改善与孩子的关系.doc

改善与孩子的关系这个咒语很简单，我说出来你别笑，这个咒语就是：孩子的所有问题百分之百绝对是父母的问题。你们记住没有？相不相信啊？（大众：相信！）相信，你回去绝对可以改善与孩子的关系。有的人说：“你这个法师会不会是乱讲呢？怎么孩子的问题是父母的问题呢？我那个孩子就是不听话啊，我教他学佛他不学佛啊，怎么是我的问题呢？”正因为我们认为是孩子的问题，所以我们与孩子的关系几年、几十年都无法改善。这就是我们错误的认识，我们不知道自己错了，我们把错误归咎在孩子身上，所以问题永远得不到解决。我在07年，到厦门去讲课，也是一个商业机构，大约有200人。讲完课以后啊，有一个年轻人就提出一个问题，他说：“大师啊，我的孩子不听话，又不愿学习，是怎么回事啊？” 我没有回答他，我对他说：“你有没有用过复印机啊？如果复印出来的复印件有问题，你是去改原件还是改复印件啊？”原件有问题复印件就有问题，就这么简单。父母是原件，家庭是复印机，孩子是复印件，只有改原件，复印件才没有问题。再给大家讲一个故事。一只老母鸡带着一群小鸡仔去散步，到一条小河边，老母鸡看到河里有一群小鸭子在游，就对着小鸡说：“孩子们，你们下河去游泳吧。” 孩子们就说：“妈妈，我们不会游。” 妈妈就说：“笨蛋，你没看到鸭子都会游吗？” 你们听得懂吗？（大众：听得懂。）听得懂就好。自己是老母鸡，也不会游泳，它要自己的小鸡仔去游泳，骂来骂去啊，小鸡仔最后就造反了。然后母鸡就说：“唉，你们这群小鸡仔竟然不孝顺我。”问题就出来了，是不是这样？ 我们中国还有一句话：龙生龙，凤生凤，老鼠生仔会打洞。这就是说，父母是什么样，孩子就什么样。孩子不好，包括身体不好、精神不好、学习不好、品德不好，一定是父母缺德了。我在那些商业场合不敢说缺德，我说缺乏能量。说缺德他认为是骂人，说缺能量他就很欢喜，其实是一回事。第二个结论就是：孩子没有逆反期，只有父母有逆反期。你们都听说过孩子有逆反期吧？年轻的父母都知道，孩子到一定的时候啊就会出现逆反期。我经过思考观察得出一个结论：孩子没有逆反期，只有父母有逆反期。 怎么理解呢？我们很多人都是望子成龙望女成凤，有一个爸爸，他也是这样，他希望自己的三个小孩都成篮球明星，长得像姚明一样高，可是他住的房子只有1米高，因为爸爸才0.9米高，你想想，整个房子才1米高，怎么在这个房间里培养出篮球明星呢？所以，我们父母没有胸怀，没有高度，怎么培养出有出息的儿孙呢？因此真正要培养孩子，父母要首先开始改变，爷爷奶奶要开始改变。当这个小孩慢慢长大的时候，因为孩子长到1米以上就会顶着房子，对不对啊？这个父母就开始骂孩子了，你出现逆反期了，为什么？你都要顶房子了，不是逆反期吗？再一个故事，也是房子很矮，你们在房间里弄个大的盆子，弄上土，种下一棵小树，慢慢随着时间推移，树就会长高，最后长到房顶，房子就会骂树说：“树开始逆反了，你竟然开始顶我了。”你们说是树不正常还是房子不正常啊？树长高是正常的。所以孩子出生以后，就成为父母的附属品，父母想要他怎么样就怎么样，叫他左他就左，叫他右他就右。但是随着时间的推移，孩子自己慢慢在成长，心灵慢慢在成长，见识慢慢在增长，自我的意识开始慢慢加强，这是一个正常的现象。可是我们父母没有提升没有改变，慢慢就感觉到孩子跟自己不相适应了，就是这个道理。是父母没有成长造成孩子的逆反。如果父母跟着孩子一起成长，那么你就感觉不到孩子的逆反。 最简单，如果说孩子有逆反，那我看到有些女的说老公也逆反，老公该过逆反期了吧。有些男的讲老婆逆反，老婆都这么大了，三、四十岁了，难道这个时候是逆反期吗？不是！是一方成长，另一方没有成长，一方在提升，另一方没有在提升，一方在改变，另一方没有改变，这样造成的矛盾。