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文档简介
溧阳市学校管理重点工作考核办法项目考 核 内 容 及 标 准分值考核等第考核得分负责科室ABC一校园管理32分(一)卫生12分1.外部大环境整洁,无卫生死角。4督导室、基教科2.各室和楼道无积尘、纸屑、杂物、污迹、蛛网,物品摆放有序。43.厕所冲洗干净,摆放手纸、纸篓,洗手池旁摆放肥皂;食堂卫生达标;宿舍整洁。4(二)绿化6分4.绿化合理,无空置荒地,养护良好,无人为破坏。45.办公室、会议室及主要走道有花木摆放。2(三)文化14分6.办学理念及“三风”上墙,位置恰当,内容科学,文字精炼,体现特色,师生能准确诠释内涵。47.有公共报画廊、宣传柜窗、黑板报等宣传陈列设施,内容丰富,富有教育性,更新及时。48.以师生自创为主,布置和美化教室、办公室、会议室及主要走道,在展示师生价值取向、精神风貌和才艺的同时,发挥教育和激励功能。49.学校重大活动通过横幅、彩旗等展示理念,渲染气氛,激励意志。2(四)制度12分10.制订“加强学校常规管理”的计划和实施意见,明确要求,分解任务,落实责任,做到事事有人管,人人有事做。411.建立有效的常规督查机制(如问题整改通知书和解决回执),保证常规管理精细到位。412.建立科学、合理的班主任及团队工作考核制度,有扎实的阶段性考核过程,考核结果真实、公正,起到良好的激励和鞭策作用。4项目考 核 内 容 及 标 准分值考核等第考核得分负责科室ABC二教育管理40分(五)活动14分13.精心组织国旗下讲话和值周评点,内容新实,有针对性,校长亲自作好示范。2基教科14.每学期组织12次家长会、优秀学生表彰会,精心设计、精心组织,效果良好。415.组织好每周升旗仪式,定期召开班会、开展各种主题活动,重大节日举行有意义的教育活动。各项活动准备充分,形式多样,学生喜欢、感动、受益。416.真心关爱学生,广泛开展谈心、家访活动,尤其对问题学生的情况要及时掌握,及时教育转化,无体罚和变相体罚学生事件发生。校长经常找学生作成长谈话。4(六)学生14分17.学生积极上进,学风良好;课堂神情专注,气氛热烈;作业认真,字迹工整。418.讲究个人卫生,穿戴整洁、大方、得体,不烫发染发染指甲;按规定佩戴红领巾、团徽、校徽或胸卡。419.出操、集会和课间、放学秩序良好,就餐排队,无插队拥堵现象。420.待人礼貌、大方,遇人主动打招呼或点头问候,说普通话。2(七)课程10分21.严格执行课程计划,开齐课程,上足课时;三表规范。622.按新课程要求开设校本课程,因地制宜开好综合实践活动课程,逐步形成特色课程。4(八)课堂10分23.加强校本教研,集体备课有制度、有计划、有安排、有检查,内容实在,质量较高。424.建立课堂教学检查评价制度,每学期对教师课堂教学情况作出综合评价,并同奖惩挂钩。425.校长按规定上课,并经常深入课堂听课,写听课扎记。2项目考 核 内 容 及 标 准分值考核等第考核得分负责科室ABC三教学管理50分(九)负担12分26.严格执行学生作息时间的规定,控制学生在校学习时间。按规定组织学生课外活动,保证每天1小时体育锻炼时间。6督导室、基教科27.控制学生作业量,提高作业、练习的质量,提倡分层作业、练习,无作业负担重举报。228.无违规补课、办班现象。4(十)素质18分29.按照让学生“写一手好字、爱一项体育活动、会一样乐器或其他才艺”的要求,制订计划,分步实施,长年坚持,取得实效。430.充分利用学校现有条件,因地制宜开展“体育节(运动会)”、“艺术节”、“科技节”、“读书节”等活动,逐步形成具有学校特色的活动项目。431.