《走近小学》大班第4周课程安排.doc_第1页
《走近小学》大班第4周课程安排.doc_第2页
《走近小学》大班第4周课程安排.doc_第3页
《走近小学》大班第4周课程安排.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

走近小学大班第4周课程安排第 4 周课程安排2011年3 月 7 日 3 月 11 日活动主题与工作要点：走近小学（一） 在这一主题活动中，教师需要适时适宜地为幼儿创设环境，给幼儿大胆表述自己内心想法的机会，为幼儿入小学做好良好的心理准备。同时，养成良好的行为习惯，为将来走进小学奠定基础。友情提醒：教会孩子正确的背书包方法。一二三四五晨间活动来园一教师热情接待每一位幼儿，幼儿积极与老师、同伴相互问好，与幼儿对话。二区角游戏：1、生活区：布置“名字牌”，供幼儿辨认自己和同伴的名字。 2、益智区： 引导幼儿进行时间与活动内容的配对。 3、语言区 ：提供故事“我好担心”、 “一半先生”等图书。 4、美工区：引导幼儿继续完成犟龟的连环图书。 重点指导：美工区：引导幼儿继续完成犟龟的连环图书。重点指导：生活角：布置“名字牌”，供幼儿辨认自己和同伴的名字。重点指导：数学区为“小小文具店”的文具定价格重点指导：益智区：引导幼儿进行时间与活动内容的配对。重点指导：语言区：提供故事“我好担心”、 “一半先生”等图书。体锻一、有节奏地韵律活动、幼儿广播操。二、分散活动：跳绳、玩圈、皮球、高跷等。重点指导：玩沙包重点指导：花样跳绳重点指导：皮球的多种玩法重点指导：转圈重点指导：踢毽子学习与游戏活动上午半日活动（社会）：特别的参观数学：学习7 的第一、二组加减健康：飞快行动自主数学：学习7的第三组加减艺音：快快起床（一）自主艺美：一样不一样自主科学：小小文具店语言：慌慌张张的莎莎艺音：快快起床（二）自主自主活动生活角：布置“名字牌”，供幼儿辨认自己和同伴的名字。数学区为“小小文具店”的文具定价格。益智区：引导幼儿进行时间与活动内容的配对。语言区：提供故事“我好担心”图书。下午做做玩玩：铅笔课程表角色游戏：学做小学生（二）娱乐：猜谜语大玩大型玩具美之韵：感谢区域活动艺美：装饰树区域活动环境教育：墙面创设“我眼中的小学”幼儿将自己对小学的印象画出来。家长工作：告知家长为孩子准备所需培养的习惯，以便配合教育。日常生活：从本周起，可允许幼儿每天带书包
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论