所以我们家庭的问题也是这样，夫妻的问题也是这样，所有的问题和矛盾就是由于一个成长一个没有成长，思考讲话做事没有一个统一的标准，各自为政，造成了冲突。还有啊，我们很多父母感觉跟孩子沟通有问题，总是沟通不了。是孩子的问题还是我们的问题啊？如果认定是我们的问题就好办了，如果认定是孩子的问题永远也沟通不了。 我记得今天上午有个居士把他的小孩带过来了，因为他跟我到湖北一起徒步行脚，在行脚四、五天后，他有所改变，我跟他说：“回到家里对孩子要尊重，对家人要尊重。”今天这个人，还给他妈妈跪下来忏悔，妈妈也哭了，他也哭了。我今年三月在北京，有一个妈妈带了孩子来见我，我就给孩子讲了一会儿话，然后我看到孩子的头发很长，就跟孩子说：“你能不能把头发剪短一点呢？”那个孩子很欢喜就接受了。 这个时候她的妈妈在一边，立刻就站起来，很激动的给我磕头。我很惊讶，问发生什么事了，她说：“哎呀，感谢你啊，法师。我跟孩子说了不知多少次，叫她剪头发她就是不听。” 为什么我跟她说他会剪？为什么妈妈跟他说他不剪？这个问题问谁呢？问孩子，孩子说妈妈是命令他，妈妈没有尊重她，没有给他讲清楚道理，直接就说：“把头发去剪了。”孩子自然反抗地说：“我就不剪。”请问这是逆反吗？这是“哪里有压迫哪里就有反抗”的真理自然显现！第三个结论：沟通不了，是由于父母与孩子活在不同的世界，不是同一个物种。你们在座的有没有跟牛啊马啊沟通的啊？有没有跟月球上的嫦娥沟通的啊？为什么不能沟通？因为在不同的世界，对吧？有没有跟鬼沟通的啊？也没有，因为鬼在另一个世界，我们在这个世界，所以不同的世界是很难沟通的。父母要跟孩子生活在一个世界。我为什么一个和尚都知道怎么样教孩子沟通呢？我也没有孩子哦，为什么我知道？我是从佛法里面明白的，菩萨怎么度众生呢？菩萨度众生一定会和众生呆在一块。如果菩萨要度牛，他不会变成一个人去度牛，会变成一头牛然后去度牛。释迦牟尼佛在过去生，为了度鹿他就做鹿王，为了度兔子，他就做兔王，他没有说做一个皇帝去度这些动物啊。所以我们要去度孩子、帮助孩子，我们要先进入孩子的世界，菩萨要度众生就要进入众生的世界。你发现我们仁焕师父，为什么这么有能耐度众生？你看到没有，因为他进入了我们的世界。所以我们感觉分外亲切，我们感觉分外有效，因为他不是站在他的世界里拉我们，他是到了我们的世界里面来。菩萨来到我们的世界是为了跟我们打成一片以后，再把我们带向他的世界。所以我们帮助众生，与跟小孩沟通是一样的，第一个要进入他的世界，第二个就是成为他的同类，第三个就是带领他进入到我们的世界。那怎么样才叫进入他的世界呢？就是说，我们作父母的，不是光想我们自己，而是想孩子他在想什么，孩子需要什么，孩子这个时期他的思想是怎么样，如果不了解就无法和孩子沟通。那我现在一个和尚进入商业机构给他们讲生财、讲管理，如果我不了解这些老板在想什么，也不了解商业的根本是什么，我讲他听吗？若果我直接跟他讲解脱法，说赚钱没意思，放下念佛，往生极乐才最好。他们就会把我赶出会场，他们不要听。跟孩子沟通也是这样。今天中午有人来敲我的门，“梆梆梆”，声音还很大。打开门问她什么事，她说要问问题，还要给谁红包，还要给谁礼物。你看他的心好不好啊？好啊，太好了，好得我没法睡觉。这就是她站在自己的角度在想自己，懂了没有？他没有进入到我的世界，因此无法与我沟通。我们人跟人的矛盾，人跟人的鸿沟，就是这么出来的。他没有去想：哦，中午了，师父讲话这么多，接待这么多，让他休息一下。他想的是我要干什么，我要给他红包，因为我给他红包我才有功德，我给他红包我就有缘了，结果他把我敲醒了。你说这个缘好不好？我再躺到床上，花了很久才睡着。这就是我们的执着，这就是我们活在自己的世界，没有办法跟其他人沟通，费力不讨好。