大班语言儿歌教案详案《小水仙》.doc_第1页
大班语言儿歌教案详案《小水仙》.doc_第2页
大班语言儿歌教案详案《小水仙》.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班语言儿歌教案详案小水仙【设计思路】水仙花优美的造型，淡淡的清香，是大家所喜爱的。漳州府志记载：明初郑和出使南洋时，漳州水仙花已被当作名花而远运外洋了。幼儿在欣赏水仙花的同时，也激发了幼儿的探索欲望。根据水仙花由种下或雕刻好直至水仙花开花，这大概需要一个多月的时间，所以我们就在探究水仙花的各个过程中渗透了各个领域的目标和活动。使这一主题开展的丰富多彩、有声有色。活动共分为三个环节：在第一环节中，首先让幼儿以观察的方式来了解水仙的外形特征，接着幼儿更进一步了解水仙生物特征，同时也为幼儿学念儿歌奠定基础。在第二的环节中，先请幼儿欣赏儿歌，接着再提出一些问题，既能提高幼儿的倾听和记忆能力，又有助于幼儿理解和记忆儿歌内容。整个活动中也萌发了幼儿照顾小水仙的愿望，知道一些照料水仙花的基本方法，感受水仙花的美。【活动目标】1.在观察了解水仙花外形特征的基础上，理解儿歌内容，并能有感情的朗诵儿歌。2.知道一些照料水仙花的基本方法，感受水仙花的美。【活动准备】PPT【活动过程】一、观看PPT(引导幼儿观察水仙花的外形特征、生长条件)1.引导幼儿在观看PPT的过程中仔细观察水仙花的外形特征。水仙花长的是什么样子的?像什么?小结：花茎像个球，又像大蒜头，一层一层包在一起，根是白色的，(教案.出自：屈老师.教案网.)细细长长像胡须。绿色的叶子又宽又长，像大蒜叶子。花是白色的，真像一位美丽的花仙子。2.你知道水仙花是什么季节开花的呢?(冬天的时候，水仙花盛开了)3.你喜欢水仙花吗?为什么?二、儿歌：小水仙(在了解水仙花的基础上学念儿歌，感受水仙花的美)今天老师带来了一首儿歌，儿歌的名字叫做小水仙，听听儿歌中的水仙花是不是跟你们说的一样。1.儿歌中的水仙花长得是什么样的?(下面像葱头、上面像韭菜)我们应该怎样来照顾小水仙呢?2.幼儿跟随教师朗诵儿歌。能有感情地朗诵儿歌，并念准个别字“葱、韭、菜”的正确发音。3.集体分组个别朗诵儿歌。教师鼓励幼儿大胆自信地朗诵儿歌。能力较强的幼儿可配上一些肢体动作进行表现。小结：水仙花真漂亮，就像冬天里的花仙子，我们要经常给它们浇水、晒太阳，让它们绽放美丽的花朵。三、延伸活动(知道一些照料水仙花的方法)今天老师带来了一些照顾水仙花的照片，看看生活中我们应该怎样来照顾水仙花。小结：原来有这么多的好办法来照顾水仙花，我们回家后也可以和爸爸妈妈一起来种一棵水仙花，多观察、多照料，水仙花一定会茁壮成长的!附儿歌
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论