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文档简介

2013至2014学年度八年级（4）班第二学期扶差辅优计划及措施新学期开始了，根据八年级(4)学生的具体情况，为了提高本班的教学质量，辅导好差生、提升中等生、巩固优生特拟写本期扶差辅优计划如下：一、基本情况1、本班共有学生76人，其中女生39人，少数民族74人。2、学生基本来自农村，家务活繁重，在家学习时间少，家长文化水平很低，基本上没有能力去辅导自己的孩子。 3、部分家长对自己孩子学习成绩不重视，认为只要让他去上学了可以，不对其监督，顺其自然，导致学生有不爱学习。 二、目的要求1、作好家访工作，了解学生的具体情况，制订具体的实施方案。2、认真拟写本期后进生的辅导计划，作好辅导记录，时时掌握其发展进度。3、给家长作工作，让其多关系孩子的学习，并监督好孩子让他们养成良好的学习习惯。并保持和老师沟通。4、定期做成绩考核和评定，了解后进生的转变情况，以便积累经验和教训并加以改正。三、辅导措施1、和学生、家长达成共识，一切为了孩子的健康成长，把孩子教育好。充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育的作用，确保学生的身心健康发展。2、根据学生的基本情况，结合本册书的知识，加强基础知识的训练，培养学生学习的积极性，使学生主动地学习。3、充分发挥学生的兴趣和特长，开展一些有意义的课外活动，实践活动。让学生学会学知识，感受自己在群体中的作用，从而使学生学会全面发展。四、辅导重点辅导学生的阅读、理解能力。重点还是学生的写作能力的培养。2013至2014学年度八年级（
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