所以我跟很多年轻的父母讲，我有一个简单的方法，花两千块你就可以跟孩子沟通了。比如说现在的孩子喜欢听流行歌曲，周杰伦来我们这里举办演唱会，票价一千块钱一张，然后孩子跟父母要钱说：“爸爸妈妈我要去看演唱会。”爸爸妈妈一问：“多少钱一张票啊？”他说：“一千。”爸爸妈妈会怎么说啊：“哎哟，那么贵，我好不容易才挣这点钱，能去听吗？”孩子偏要去听，所以父母很不高兴，勉强把钱拿给孩子。好，孩子一个人去听了，但由于父母的情绪不好，孩子虽然听了演唱会也不会高兴，因为父母给他不好的脸色和情绪。回来后父母还骂：让你去听了演唱会你还不高兴，你到底要怎么？要我说怎么办？直接买三张票，全家人去听，为什么呢？这样就进入了孩子的世界，你就了解研究周杰伦唱了什么，孩子为什么喜欢周杰伦，引导孩子那些是正确的，可以学习，那些是不好的不要学习。我相信，只要本着尊重，孩子一定会听话的。然后第二天你的孩子就会问自己的同学：“你昨晚听演唱会没有？”同学如果说“没有”，孩子就会很荣耀兴奋地说“我听了！”如果同学说：“我听了。”孩子就会问“是谁陪你听的啊？”当同学说：“我一个人去的。”你的孩子一定会怎么说？会非常的荣耀骄傲地说：“我爸我妈陪我听的。”好了，从此以后，父母跟他说话他就会听话了。 这就是要进入孩子的世界，进入别人的世界。我们好多人就是无法进入别人的世界，他整天就想进入极乐世界，但又进不去。进入极乐世界就是进入佛的心，进入佛的世界。这是我跟大家讲的沟通。再讲个故事。你们见过牛跟兔子说话没有啊？但是我见过牛跟牛说话，见过兔子跟兔子说话。你看鸡跟鸭都不在一起玩，鸡跟鸡在一起玩，鸭跟鸭在一起玩。麻雀跟麻雀在一起玩，燕子跟燕子在一起玩。我没有看到麻雀跟燕子在一起飞的，你们有没有看到啊？所以父母跟孩子必须是同一个物种，父母不要变成燕子了，然后让孩子变成麻雀，这两个就互不来往，无法沟通。为什么父母要尊重孩子？就是要跟他变到一块。为什么要跟孩子一块去玩，一块去听演唱会？就是要跟他变成同类。我现在有一些简单的方法，不是什么高招。我们过去进入了误区，比如说孩子的数学不好，怎么办呢？很多父母就给他找个好的数学老师补课。我给好几个人出主意了，都很有效。是这样的，你带着孩子，带上礼物去拜访数学老师就可以了。有些人就说我：“你教我们行贿啊？”是不是行贿啊？那是干啥啊？那是向老师忏悔。见到数学老师了，就跟老师说：“老师，真是对不起你，给你添麻烦了。我没有把孩子教好，让你那么操心。”然后给老师鞠三个躬，孩子的数学成绩就会起来。所以我们过去有些方法太累人、不先进。还有一个问题就是：孩子不听父母的话，标志着什么？标志孩子看不起你！因为一个人只会听他看得起的人的话，如果是他看不起的人，他就不会听这个人的话。乞丐就是讲真理我们也不会听，因为我们不接受乞丐。所以如果孩子不听你的话，你就知道是你在孩子心中没有形象，是你做得很差，没有德行，没有修养，所以要改变自己。如果你自己在孩子心中有地位、有形象，那么你说话他就会听。大家听得这里好像有点沉重哦，沉重是表示内心有愧，想哭就哭啊，哭就是忏悔，哭了就好。 知道原来一切都是自己的责任，内心就没有怨言了，遇到孩子的问题，就心甘情愿地承受、反省，思考如何正确地处理与孩子的关系。今天就在此，谢谢大家！祝福大家！如果你对自己的孩子不好，却对孩子的同学特别好，你说这正不正常？不正常！有人说我这是大义灭亲、舍己为人。那就如一个电风扇，离得越近越没有风，离它100米远反而狂风大作；又如冬天的火炉，离得越近越冰凉，离一公里远烤得热烘烘的。这正常吗？符合自然规律吗？所以我们今天有好多人都在违背自然规律！对自己身边的人不好，对远处的人善，这是伪善！曾经有一个居士发短信给我说，孩子这不好那不好，希望孩子如何地好，问用什么方法。