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文档简介

嘉定区迎园小学教职工月考核方案说明2008年3月修订为进一步加强教育教学常规管理,调动教职工的工作积极性,提高教书育人的水平和成效,按照多劳多得,优劳优酬的原则,在原“考核方案”的基础上结合当前学校实际情况制订教师月考核方案。第一条 月考核对象:本校在职在岗的专任教师、行政人员、教学辅助人员和职工。第二条 月考核工作原则:公开、公平、公正。坚持考核方案公开,考核办法公开,考核结果公开。坚持实事求是,制度面前人人平等,凭借制度奖励先进,促进规范,带动后进。第三条 月考核工作的组织:月考核工作由校长室领导并明确一名副校长分管,由月考核工作小组组织实施,教导处、德育室、总务处等部门分工合作。第四条 月考核时限:每月1日至30日为一个考核周期,每学期开学和期末月份不足一个考核周期,根据具体情况确定考核时限。(3周以上视作一个考核周期,2周以上且不足3周的视作2/3考核周期,1周以上且不足2周视作1/2考核周期)第五条 月考核工作程序:每月30日之前填写“教师月考核表”以电子稿形式交学校考核小组负责人(迟交者当月奖金延迟下发,不交者不发),对考核结果有疑惑的可以向考评组询问。第六条 月考核工作细则:教师月考核细则根据中小学教师职业道德规范中小学教师日常行为规范以及学校考核方面的有关规定制订。分别对教师的师德表现、教育教学常规、教育科研、教育教学成果、后勤工作等方面作出定性或定量的规定和要求,以此发放当月奖金。第七条 本方案拟定后召开教师座谈会征求意见,经学校教职工代表大会审议通过后方可正式实行。2008.3.13 嘉定区迎园小学教职工考核办法(2008年3月13日修订) 一、指导思想 以教育局有关年终奖发放的意见为依据,以学校新五年发展规划为指导思想,进一步深化学校内部管理改革制度,增强教师的民主意识、质量意识、竞争意识,提升学校的办学水平。 二、考核原则 1、整体性原则; 2、公开、公平原则; 3、多劳多得、优质劳动多得、奖惩分明原则; 4、可操作性原则。 三、考核办法 1、实行月考核与学期终考核相结合的办法,注重月考核,淡化年终考核。2、月考核实行自报、年级组长初审、学校考评相结合的考核制度。月考核奖金基数教师为400元,职员为350元;7-8月暑假教师每月300元;职员250元。 注:月奖金考核基数的确定:在排除教师的节日费、晚托班管理费、班主任津贴、行政津贴、学校骨干教师及学科带头人津贴、年级组长、教研组长、工会组长津贴、财务人员及团队干部津贴、学校重大活动辛苦费、其他补贴或费用(代课费、补课费、值班费、日常加班费、素质教育实践活动费等)、全年发放教职工的实物等经费的基础上确定基数。3、职员月考核与教师考核同步进行,方案由总务处另行制订。 4、学期考核实行系数制度(教师系列每一等第相差0.1)。中学高级系数为1.1;小学高级系数为1;小学一级系数为0.9;小学二级系数为0.8;见习教师系数为0.5(参照教育局规定);职员系数为0.8-0.6(根据考核确定)。考核基数:6月为3000元,12月为3000元。 5、教导处、德育室负责审核月考核材料。6、实行行政值班长工作制,由当日值班行政负责。认真记录学校重大工作及教职工有关问题。 四、考核内容:月考核主要包括基本部分、奖励部分、扣款部分及年终嘉奖四大块。一、基本部分(一)师德规范 负责考核:支部、工会1、热爱学校,有集体观念;为人正直,有是非观念。2、服从学校工作安排,有责任心,乐于奉献,有敬业精神。3、积极参加教师政治学习和业务学习,不无故缺席。自觉遵守会场纪律,认真做好学习笔记,及时上缴学习心得。4、无来信来电反映教师失职行为。不参与赌博,邻里社区内无不良反映。5、热爱学生,无体罚或变相体罚学生的情况。6、上班时间不聊天、不玩游戏、不串岗; 7、教职员工每天准时参加体育锻炼;认真参加每周的升旗仪式。8、自觉遵守学校规章制度,上班不迟到不早退,中途外出登记好;严格遵守学校请假制度,有事事先请假,如遇到突发事件须电话请假或事后补假。9、积极参加学校各项活动,出色完成临时性和阶段性任务。10、认真做好办公室值日卫生工作,下班后须关好门窗、电灯、电脑和空调,方可离开办公室。考核方法:坚持以平时考核与随机抽查相结合的方法进行。平时考核由工会负责做好资料的积累。除上述考核内容外,学校可根据存在的突出问题另行确定考核内容及扣款标准,但须经校务会议讨论通过方可实施。(二)教学工作 负责:教导处1、教学常规考核:(1)服从学校工作安排,认真做好教学常规工作,按时完成教学任务: 预备铃声响任课教师带好上课所需材料进教室;正式铃声响教师开始上课。 