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文档简介

请同学们用自己喜欢的方式读课文, 想一想这篇课文主要讲了什么?,李四光小时候_,问_长大后,终于弄明白了_的故事。,李四光小时候(对大石头产生疑问),问(老师和爸爸)长大后(李四光出国学习),终于弄明白了(大石头的来由)的故事。,同学们我们读读课文第二自然段,看看李四光提出了什么问题。,这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?,李四光向谁去请教这个问题?他是怎样想的呢? 请同学读课文三至七自然段。,请同学们默读课文1至3自然段,说说这奇怪的石头它“怪”在哪里呢?在课文中找出有关的语句用“”画出来。画完可以和同桌交流一下。,李四光向谁去请教这个问题?他是怎样想的呢?,1、这块巨石孤零零地立在草地上。 2、大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他。 3、老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了。” 4 、老师说它是天上掉下来的,但李四光又不明白为什么没有卧进去,并且连父亲也说不清楚,,这块石头有4怪: 1、独立 2、体积庞大 3、时间久。 4、它的由来连大人都弄不清楚,独立,体积庞大,时间久,它的由来连大人都弄不清楚,正是因为 大石头有这样几怪,李四光才产生了疑问,他是如何思考和解决自已的疑问的呢?,时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢? 你觉得小时候的李四光是怎样的一个孩子呢?,正是因为 大石头有这样几怪,李四光才产生了疑问,他是如何思考和解决自已的疑问的呢?,老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了。” “听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天上掉下来的吧!”,老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了。” “听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天上掉下来的吧!”,按课文填空 这么重的大石头从天上掉下来,力量。它应该。可它? 这么重的大石头从天上掉下来,力量一定 非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。 可它为什么没卧进土里呢? 让我们来体会李四光是怎么提问题的?,分角色朗读课文,自由地读课文最后两段,思考:课文中哪些地方能体现李四光执著探索的可贵品质?,这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。,这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。,后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,震惊了全世界。,后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,震惊了全世界。,同学们,你们知道冰川的知识吗?,冰川:在高山或者两极地区,积雪由于自身的压力变成冰块,又因为重力作用沿着地面倾斜方向移动,这种移动的大冰块叫做冰川。,读了课文后,你有什么感想呢?和大家一起交流一下吧!,有关苹果落地的故事 一个偶然的事件往往能引发一位科学

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