秋季小学班主任工作计划

1 / 7 秋季小学班主任工作计划 教学工作计划是科学地安排教学工作，顺利完成教学目标不可缺少的教学文件。下面是小编收集整理的秋季小学班主任工作计划，欢迎大家阅读借鉴 ! 时间过得真快，一转眼一学期又过去了，我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中，所有的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处，特制定如下计划 全班共 46 人，其中 20 名女生， 26 名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的 家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差，大部分学生在课堂只停留在认真、专心听，缺少主动参与的意识和习惯，一部分学生上课纪律松懈，喜欢随意讲话，作业不肯及时完成，喜欢拖拉作业。 (一 )、完善班级循环管理日记的管理。 上学期，在家长朋友的帮助下，我班顺利实施了班级管理循环日记。班级管理循环日记的实施增强了学生的责任感，让每一个学生都有了当家作主的意识，也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将继续沿用这种管理方式，2 / 7 但要完善其制度。 (二 )、充分利用班级论坛，做好家校的沟通。 上学期，经过家长和老师们的精心打造，我们发现通过网络开启这辆家校直通车，会方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距离。极大地方便了家长、老师之间保持经常性的交流，及时准确地把握孩子成长的脉膊，渐渐形成了一股教育合力，从而有的放矢地教育孩子，引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展。本学期，我将继续利用好班级论坛，做好家校的沟通工作。 (三 )、班级各项活动要有创新和自己的特色。 1、班级书香家庭的评选。 在语文老师的大力倡导下，班 级里的读书氛围逐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去，本学期将开展有关的一系列活动。 开学前两周，利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、好书推荐、读书感想交流。争取一个学期在班内进行两次或三次书香家庭的评选，并进行发奖和版内展板展示，以此带动起更多的家庭。 2、定期评选值日小卫士。 为了把“班级循环管理日记”的班级管理方法起到正真的作用，本学期将在本班定期评选优秀之日小卫士，一周一小评、一月一大评。 3 / 7 (四 )、发挥家长委员会的力量 在家长委员会建立的 基础上，本学期将进一步发挥家长委员会的力量，结合本班实际情况，组织各种有效的活动。同时，让更多的家长也参与到班级的管理工作中来，使班级工作更上一个新台阶 苏联教育家赞科夫说：“当代教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。” 我真诚地渴望能成为学生的良师益友，帮助他们解决生活、学习中的困难，让他们健康快乐地成长。为了搞好本班的班风、学风建设，促进学生素质的全面发展，我打算从下面几点展开本学期工作： 纪律是教学质量的保证，不管课内还是课外，学生都应 该遵规守纪。本学期，我会经常利用课余时间，表扬守纪律的学生，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。强化学生的纪律意识。 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，着校服，戴校卡，按时到校不迟到。在语言行动上，教育引导学生讲文明懂礼貌，无论在校内、校外，见到老师要有礼貌地叫声“老师好 !”，放学回家说：“老师，再见 !”同学之间团结友爱，互相帮助，拾金不昧、乐于助人。 好的卫生习惯有助于孩子健康成长。学生值 日时，严格检查他们的打扫情况，教4 / 7 育学生保持环境卫生，每天坚持早、中两小扫，晚上一大扫，每个星期五全班再进行大扫除，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯，同时培养学生热爱班集体的思想。 天眼操前、写字课前，抽出几分钟对学生进行校内安全教育，并用周五学生放假离校前十分钟，再对学生进行校外安全引导。教育学生遵守交通规则，注意人身 安全，不在楼梯间打闹，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。 立静气凝神，勤思好学的班集体。以培养学生阅读习惯为抓手，让学生逐渐安静、沉稳，静能生慧。三年级是学生各种能力的提升阶段，此时要有目的地引导孩子学会安静阅读、安静思考，培养学生的阅读理解能力和思考能力。利用每天早读课前二十分钟时间，让学生安静阅读课外读物。课余时间让孩子自由活动或阅读。活动时不影响他人，表 扬课间安静阅读的学生，强调教室是学生学习的场所，在教室尽量不扰他人学习看书。 同教育好学生。老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。利用每天放学送路队时间与家长进行沟通交流，特别是那些顽5 / 7 皮的同学更要家长共同管教。希望通过本学期的努力，能把每位家长都吸引在我的磁场之内，建立三 (1)温馨家园。 得有一支能干的干部队伍。本学期，我要着重于班干部的培养，使班干部真正成为老师的 小帮手，学生的好榜样。接班后，通过观察了解，选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会。让学生初步学习自己管理自己。在班干部任用过程中发现不足，及时给予引导和帮助。班干部定期轮换，让更多的学生有锻炼的机会，培养学生既能当领导，又能被领导的适应能力。 魏书生曾说过：因为学生需要教育，才有了教师这种职业，并不是因为有了教师，而去找一些学生让他教。是学生决定了教师的存在，所以，老师没有理由不为学生服务。做为班主任和学生接触最多，对学生影响最大，更应该树立为学生服务的观念，帮助孩子健康成长，和家长共同 探讨教育孩子的良策。真诚的关爱每个孩子，为孩子的成长服务，是我班主任工作的核心，为此，我将竭尽全力。 每周班会以爱的教育为主题，结合学校行事周历灵活开展。 第一、二周：爱集体 (1)说说班级的同学 ;(2)说说班级的老师 ; (3)说说班级的荣誉 ;(4)说说我的贡献 (5)开展我爱我班主题班会 6 / 7 第三、四周：爱书籍 (1)介绍我喜欢的一本书 ;(2)谈谈我从书中的收获 (3)说说我的阅读趣事 ;(4)开展自信，成功的法宝主题班会 第五、六周：爱自己 (1)坚持锻炼让自己更健康 ;(2)遵守规则让自己更安全。 (3)养成习惯让自己更独立 ;(4)学好礼仪让自己更美丽 (5)开展文明礼仪主题班会 第七、八周：爱他人 (1)关爱身边熟悉的人 (教师节、重阳节 ); (2)关注外面陌生的人 (敬老院、福利院 ) (3)开展告别陋习主题班会 第九、十周：爱家乡 (1)认识家乡 (作文：家乡美 ) (2)游历家乡 (秋游 ) (3)建设家 乡 (做环保小卫士 ) (4)开展细节决定成败主题班会 第十一、十二周：爱祖国 (1)国防教育 (钓鱼岛之争 ) (2)传统文