音、体、美、信息课等任课教师应在预备铃声响后进教室带领学生到上课地点,并保证上课的正常学生人数。 上课时教师应认真指导学生做好“两操”; 上课期间学生出现的各种情况由上课教师负主要责任。 上课时教师不随便离开课堂;不放任学生自由活动;上课时不得使用个人通信工具。 任课教师保证上课专课专用,教学任务按时完成,促进学生全面发展。 教师上课使用普通话,板书规范;教师注重学生学习方法的培养,引导学生学会主动学习。 教师应认真钻研教材与教法,备课提前1周;注重对学生的启发与鼓励,培养学生良好的学习习惯,不断提高班级学生成绩合格率。 教师应认真研究学生作业,作业布置分层并有针对性。作业批改及时,对学困生提倡面批。 教师应该耐心对待每个学生,不得体罚与变相体罚学生。 教师应利用课余时间认真做好学困生的辅导工作,辅导有时效。(2)积极参加各级教研活动,不无故缺席;积极参加“十一五”师训。(3)教研组长、条线组长能认真履行职责,分管工作效果好。(4)积极承担各级教学公开课和评优课。考核方法:平时考核与随机抽查相结合,由教导处做好记录。2、质量监控奖惩(2009年修改稿)【学校期中、期末测试奖】 班级奖一、二年级语文、数学、英语每班合格率达100的,奖励100元;每班有1人不及格的奖励50元。 三、四年级语文、数学、英语每班合格率达100的,奖励120元;每班有1人不及格的奖励60元。 五年级语文、数学、英语每班合格率达100的,奖励150元;每班有1人不及格的奖励80元。 每次考试如果班级合格率与前一次成绩比较,每减少一个不及格另奖励40元(上限200元); 班级平均成绩超过年级组平均2分以上的奖励50元;超过年级组平均4分以上的奖励100元。 年级单科嘉奖 一、二年级合格率100%,人均嘉奖100元;合格率99 %以上,人均嘉奖60元;合格率98以上人均嘉奖50元。 三、四年级合格率100%,人均嘉奖120元;合格率99 %以上;人均嘉奖80元;合格率98以上人均嘉奖60元。 五年级合格率100%,人均嘉奖150元;合格率99 %以上,人均嘉奖100元;合格率98以上人均嘉奖80元。 年级三科嘉奖年级组三科达到100,人均嘉奖200元。【区质量监控奖】 合格率奖 班级语、数、英单科合格率区质量监控中语文、数学、英语每班合格率达100的,奖励200元,每班有1人不及格但超过区平均的奖励100元。如果教育局只下发年级组成绩,年级单科平均合格率每超过区平均合格率0.1个百分点,人均奖励10元。 年级语、数、英单科合格率年级组语、数、英单科合格率达到区单科平均合格率人均奖励100元。年级单科合格率达到100,每人嘉奖300元。 年级语、数、英三科合格率年级三科合格率达到区三科平均合格率的人均奖励200元。年级三科合格率达到100,每人嘉奖500元。 班级单科平均超过区平均2分以上奖励100元,4分以上的奖励200元。 综合学科奖惩单科平均成绩超区单科平均成绩,每位任教老师奖励200元。平均分获得区最高分嘉奖100元。单科平均成绩低于区单科平均成绩,每位任教老师扣100元。平均分在区最低分另扣50元。 【扣款项目】 区质量监控中班级单科平均分成绩低于区平均4分及以上的,扣200元。 区质量监控中班级单科平均合格率低于区平均合格率3个百分点及以上的,扣200元;班级单科平均合格率低于区平均合格率5个百分点及以上的,扣300元。 每次期中、期终考试中班级成绩低于年级平均4分及以上的,每班扣100元;每次考试不及格人数与上一次考试相比每增加1个不及格扣40元,上限200元。备注:1、以上奖金不兼得(区质量监控与学校期中、期末奖);如区质量监控与学校质量监控合而为一时以区质量监控为准。2、平均成绩计算时,保留2位小数点。3、参加考试的学生数应与在籍数一致,缺考的学生应具有病假证明、家长的请假单以及其他有效的凭证。4、本奖惩办法除有的以学科组为单位之外,其他均以班级为单位。5、如因试卷问题出现特殊情况作特殊处理。6、如遇区质量监控中有以上没有涉及到的情况出现,由学校考核组商定另作处理。(三)教育科研 负责考核:校长室1、基本考核:注重学习,积极阅读有关教育教学书籍及相关杂志。有个人的学期实践课题,并由本学期初申报至教导处。相关资料于学期结束前一周交教导处。积极参加市、区、校组织的教科研培训。认真按时完成学校要求撰写的各类参赛参评文章。2、成果奖励: 有自己承担主研的国家、市、区级教育科研课题项目的:按校级课题50元、区级一般课题200元、区级重点课题300元、市级课题500元、国家级600元奖励。其他条块课题降一级奖励。 科研成果获区级一等奖400元;二等奖300元;三等奖200元;鼓励奖100元。