《c 程序设计基础》绪论-c 程序设计基础.ppt

C+程序设计基础,绪论 北京邮电大学信通院 方莉 ,2,授课教师,姓名：方莉 Email： 手机3,C+程序设计基础,与任何人类语言一样，C+提供了一种表达思想的方法。如果这种表达方法是成功的，那么当程序变得更大和更复杂时，该方法应当明显地表现出比其他语言更容易和更灵活等优点。 -Bruce Eckel,4,一个有趣的软件工程作业,#define AND ,5,一个有趣的软件工程作业,if( day = girl.生日) if( boy.GiveGirl(玫瑰) ) girl.感情+; else girl.感情-; boy.拼命赚钱(); 年龄+; girl.感情-; if( boy.有房() AND boy.有车() ) boy.Set(Nothing); return girl.嫁给(boy); else if( boy.赚钱 100,000 AND girl.感情 8 ),6,一个有趣的软件工程作业,goto next_year; else return girl.goto( another_boy); return girl.goto( another_boy); ,该程序的特点：接近生活，容易表达和理解 面向对象的程序设计思想,7,绪论,8,C+程序设计基础是高校通信、信息类专业本科生的一门专业必修课，具有基础理论和基本技能相结合的学科特点。 培养目标： 建立基本的计算机程序设计概念体系和基本的程序设计方法； 理解和掌握C+语言的基本语法和语义，初步理解面向对象的思想，初步掌握面向对象程序设计的方法； 逐步提高学生的编程能力和调测程序的能力，为后面的学习打好基础。,为什么要学习C+？,9,知识： 面向对象程序设计的方法 C+的基本语法 类、对象 继承与派生 多态 C+的标准输入输出流以及文件操作,为什么要学习C+？,10,能力与技能： 良好的C+语言编程能力与技能； 能够利用C+语言完成实际问题的分析及算法的编程实现； 具备自学其他高级语言的能力。,为什么要学习C+？,11,态度与情感： 排除编程的恐惧心理； 增强对面向对象概念和C+语法的理解，激发进一步学习后续计算机相关课程的兴趣，获得研究和探究计算机相关学科的乐趣。,为什么要学习C+？,12,为什么要学习C+？,涉及面广，并且强大 系统更容易理解和表达 “ 库”使你事半功倍 大程序的设计 效率和效益的提高,13,绪论,14,教学基本内容及学时分配,绪论和第一章 C+初步 (2学时) 第二章 基本数据类型与表达式 (4学时) 第三章 C+控制语句 (4学时) 第四章 数组及其他自定义数据类型 (4学时) 第五章 函数 (8学时) 第六章 指针和引用 (6学时) 第七章 类与对象 (10学时) 第八章 继承与派生 (8学时) 第九章 多态 (8学时) 复习 (2学时),15,参考书,教材 C+高级语言程序设计，徐惠民等编著，人民邮电出版社，2012年1月第2次印刷。 参考资料 C+面向对象程序设计，谭浩强 编著，清华大学出版社，2006年。 C+语言程序设计（第3版），郑莉 编著，清华大学出版社，2005年。 C+程序设计教程，（美）H.M.Deitel P.J. Deitel 编著，清华大学出版社，2004年。 TCPL和D&E分别是The C+ Programming Language和The Design and Evolution of C+的简称，均出自Bjarne Stroustrup之手。,16,考试与要求,必修考试课 平时：10%(作业) 实验：20% 期末考试：70%（闭卷）,17,绪论,18,如何学好C+这门课？,参考MSDN(Microsoft Software Developer Network ) MSDN中包含了所有C+平台的内容，包括语法格式、编程实例、所有系统函数和使用说明。 清华BBS () 分类讨论区电脑技术C+程序设计语言 这里有许多关于解决C+问题的文章，还可以提问，一般会有高人指点。,19,如何学好C+这门课？,搜索引擎网 学习C+的若干条忠告 /content/09/0803/16/799_4643500.shtml 看得懂的书，请仔细看；看不懂的书，请硬着头皮看； 学习编程的秘诀：编程，编程，再编程； 学习编程最好的方法之一就是阅读源代码； 不要放过任何一个看上去很简