2015学习沈浩精神演讲稿精选三篇.doc

2015学习沈浩精神演讲稿精选三篇演讲稿一：带着感动学沈浩各位领导，各位评委:大家好!我演讲的题目是带着感动学沈浩。朋友，你知道人们最吝啬的是什么?也许有人回答是金钱，是权力，是情感!不!这些都不对。人们最吝啬的是眼泪。你不会轻易为别人掉下眼泪。一旦流泪了，说明你被感动了。感动是一种美好的感情。一旦感动，必定有一些人，一些事触动了你的心灵。我们了解了沈浩同志的事迹，观看了2009年度“感动中国人物”颁奖晚会，很多人都留下了热泪。感动之后，我们该怎么办?请让我们向他学习，带着感动出发吧! 沈浩同志有践行信念的执着精神。他是一名党员，虽从省城下派到小岗村做村官，但始终没有忘记入党时的誓言:全心全意为人民服务。在小岗村的六年里，不管环境多么艰苦，任务多么繁重，他始终牢记党的宗旨，身体力行、无怨无悔，真正做到:“两任村官呕心沥血带领一方求发展，六载离家鞠躬尽瘁引导万民奔小康”。朋友们，我们在工作中，只要心中的信念这杆大旗不倒，还有什么样的困难不能克服呢!沈浩同志有勤政爱民的公仆情怀。他一来到小岗村，就走访农户。工作中不摆架子，不放空炮，多做调查研究，为群众办实实在在的事。谁家有困难，他去帮助，哪里有问题，他去解决。视人民为父母，团结小岗村人，同心同德谋发展，凝心聚力促和谐。这是何等的公仆情怀!沈浩同志的所作所为，难道不让那些争名于朝、争利于市的人汗颜吗?沈浩同志有真抓实干的务实作风。他一到小岗村，就走访农户，摸清情况，解决实际困难和问题，与村“两委”一班人一起共谋发展思路。路通了，灯亮了，小岗人笑了。朋友们，沈浩同志就是这样，说真的、干实的，把自己融入到群众中去，奉献自己。这对那些嘴上花花一套的人，那些搞政绩工程、面子工程的人不也是一种鞭策吗?朋友们，沈浩同志的事迹是感人的，请让我们带着这份感动，向沈浩学习，改革创新，在自己的工作岗位上发出自己的光和热吧!演讲稿二：学习沈浩-让生命在奉献中闪光各位领导、各位评委、各位朋友:大家下午好!今天我演讲的题目是:学习沈浩-让生命在奉献中闪光。沈浩一名省财政厅下派的挂职干部，两任村官，六载离家，他使凤阳县小岗村继30年前的18个红手印后再一次受到世人的关注，虽然他现在已离我们远去，但他的精神却仍然在激励着我们。从他身上我看到了扎根基层、服务农村的奉献精神;心系百姓、一心为民、爱民的公仆精神;锐意改革、勇于开拓的创新精神;艰苦创业、执着勤奋的敬业精神。作为一名基层的社区工作者我对沈浩的事迹倍感亲切，他的工作也和我们一样满是琐碎，却饱含着艰辛。但是为什么他那么深得群众信赖，为什么人民离不开他呢?我想:答案只有两个字，“奉献”!爱因斯坦说过:“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。只有献身社会，才能找到那实际上是短暂而有风险的生命的意义”。列夫托尔斯泰也说过:“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。奉献，应当贯穿我们生命的始终”。虽然我们在基层工作不容易，尤其是直接与老百姓打交道，油盐酱醋都要管。但是我想:既然选择了这项工作，那么观念就得转变。就要树立“群众利益无小事”的观念，只有心里时刻装着群众，想着权为民所用、利为民所谋。想着干一行、爱一行、专一行、精一行，才能变工作压力为动力。我们只要把做:“老年人的儿女;青少年的父母;失足者的知音;残疾人的拐杖;失业者的朋友。”