(夏商西周)中国早期政治制度的特点.ppt

专题一 古代中国的政治制度,同学们，你们能讲出我国的朝代顺序吗？,夏商与西周，东周分两半。 春秋与战国，一统秦两汉。 三分魏蜀吴，二晋前后延。 南北朝并立，隋唐五代传。 宋元明清后，王朝至此完。,叙述历史,早期阶段,发展阶段,（夏商周时期） BC2070年BC476年,（战国至鸦片战争前的清朝） BC475AD1840年,分封制 宗法制,君主专制主义 中央集权制度,2015浙江考纲：1.西周的政治制度,2015全国新课程标准：（1）了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。,2015全国高考大纲：商周时期的政治制度,抬头看路,（2015年浙江高考）14.下列选项不能反映宗法制及其影响的是 A.“封建亲戚，以藩屏周” B.“谱牒不立，则传久而失宗” C.“父死子继，兄终弟及” D.“内举不避亲，外举不避仇”,真题我会做,D,（2013年浙江文综）14以下是周代世系略图，它透露出的 相关制度信息有,禅让制 分封制 世官制 宗法制,A B C D,D,（2014年高考全国卷）24中国古代，“天”被尊为最高神。秦汉以后，以“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后 A君主专制缘于宗教权威 B政治统治借助于人伦秩序 C皇权至上促成祖先崇拜 D祭天活动强化了宗法制度,B,1.你能说出夏商西周三代的主要政治制度吗？,3.你能说出夏商西周三代的社会特征吗？（政治上，经济上，思想文化上，宗教上，教育上）,2.你能解释下分封制和宗法制这两个制度的基本知识内涵吗？（原因，目的，含义，积极作用，消极作用）,核心三问,知识清单（一）,为了进行有效的统治（巩固西周政权）,特点：,周王,（王族、功臣、先代帝王后代）,土地和人民,服命、守土、作战、纳贡、述职,诸侯,1、西周的分封制,即封邦建国的意思，封建诸侯，以蕃屏周。,王族、功臣、先代帝王后代,内容：,概念：,目的：,对象：,影响：,层层分封，等级森严,（积极）扩大了统治区域，稳定了政治秩序,（消极）诸侯独立性强，削弱了周天子权威,发展演变：,诸侯国具有相对独立性，西周后期，王权衰弱（诸侯争霸兼并战争），分封制逐渐瓦解,（2012年浙江文综）13中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断 晋国是姬姓封国 晋燕两国可以通婚 晋宋两国可以通婚 秦燕两国可以通婚 A B C D,c,知识清单（二）宗法制,目的：,解决贵族在权力继承上的矛盾，维护政治稳定。,内容：,核心内容：嫡长子继承制,确立严格的大宗、小宗体系。,保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。,含义：,是按照血缘宗族关系分配政治权力,周王是天下的大宗，也是政治上的最高领袖，王位由嫡长子继承；周王的其他儿子被分封为诸侯，对天子来说是小宗，但在自己领地内为大宗。诸侯与卿大夫、卿大夫与士的关系，依次类推。,作用：,分封制和宗法制的关系如何？ （互为表里、相辅相成）,宗法制,分封制,分封制在血缘 关系上的体现,宗法制在政治 制度上的体现,探究思路和方向： 1.“尊宗敬祖”、“认祖归宗”等现象 2传宗接代、重男轻女的思想 3任人唯亲、唯上是从的作风 4、注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强大的民族凝聚力。,时至今日，宗法制已经消亡，但中国传统文 化中的宗法思想影响仍然存在。你能结合当今 社会现实分析一下它的积极作用和消极影响吗？,1.商代政治的特点不包括 A.实行王位世袭制 B.贵族以血缘为纽带，实行宗法制 C.神权和王权密切结合 D.大规模实行分封制 2.我国早期政治制度的主要特点是 A.开始实行王位世袭制 B.对异姓功臣进行分封 C.无条件遵从周天子命令 D.带有血缘和部族色彩,做一做，今天学得怎么样？,D,D,3.与分封制不同，宗法制主要规定了权利和义务的 A.分配问题 B.继承问题 C.履行职责 D.范围权限 4.西周推行的分封制 A.主要内容是嫡长子继承制 B.规定了宗族内的嫡庶系统 C.诸侯有一定的权利和义务 D.实施范围仅限于王族内部 5.分封制在西周前期的主要影响是 扩大了统治范围 加强了地方的统治 巩固了周天子地位 形成了割据混战局面 A. B. C. D.,B,做一做，今天学得怎么样？,C,A,6、西周宗法制度的核心是 A、世卿世禄制 B、大宗 C、礼乐制度 D、嫡长子继承制,7、大宗和小宗的关系是 A、家族等级关系 B、政治隶属关系 C、血缘关系 D、既有家庭等级关系，又有政治隶属关系,D,D,做一做，今天学得怎么样？,8、下列关于西周分封制的评述，正确的有（ ） 是建立在井田制基础上的奴隶社会的政治制度 受封诸侯有 服从周王命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务 分封制使周朝巩固了统治，扩大了疆域 受封诸侯国具有相对的独立性，为日后的分裂割据创造了条件 A. B. C. D. ,9、“春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走，不得保其社稷者，不可胜数。”材料反映的实质是（ ） A. 诸侯间争夺土地、人口，互相残杀 B. 诸侯弃国逃跑，井田制瓦解 C. 分封制动摇，奴隶制趋向崩溃 D. 诸侯争霸，诸侯国数量减少,做一做，今天学得怎么样？,B,C,10.（2009广东卷）“封建社会”的概念是近代引入中 国的。下图所示柳宗元的文章的主题可能是（ ） A.王位继承制度 B.分封制度 C.三公九卿制度 D.郡县制度,B,11、荀子儒效篇记载，周初“立七十一国，姬姓独居五十三人”。这说明（ ） 周的封国中，周王亲属做诸侯的居多 利用血缘纽带跟分封制度相配合，团结同姓贵族 西周初年民族隔阂严重 利用同姓贵族排斥功臣和先代贵族。 A B C D,A,1.你能说出夏商西周三代的主要政治制度吗？,3.你能说出夏商西周三代的社会特征吗？（政治上，经济上，思想文化上，宗教上，教育上）,2.你能解释下分封制和宗法制这两个制度的基本知识内涵吗？（原因，目的，含义，积极作用，消极作用）,核心三问,通史达人,请你说说夏商西周的时代特征？,政治制度：,经济制度：,思想：,教育：,分封制、宗法制,井田制（土地国有制度），强迫奴隶耕种,礼乐制，等级制度森严,只有奴隶主贵族有受教育权,诗经,文学：,家祠,太庙,宗（本义）：宗庙，祖庙