唯物辩证法的发展观复习ppt课件

第八课 唯物辩证法的发展观,2017.3.15,发展的观点,发展的普遍性,发展的实质,发展的,事物发展的状态,方向,道路,重点把握,1、世界是永恒发展的原理 2、前进性和曲折性相统一的原理 3、量变和质变的辩证关系原理,世界是永恒发展的。自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 要求我们用发展的观点看问题。,唯物辩证法的发展观原理总结,1、世界是永恒发展的原理 （发展的普遍性原理）,事物的发展是前进性和曲折性的统一。事物发展的前途是光明的，而道路是曲折的。 要求我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大； 又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。,2、事物发展是前进性和曲折性的统一原理：,事物发展是量变和质变的统一.事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。 质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。 要求我们要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；在量变达到一定程度时，又要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。,3、量变和质变的辩证关系原理：,【例1】 从1999年的成功发射“神舟一号”到2016年的“神舟十一号”成功交会对接，在这十七年间，中国的载人航天工程按照既定的步伐步步向前。而在这一步步的脚步当中，中国的航天人都付出了艰辛的努力，进行了艰苦的探索，终于使我国成为第三个掌握空间交会对接技术的国家。 上述材料体现了发展观的哪些哲学道理？,解析：本题考查发展的观点，解答时注意材料与原理的结合。 答案：(1)从“神舟一号”成功发射到“神十一”成功交会对接，体现了事物的发展是量变与质变的统一。 (2)中国航天人付出艰辛而使我国掌握空间交会对接技术，体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一。,【例2】：阅读材料,结合所学知识回答问题。 在中西文化交流中，“咖啡”、“芭蕾”、“沙发”等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来，“OK拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、中英文混用语，有人认为这是使用者个人的自由，不会对社会造成危害，无须干涉；有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎必须取缔；也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律，再决定取舍。 结合材料，阐述唯物辩证法的发展观。(16分),发展具有普遍性。汉语也是不断发展的。 发展的实质是事物的前进和上升。新陈代谢是汉语发展不可抗拒的客观规律。 事物发展的前途是光明的。符合汉语自身发展规律的新的语言要素，具有强大生命力。 事物发展的道路是曲折的。汉语在其发展中总要经历一个由不完善到比较完善的过程，不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们的争议也表明对新生事物也有一个认识过程。 做好量变的准备，促进事物的质变。要积极积累、吸收符合语言发展内在规律的新元素，为促进汉语进一步的发展做好准备。,参考答案：,【题型概述】可以分为两大类： “体现了什么”： 常用设问语：“蕴涵了”“体现了”“反映了”等。 “如何体现”： 常用设问语：“如何体现”等。 【解题技巧】 材料(直接引用，或简单概括、总结)体现了原理。 原理材料(直接引用，或简单概括、总结)体现。 【解题步骤】定点联系梳理作答。 定点：确定考核的知识点是什么； 联系：联系所给材料与所学知识： 梳理：将材料所给信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点。 作答：做到原理和材料有机结合。,方法技巧“体现类”主观题,少小离家老人回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 世异则事异，事异则备变； 士别三日、刮目相看； 旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。,成语、典故、诗句中的发展观,离离原上草，一岁一枯荣,青山遮不住，毕竟东流去,野火烧不尽，春风吹又生；,成语、典故、诗句中的发展观,古歌旧曲君休听， 听取新翻杨柳枝 白居易,人事有代谢，往来成古今 孟浩然,沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春； 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 -刘禹锡,成语、典故、诗句中的发展观,宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。,好事多磨,世上无难事，只要肯登攀,功夫不负有心人,苦尽甘来,不经历风雨，怎么见彩虹。,吃得苦中苦，方为人上人,成语、典故、诗句中的发展观,冰冻三尺，非一日之寒。 不积跬步，无以至千里； 不积小流，无以成江海。 一口吃不成胖子， 一锹挖不出井来。 水滴石穿，绳锯木断；,成语、典故、诗句中的发展观,千里之行，始于足下。