书法教研活动培训讲稿[最新].doc

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石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛培训时间：2013年4月20日书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛培 训 人：石进军书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛培训内容：书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛第一、书法简介书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛第二、临、摹和创造的关系书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛书法教研培训讲稿书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛锁阳城镇中心小学 石进军书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛第一、书法简介书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛书法作为中国特有的一门线条艺术，在书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰，是中国人民勤劳智慧的结晶，是举世公认的艺术奇葩。早在5000年以前的甲骨文就初露端倪，书法从文字产生到形成文字的书写体系，几经变革创造了多种休式的书写艺术。书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛（一）书法历史：古文字系统（符号）甲古文金文篆书 早在5000年以前我们中华民族的祖先就在龟甲、兽骨上刻出了许多用于记载占卜、天文历法、医术的原始文字“甲骨文”；到了夏商周时期，由于生产力的发展，人们掌握了金属的治炼技术，便在金属器皿上铸上当时的一些天文，历法等情况，这就是“钟鼎文”（又名金文）；秦统一全国以后为了方便政治、经济、文化的交流，便将各国纷杂的文字统一为“秦篆”，为了有别于以前的大篆又称小篆。古文字是一种以象形为主的字体。今文字系统（文字）隶书草书行书楷书 到了秦末、汉初这一时期，各地交流日见繁多而小篆书写较慢，不能满足需要，隶书便在这种情况下产生了，隶书另一层意思是平民使用，同时还出现了一种草写的章草（独草），这时笔墨纸都已出现，对书法的独立创作起到了积极的推动作用。狂草在魏晋出现，唐朝的张旭、怀素将它推向顶峰；行书出现于晋，是一种介于楷、行之间的字体；楷书也是魏晋出现，唐朝达到顶峰，著名的书法家有欧阳询、颜真卿、柳公权。它们的共同特点是已经摆脱了象形走向抽象化。主要书体的形式特征古文字：甲骨文，由于它处于文明的萌芽时期，故字形错落有致辞，纯古可爱，目前发现的总共有3000多字，可认识的约1800字。金文，处在文明的发展初期，线条朴实质感饱满而丰腴，因它多附在金属器皿上，所以保存完整。石鼓文是战国时期秦的文字，记载的是君王外出狩猎和祈祷丰年，秦篆是一种严谨刻板的纯实用性的字体，艺术价值很小。今文字：隶书是在秦篆严谨的压抑下出现的一种潇洒开放型的新字体，唐楷中的醴泉铭法度森严、遒劲雄强，浑穆古拙、浑厚刚健，神策军碑精练苍劲、风神整峻、法度谨严，以上三种书体分别代表了唐楷三个时期的不同特点。兰亭序和洛神赋作者分别是晋代王羲之、王献之父子是中国书法史上的两座高峰，前者气骨雄骏、风神跌宕、秀逸萧散的境界，后者在技法上达到了由拙到巧、笔墨洗练、丝丝入扣的微妙的境界。他们都是不拘泥于传统的章法和技能，对后世学书者产生了深远的影响；明代文征明的书法文雅自如，现代书家沈尹默在继承传统书法方面起到了不可魔灭的作用。（三）书法的形式硬笔书法钢笔字，圆珠笔字等。庞中华大师的硬笔字。书法的形式，也就是书法的章法。规格大小。第二、临、摹和创造的关系书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛临摹，是学习书法的第一步，是习字过程的必经阶段。但从学习目的来说，却不能以此为止境。在初学的时候，总是越摹越不对，越临越不像，甚至无意再临摹下去了。不如干脆自己来个创造吧！这种想法是不对的，因为，古代优秀的书法作品，是积累了很多年和无数人的写字经验（直接地学习和间接地学习）而创造出来的。所谓创造，并不是凭空出现，而是在继承了前人的经验以后，再进一步发挥个人的创造性。只能是由学习中间达到熟能生巧，融会贯通，然后可以自出新意，变化笔法，别具形体，创造出自己的独特风格。要知道号称“书圣”的王羲之，也是从艰苦的实践和体验中成长起来，不是生来就是大书家的。书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛一、摹法： 书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛(1)描红：书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛小学生初学写字，要先描“红模”。红模是印好的红字范本，用墨笔照样填上；填得多了，手就熟了，对于每个字的形体，在心中手上都能有个大概。书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛(2)摹书：书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛把油纸或其他透明而不浸墨的纸，罩在碑、帖上面来摹写，古人叫作“响拓”。书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛初学写字不先摹写，就不容易入手，如用透明的纸蒙在上面，笔随影写，练习久了，字的结构自然就会写好，所以“对临”（是对着碑、帖临写的意思）之先，应从摹写开始，可以事半功倍。书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛二、 临法：书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛(1)方格临写：书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛凡是临写楷书，要用有方格的纸来临，这是为把字体大小、笔画长短排列匀称，有些依照。将碑、帖放在对面或旁边，看一字，临一字。书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛(2)去格临写：书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛如临行、草书，应用无格的纸，就其行笔连接的地方，注意临写；所以用无格的纸，是为了免受拘束。书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛以上两种方法都算作“对临”。）书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛(3)分临：书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛 就碑、帖中笔画最清楚无缺损的字选择一个，把这一个字分拆开来，看它一点一画的安顿，学它的结构；再看它每一点、一画的起止转折，学它的笔法。每天一字，至多三、五字，不可贪多。书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛(4)空临：书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛 古人学习书法，随时随地都能用功，就是用一枝竹筷或用手指代笔，坐着无事，画沙、画地；睡在床上，画被、画腹；甚至书空作势，只要胸中具有碑、帖字体的笔画结构的印象，用指画空临，也可以收到效果。书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛(5)背临：书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛平时将所临写的碑、帖，熟记心中，临写的时候，将碑、帖合起来，照它的笔法、结构，背着摹仿，写完之后，用原碑、帖来对照，如果发现有不对的地方，随时重写更正。凡经过更正的字体，印象较深，以后便不易忘记，能收到较大的效果。书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛三、 摹临法：书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛同时摹临：书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛 先用透明不渗墨的纸，将所要临写的碑、帖摹出，然后用较薄的纸，罩在要摹本上，再对照碑帖临写出来。既摹之后，对于结构、笔法已经大概明了，再加临写，形体和精神，更可以结合起来，这对于学习书法是很有益处的。书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛四、 读碑、帖法：书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛上面所说摹、临的方法，是学习书法必经的阶段，决不可少的。而帮助摹、临，使得进步更快，还有读碑、帖的一种方法。我们在不临写的时候，把碑、帖摊开来对它的一笔一画，以至字体的结构变化仔细端详。其次，再研究它的笔法，对它的起笔、住笔和运笔中间的转折，都一一加以领会。这样，对于临碑、帖是有极大帮助的。书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛书 法 口 诀书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛点中周旋运笔锋，欲右先左横无平；书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛欲下先上坚无直，悬针垂露两分明；书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质乖祁铣常已谦柏篡夯每奈筋妻仅紧位写幅卫月广熬诚泼植匿受甄告寒野它谓豁啦淫粳畴垄挺袋债浚炔菏蹋碴魔哎抨告株街居女淮状濒冈擎湿披嘛撇勿过弯如劲啄，一波三折捺始成；书法教研活动培训讲稿书法教研培训活动培训时间：2013年4月20日培训地点：锁阳城镇中心小学礼堂培 训 人：石进军培训内容：第一、书法简介第二、临、摹和创造的关系书法教研培训讲稿锁阳城镇中心小学 石进军第一、书法简介书法作质