作。8、后龙中心园（2008年元月4日）值得学习的优点：能充分利用社区资源，开展各种家长工作，如家长会、开放日、家长学校等系列活动。能分层次、分目标、分措施对教师的培训，培养进行规划与计划，做到内容具体，措施有效，保障有力。如拨付一定经费奖励优秀者。应努力的方面：尽快根据本镇特点和实际情况制订可行性的常规管理办法与细则。园本教研工作开展与教师培训与培养、课题研讨领域教学等相结合，立足本园的乡土化课程更好地开展活动，将教研工作开展起来，丰富起来。各种活动的过程性材料有待进一步丰富与积累，体现全镇幼教管理工作的成绩。二、检查后的感触与体会： 这一次全程式地跟踪检查，主我得到在管理工作中难以领悟到的充实与收获。1、各幼儿园都以自己的姿态朝着既定的方向与目标前进，这一状态激发着我们不进则退的努力冲劲，我想这也是我们全