作为座右铭始终贯穿整个社区工作，并身体力行，我坚信在社区的舞台上我们一样可以施展自己的才华，实现自己的价值。在人生的舞台上，我们也许很平凡，可是,只要我们追求作为、追求奉献，平凡中也会孕育出伟大。看吧:有的人在平凡的岗位上默默地奉献着却毫无怨言，有的人在黑暗的境地里坚强地闪光着却一如既往，有的人在危险的环境中勇敢地斗争着却视死如归。他们以自己的付出实践着人生的诺言-这就是奉献。朋友们，我们的家园“合肥”现正处在难得的重要发展机遇期，正需要你我的无私奉献!因为我们的事业，只有靠我们的辛勤工作，才会有更加灿烂的今天和明天;而我们自身也同样需要奉献，因为我们平凡的生命只有在奉献中才能得到升华和完善。，我们不能驰骋疆场，轰轰烈烈;但我们可以像沈浩同志那样，像身边无数个优秀共产党员那样，立足本职岗位，兢兢业业，默默奉献。小草虽小，一样能铺成辽阔无垠的大草原;我们虽然平凡，一样能走向不平凡。一位哲人说过:“伟大往往是在平凡的夹缝中闪光”。朋友们，让我们全身心地投入到社区的事业中吧!在奉献中燃烧自己的青春，在奉献中实现人生的价值，在奉献中让生命闪光。我的演讲完了，谢谢大家!演讲稿三：学习沈浩精神 坚定理想信念2009年11月6日凌晨，一个极其平常的日子，一名普通的村官悄然离世。但这位名叫沈浩的同志的去世，却在中国大地上产生了巨大的影响。一名最基层的农村村官，为什么得到如此的关注?走进小岗村，倾听那感人故事，体悟到一名基层干部忠实践行对人民的庄严承诺，感受到三份“请愿书”上那几百个红手印的真诚与滚烫。2009年隆冬江淮大地朔风凛冽，一场隆重的葬礼在安徽凤阳小岗村举行。此刻，上百户人家托儿带女、扶老携幼聚集在这片旷野上。一块高大的黑色墓碑被一双双粗黑的手立了起来，上书“小岗村沈浩同志之墓”。那一刻，天地动容，日月含悲，百姓哭泣。沈浩事迹的广为流传，使我们掀起了学习沈浩精神的热潮，沈浩同志牢记宗旨、心系群众，他之所以深受小岗村群众爱戴，根本原因在于他心里装满了群众，唯独没有他自己;在于他始终与老百姓心相连、情相依;在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。但是从沈浩哥哥讲述的沈浩那三次流泪中,我也看到了沈浩先进事迹坚强背后的辛酸。为了小岗村的发展他无法在老母亲身边尽孝、无法陪伴女儿的成长,耳闻目睹沈浩的事迹后，我深深地被沈浩先进事迹所感动。我选择了农村教育岗位，就意味着接受了艰难困苦的考验;选择了自己的追求，就意味着我要无怨无悔地拼搏下去。想着以沈浩同志为榜样，学先进、当先锋，脚踏实地，任劳任怨，服务学生。我是这样想，也是这样做的。因为工作需要，我从离家较近的学校调到偏僻的洪湖小学，这一去就是八年，工作踏踏实实，积极承担繁重的工作，这不就是践行着沈浩精神吗?其实，在我们广大农村教育工作岗位上又何止一个沈浩同志，我身边的每一位同志，都在兢兢业业地工作，为学校日夜操劳的潘志峰校长，作为校长，他总是认真地完成学校各项工作，为全校教师服务，深入课堂，深入教师队伍，为学校各项工作的开展做出了自己最大的努力。面临退休而又坚守岗位的潘志伦，潘志宏两位老师，以他们几十年的教学生涯也阐述了这一精神;离家几十里到我校支边的几位老师，他们没有时间照顾自己的家人，却始终坚守在教学第一线，这不都是沈浩精神的传播者吗?蒿沟乡高滩中学的张成春老师，累倒在办公桌旁，她永远地去了，她的先进事迹展现的不就是我们教育战线上的沈浩吗?她是