重视教育行政部门组织的竞赛活动,根据学校实际,开展校本的读书、征文、书画才艺和小制作小发明等有特色的竞赛,逐步形成特色项目。432.学科教学质量较高,教学质量评价优良或有明显进步。6(十一)管理12分33.实行教职工全员聘用,教师职务评聘分开。434.开展学生评教、家长评教、同行评教活动;建立和完善的教师考核制度,考核程序规范,过程公开,结果公正。435.加强师德修养,敬业爱生,拒绝有偿家教,穿戴得体、大方,给学生以良好示范。4项目考 核 内 容 及 标 准分值考核等第考核得分负责科室ABC四教师管理30分(十二)培训10分36.完成每学年48学时继续教育培训,校长岗位培训率100%。4人事科37.加强校本培训,做到有计划、有目标、有保障和激励机制;组织教师专题研讨和学术沙龙,鼓励教师自主学习和反思,撰写教后扎记和教育教学经验总结。438.支持教师学历进修,专任教师学历合格率达标,高一层次学历比例有所提高。2(十三)激励8分39.积极创设条件,满足教师成长需求,形成团结进取、协作竞争的人际氛围。发展优秀教师入党,四类优秀教师有新的增加。440.从实际出发,主动关心教师生活,切实解决教师实际困难,教师满意度不断提高。4(十四)装备16分41.有满足教学需要的实验室和仪器、物品;管理维护良好,能正常使用;按课程要求开设演示和分组实验,认真记录。4电教装备中心42.图书馆达标,且每学年新添图书人均1本以上;实行计算机管理,每天开放,每学期生均借书5册以上。443.充分发挥现有现代化教育装备的作用,完好率、使用率均较高;按规定开设信息技术课程和组织培训,学生信息技术考核合格率优秀。444.根据自身条件发挥广播、闭路电视系统的作用,有定期自办节日;建立学校网站,有一定数量专题网页,及时更新,充实内容。4(十五)后勤14分45.建立健全财务内控管理制度和经费开支报审制度,实行民主理财;厉行节约,非教育性开支正常。4计财科46.学校收费一把手总负责。实行收费公示制,无违规收费行为。4项目考 核 内 容 及 标 准分值考核等第考核得分负责科室ABC五后勤管理48分47.建设项目均按规定报批,无擅自开工项目;立项项目按规定招标和管理。248.教辅资料征订,图书、教学用品及设备采购严格执行上级规定。4(十六)安全18分49.安全工作组织机构、制度、台帐健全;认真制订安全防范和重大活动应急预案,和相关责任人签订责任状,明确责任。发生事故及时上报。4办公室50.确保室内外设施完好,门窗、玻璃、楼梯、构建、支撑物、玩具、器械、电线等保持良好状态,无脱落、锈蚀或破损、超限现象;实验室、功能室管理严格,药品、设备使用规范,有消防、防盗设施。451.食堂设施设备按需配置,布局、流程符合卫生防疫要求;管理严格,人员持证上岗,着工作服作业;进货渠道正规,符合食品卫生、质量要求;校内小店不销售“三无”产品、过期食品和有安全隐患物品。452.确保师生交通安全。杜绝违规使用车辆接送师生,严格控制超载超速。督促驾驶员定期参加学习培训。453.加强安全教育,提高师生法制意识和安全防范意识;完善信访制度,积极疏导、化解矛盾;积极配合做好学校周边环境的综合治理工作。2(十七)加分有下列情形,给予加分:1.年度内创建省级窗口示范学校,加6分;通过复查评估评价优秀加4分;创建文明单位,大市级加6分,市级加4分;督导评估优秀大市级加4分,市级加3分。项目考 核 内 容 及 标 准分值考核等第考核得分负责科室ABC六其他2.学校受政府和教育行政部门综合表彰,大市级加6分,市级加4分;单项表彰,大市级加3分,市级加2分。3.学校办学经验在省级及以上报刊报道或介绍,加5分。4.年度内为
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