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文档简介
校园拥挤踩踏事故应急预案为了预防和减少校园拥挤踩踏事故,全面提高我校处置拥挤踩踏事故的应急能力,确保校园拥挤踩踏事故发生时实施有效救援工作,最大限度减少人员伤亡,特制定本预案。一、应急处置领导小组与职责组 长:潘敬中副组长:张国成 张士中 刘剑辉成 员:孙向利 何平平 闫洪宇 许万昌 孙中伟 张才学 马长友 曲长德 职责:预防为主,以人为本,统一领导,加强管理,快速反应,协同应对。二、预防办法和措施1.出操、升旗仪式、上专用室上课、放学、社会实践活动等等,规划各班学生集队位置及线路。2老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。3加强师生的日常安全、行为规范、法制教育,增强师生的自我防范意识、自我防范能力和自救能力;向学生强调进出教室和上放学出入校门时的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;4要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患;5要及时安装教学、生活设施的照明,并定期更换,定期对学校建筑物、电器线路、校园是否平坦进行检查,排查安全隐患,发现问题限时解决;对学校无能力排除的安全隐患要及时上报教育局。6学校要不定期地组织全校师生开展专项演练。7可能出现的事故有扭伤、骨折、挤伤、踩伤、拥挤造成伤害事故等。8目击者第一时间内报告校长室。一般事故。学校发生安全事故后,学校应当在半小时内口头向局安全科报告,事故处理结束后二小时内书面报局安全科。安全事故报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。三、事故处置程序1启动处置预案。发生校园拥挤踩踏事故后,学校应急工作小组启动本预案;按照学校应急预案的指令开展工作。根据职责分工,迅速开展工作。2情况汇总。参与现场处置校园拥挤踩踏事故的负责人、现场处置教师迅速向学校领导反馈现场处置情况,并由指挥联络组负责汇总。3分析判断。学校负责人要向现场指挥部总指挥详细报告事件的危害程度以及自己的分析意见。4指挥决策。在分析判断的基础上,现场指挥部迅速研究现场处置措施,果断作出指挥决策。学校负责人按照决策、职责分工,认真准确地做好下达指令、报告请示等工作。四、组织疏散、救护1迅速发出报警铃声,直至全体师生安全撤离。2立即打“120”、“110”急救电话,请求有关部门立即组织救护。3立即口头报告教育局、保险公司。4依就近原则疏散,疏散路线按平时班级早操进场秩序线路。五、现场疏散、救护分工:总指挥:潘敬忠学校后东栋教室:孙向利 学校前栋办公室:张国成幼儿园:何平平 各班教室:各班班主任安全救护组:组长:刘建辉组员:孙中伟 闫红宇 许万昌 及各班班主任注:疏散时视当时情况进行必要的调度,班主任教师负责好对本班学生进行疏导、保护、管理。1关闭场所。事故发生现场,人员全部撤离后,封闭隔离或限制使用有关场所,并保护好现场。2配合调查取证。配合有关部门对现场目击的师生进行询问,做好事故的调查取证工作,初步掌握事故发生的主要原因。3善后处置措施评估分析。学校拥挤踩踏事故应急处置工作基本完成后,总指挥部立即组成有关人员对学校拥挤踩踏事故造成的危害,以及对社会政治稳定可能构成的威胁进行评估分析,并下达指令全力做好各项善后工作,维护社会政治稳定。4收集动态。学校成立善后领导小组,努力做好当事学生及家长的情绪稳定工作,预防事态延伸扩展。一旦发生受伤害学生监护人、亲属或者其他成员,在事故处理中无理取闹的事件。扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的,学校将报公安机关依法处理,造成损失的,依法要求赔偿
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