市级加倍奖励。 发表文章(需提供原件):根据校、区、市、全国不同级别按50、100、150、200奖励;(四)后勤工作 负责考核:总务处1、绿化管理:培育和养护花木、内外场环境布置、学校活动场地花卉环境布置、办公室绿化布置等。2、水电维修:校舍设备、教学设备、水电煤、安全设施、备好易坏物品、出现故障及时修复。3、驾驶工作:及时出车、出车安全无违章、汽车整洁维护,空闲协助后勤组完成突击性工作等。4、仓库管理:固定资产、仪器设备等及时入帐,帐物卡相符,有关报表及时上缴。出借物品和领料要有记录,库有物品要盘点清楚;实验室等专用教室保持整洁,使用情况要有记录。5、文印工作:复印、印刷要及时,保证质量,节约用纸;使用设备要注意维护,不出人为损坏现象。做好试卷等的保密工作,专用教室管理有序。6、财务工作:配合会计做好预决算工作;做好代办费的入库工作;与会计及时通报有关财务事项;帐册规范,无差错。7、卫生管理:督促保洁员做好校园卫生工作;做好师生健康记录。8、图书资料管理:做好师生出借书工作;阅览室使用有记录;资料整理有序;及时做好新书编码上架介绍等工作。9、网络管理:做好办公室和教室电脑维护工作;大型活动确保电脑正常使用;电子大屏幕及时更新内容等。10、教务管理:协助行政做好资料收集整理等工作;学籍管理工作有条不紊;及时收发教育局信息不出差错;大型活动做好摄像摄影等工作,并且有质量。如没有涉及到的工作由总务主任分配协调。二、奖励部分: 执教公开课、参加教学评优活动的; 校级公开课20元;评优课等级奖按80、60、40奖励。 片级公开课50元;评优课等级奖按100、80、60元奖励。 区级公开课100元;评优课等级奖按200、180、150元奖励。 市级公开课200元;评优课等级奖按350、300、250元奖励。 国家级公开课500元;评优课按800、700、600元奖励。各级评优课如不得奖,参照各级公开课奖励。 教师本人在各级各类比赛中获奖的;(包括论文或征文获奖) 区级比赛等级奖按100、80、60元奖励。 市级比赛等级奖按200、150、100元奖励。 国家级比赛等级奖按300、250、200元奖励。 辅导学生获奖和文章发表的; 教师辅导学生市级获一、二、三等奖分别按150、100、80元奖励;区级获一、二、三等奖分别按100、80、60元奖励;(个人与团体不重复奖励)。如果不设等第奖,优秀奖或优胜奖参照三等奖奖励。其他不予奖励。 辅导学生文章发表按每篇50元奖励。 推荐学生获得区级荣誉的(没有奖励过),学校奖励30元。 区艺术节比赛: 集体节目等级奖按800、600、400元奖励,大合唱比赛并获奖的另乘0.5系数嘉奖;学校聘请指导老师辅导获奖的奖励改半。 个人项目等级奖按150、100、80元奖励。市级或全国级等级奖分别按200、150、100奖励。 集体优秀组织奖1000元。 区各类体育比赛: 田径运动会,每得一分奖励100元; 区达标赛,每得一分奖励20元;体育年终考核获前三名的,可获区反馈奖金;另按名次500、400、300元嘉奖。全校性团体比赛一等奖1500元、二等奖1000元、三等奖800元奖励;学校聘请指导老师辅导获奖的奖励改半。其他比赛只设团体奖的,按500元、400元、300元、200元、150元、100元奖励;单项个人比赛获奖按100、80、60、40奖励。(个人与团体不重复奖励)。 向上级学校输送人才,每人按100元奖励。 说明:获奖者应提供原件,以教导处登记为准;文章发表提供复印件。 日常工作中有突出表现的、对学校有突出贡献的。凡家长来信、来电表扬我校教职员工在实施素质教育,推进二期课改,打造公信教育实践中的典型事例、由学校行政确认的,进行表扬、嘉奖,以表彰先进、树立典型、弘扬正气。 超课时的,按职称分别予以10、8、6元/课时的补贴,代课教师每节8元,职员每节6元。三、扣款部分:扣款对象,主要是指违纪、病事假及教学质量低下的责任者。1、不服从领导工作安排的扣100元,不完成教育教学任务的扣100元。2、日常行政听课评价60分以下的每次扣50元。3、无故缺席各级各类会议及教研活动的每次扣50元。4、日常教育教学检查中有失职现象的(包括有家长来信来电来访反映教师失职行为,经查情况属实的),每次扣款50元。全学期有4次及以上出现失职现象的,学期考核降一系数。5、区上级部门来校指导工作时(督导或教育教学随访调研等),有违反师德规范和学校规章制度,影响学校考核的行为,经查情况属实的,违者按情节轻重扣款300500

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