我说，你没有审视一下自己的德性吗？论自己的德性，配有你想要的那么好的孩子吗？孩子能有现在这个样子已经很不错了！你没有看到那些脑瘫和弱智的孩子吗？老天没有给你这样的孩子就算对你恩赐了，你应该感恩戴德才行，怎么总是不满足呢？拿500块还想买辆好车？居士还算善根深厚。一下就听懂了，立刻不在奢求，反而开始反省自身，知足乐观、积极智慧地对待孩子，为孩子宽心减压，给孩子信任鼓励。这才是对待孩子的正确方法。因为贪欲和不满是负面的，会消耗能量，会起反作用。今天很多人本来可以很好，就是因为自己的贪心，表现出对上天安排的不满，从而损了很多阴德，反而招来了不太好的结果。就像别人送礼给你，可是你嫌弃礼物送得不够高级，那么送礼的人就会把礼物收回去。如果你满足和感恩，送礼的人就很欢喜，还可能多送一些。我就是这样性格的人，所以我能体会到这样的道理。记得有一天在南山寺，北大一个研究生来我的房间，我给了他一千元让他好好养病。他非常地知足和感恩，所以我又干脆把手里的两千元也给了他。要知道，我们生命中拥有的一切都是上天的恩赐，都是自然的礼物。如果我们知足和感恩，还算对得起天地祖宗自然。如果我们不满足不珍惜，天地自然就会把礼物收回去。本来是功有应得，这样以来反而不得。这个世界最聪明的人在哪里？最聪明的人就是用尽一切手段追求快乐幸福财富的人。你们有没有见过这样的人啊？头一等最聪明最强烈追求快乐与财富的人都已经被枪毙了，你们怎么能看得见呢？你们见到的都不是第一等聪明的人，也不是第二等聪明的人，因为第二等聪明的人还在坐牢，你也见不到。我们见到的都是第三等聪明人，他们正在受苦，正在烦恼，正在招灾。只要见到这个聪明人，就知道他未来有麻烦。所以要么傻一点，要么跟着佛，明白因果就有智慧了。当我们坐在公交车上，或火车飞机上，如果我们对邻座点点头、给一个微笑，相信对方也会回应一个点头微笑。如果我们讨厌地看着对方，相信他也会回应我们讨厌的表情。如果我们毫无礼貌地用奇怪的眼神紧盯着对方，那他也许会奇怪地看我们一眼，然后狠狠地甩一句：“神经病！”这就是一种自然法则，归纳为：自变他就变。很多人常抱怨说人际关系难处，家庭关系不和，上司缺德等等。他们从来没有想过是自己的问题，而是一个劲地对抗，想改变他人。其实根源真的在自己，他人就像是一面镜子一样，照出的是自己的美丑。如果能试着改变自己，奇迹真的一定出现。八个巧妙的教子方法在这里我想问问大家，你能不能把住一头牛的头或角，或者脖子，让牛听你的话跟你走呢？相信你的回答一定是：肯定不能，那人一定是个很笨！使笨劲怎么能呢？那怎样才能把力气比我们大很多的牛控制得住呢？农民最懂这一套，就是给牛穿一个鼻环，使巧劲，然后牛就乖乖牵跟着他走了。农民对牛都懂得使巧劲，轻松驾驭。现在想想，你对自己孩子的管教，使用的是智慧还是执着？使用的是笨劲还是巧劲？1、少说多做。做给孩子看，不是只说不做。只有言教没有身教，等于无效，不但无效，而且还会起反作用！比方带着孩子一起给自己的妈妈磕头、洗脚；比方在拜访老师的时候父母给老师鞠躬，认错（不是说孩子错）、感恩、承诺，让孩子一起看到场面。这就叫领导，带领和引导。切记命令和控制。2、最好的教育是用第三方。父母如果有什么话，尽量不要自己说给孩子，尽量请孩子佩服或尊重的人讲出来，或者请孩子的好朋友讲出来。这样比父母自己讲出来要有效得的太多太多。3、开口说孩子，要尽量鼓励，给予正面能量。不要打击，不要给孩子灌输负能量。永远记住：人是什么，人什么都不是，像个空瓶子，装什么就是什么。废品源于时时打击，极品源于处处鼓励。古人说，养不教父之过。在古代中国是农业社会，只要交给孩子常识和伦常就可以了。而今时代不同了，如果光教这些就不行了。那么，今天教孩子什么才最简单最有用呢？教给孩子真理和智慧！所以，父母