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。 一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。 只要功夫深，铁杵磨成针；,成语、典故、诗句中的发展观,合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 老子,学习如春起之苗 ，不见其增，日有所长； 辍学似磨刀之石 ，不见其损，年有所亏。,台上一分钟，台下十年功。,成语、典故、诗句中的发展观,与你共勉,路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。 光荣的桂冠从来都用荆棘编成。 脚踏实地 仰望星空,1.下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是：（ ） 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 近水楼台先得月，向阳花木易为春 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 A. B. C. D.,巩固训练,B,2、新事物所以必然要战胜旧事物，最根本的原因是（ ） A新事物克服了旧事物中的消极因素，比旧事物后出现 B新事物保留了旧事物中的积极因素 C新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容 D新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向,D,3、唐代诗人刘禹锡在一首诗中写到：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这两句诗反映出的哲理是（ ）,A、新旧事物是普遍联系的 B、事物发展的道路是曲折的， 前途是光明的 C、事物是不断发展的，旧事物阻挡 不住新事物的产生和成长 D、事物运动是有规律的,C,4、我国有古诗曰：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”据此回答 （1）“离离原上草，一岁一枯荣”表明 A事物是运动变化的 B物质是运动的主体 C离开物质谈运动是唯心主义 D任何运动都存在相对静止,（2）“野火烧不尽，春风吹又生。”的原因在于: A.新事物代表了事物的发展方向，具有强大的生命力 B.新事物是和旧事物相比较而言的 C.物质是客观实在，是永不消亡的 D.事物的联系是无条件的，因而发展也是无条件的,A,A,5爱迪生一生创造发明很多，他几乎每天忙于试验。许多人不理解他的行动，有人甚至认为他的实验毫无价值；一位老太太曾问他：“你天天搞这些玩艺，有什么意义？”爱迪生没有正面回答她，而是反问道：“新生的婴儿有什么用？”爱迪生这句话包含的哲学寓意是（ ） A科学实验是实践的基本形式之一 B事物总是运动变化发展的 C要用发展的观点对待新生事物 D要注意事物前后相继的联系,C,6、中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。下列组合选项中，两者都蕴含量变引起质变哲理的是( ) A 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金； 锲而不舍，金石可镂 B 两句三年得，一吟双泪流； 浮云游子意，落日故人情 C 文章千古事，得失寸心知； 读书破万卷，下笔如有神 D 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄； 读书百遍，其义自见,A,7在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎 能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？这表明 ( ) 新事物具有旧事物无可比拟的优越性 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 新事物的成长壮大不是一帆风顺的 旧事物必然要走向灭亡 A B C D,B,8、爱国主义教育要从幼儿园的娃娃抓起，并且要持之以恒，长抓不懈。从哲学上看，这是因为（ ） A新事物的力量开始是弱小的，发展方向是不明确的 B量变是质变的必要准备 C对全国人民进行爱国主义教育是我们党的中心工作 D事物发展的前途是光明的，道路是曲折的,B,9.近百年来,人类关于储存介质的发明,经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步,存储能力更强的介质还将不断出现。这说明 A.事物总处在渐进和不显著的变化中 B.事物发展的道路是迂回的、曲折的 C.事物发展的方向是前进的和上升的 D.有序的系统内部结构促进事物发展,C,10、美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度的变化，确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是（ ） 事物变化发展的实质是引起质变的量变 事物的质变是由渐进的量变引起的 事物的质变就发生在无形的量变之中 事物的不显著的量变可以向质变转化 A. B. C. D.,C,11、同样是7个音符，既可以谱出美妙的旋律，也可以谱出令人厌恶的噪音。这说明（ ） A.事物从量变到质变的规律是由人的意志决定的 B、事物总体数量的增减引起了事物的质变 C、量变和质变是事物发展的两种状态 D、事物的总体数量不变，由于构成事物的成分在结构和排列次序上的变化，也能引起质变。,D,12、平面