电气工程及其自动化本科人才培养方案.docVIP

窗体顶端电气工程及其自动化专业本科人才培养方案(2013级)一、学制四年二、培养目标本专业培养具有健全的人格，知识能力素质协调发展，知识面宽、实践能力强、综合素质高，具有创新精神，具备电气工程、系统工程、计算机技术与应用等领域的专业知识，能在电力、交通等行业从事系统分析与运行、工程设计、技术开发等方面工作的应用型高级工程技术人才。三、业务培养要求本专业主要学习电工技术、电子技术、控制理论、电气工程、计算机应用技术、网络技术、楼宇智能等方面的基础和专业知识，获得良好的工程训练，具有解决电气工程相关的技术分析与设计、开发与研究、计算机软硬件应用等方面的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.掌握数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和经济管理科学基础，具有外语综合应用能力；2.较好地掌握本专业领域的技术基础知识，主要包括电路、电子技术、信息处理、控制技术、电力电子技术、电机学、计算机软硬件基本原理与应用、楼宇智能化、电气工程基础等；3.获得较好的工程实践训练，具有较好的技术开发和工程实践能力；4.具有较强的计算机应用能力；5.具有本专业领域内的专业知识与技能，了解电气工程设计有关的规范和标准，了解本专业的发展趋势；6.具有工作适应能力，具备一定的技术开发和工程管理等实际工作能力；7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力；8.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。四、主干学科及主要课程1. 主干学科：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。2. 核心课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动基础、电力电子技术、微机原理与单片机技术、传感器与检测技术、可编程控制器、控制电机、电力拖动自动控制系统、电力系统分析、供变电技术、运动控制、计算机控制系统等。五、毕业规定本专业学生必须达到德育培育目标和大学生体育合格标准要求，修满规定学分的必修课、选修课及所有实践性教学环节，获得总学分196.5学分，其中理论教学126学分，实践教学55.5学分，课外学分15学分，方能毕业。六、授予学位工学学士七、电气工程及其自动化专业课程设置及教学进程计划表1. 理论教学课程设置及课时安排表课程类别专业方向课 程 名 称学分理论学时实践学时上机学时考核方式开课学期及周数、周学时开课单位1234567815171616161616通识教育课程线性代数236E3计算机学院C语言程序设计43030E4计算机学院大学生心理健康教育(注5)1.524T2师范学院思想道德修养与法律基础352E3思政部基础英语693E33外语系英语口语231T11外语系高等数学(A)10160E46计算机学院体育(注4)4118T221111体育系大学物理(A)9.510052E45电子学院应用英语(A)232T2外语系工程制图（1）3408E3机械学院复变函数与积分变换348E3计算机学院马克思主义基本原理244E3思政部应用写作232T2文学院实用英语写作232T2外语系毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论464E4思政部信息资源检索1.5186T2图书馆中国近现代史纲要230E2思政部就业指导116T1就业指导教研室大学英语应用能力达标测试(注3)2T外语系形势与政策(注2)116T思政部体育达标测试1T体育系全院公共选修课程464小计72.510805244221619932学科基础课程MATLAB与应用1.5816E2电子学院电路分析基础4.55616E5电子学院电气工程及其自动化专业导论116T2电子学院模拟电子技术4.55616E5电子学院数字电子技术4.55616E5电子学院自动控制原理3.54016E4电子学院电机与拖动基础44420E4电子学院电力电子技术44420E4电子学院微机原理与单片机技术56416E5电子学院学科基础选修课11.5184小计4456812016275139专业课程电力系统分析（1）44816E4电子学院电力系统分析（2）3.54610E4电子学院供用电技术33612E3电子学院专业限选课696专业选修课9.5152小计263783847总计142.520262106024232422169其中：必修课合计(34门)111.5153021060选修课合计31496课内实践16.5270注：1、E表示考试，T表示考查，表示“双语教学”；2、“形势与政策”课，分课堂教学与专题讲座两种形式进行。1、6学期为全校性专题讲座，各8学时；3、“大学英语应用能力达标测试”分别在第3、4学期进行，由外语系提出4个项目，由学生选择其中2项进行自主课外学习，通过考核即可获得该学分；4、体育课在学生第2、3学年时采用俱乐部课外活动模式教学：第2学年，学生每周锻炼3次，每次为1小时；第3学年，学生每周锻炼2次，每次为1小时；5、“大学生心理健康教育”课程的实践内容由“心理健康教育与咨询中心”负责在课外完成。附：电气工程及其自动化专业理论教学选修课程一览表学生应在下列选修课程中修满27学分，其中学科专业基础选修课程11.5学分，专业限选课程6学分，专业选修课程9.5学分课程类别课 程 名 称学分理论学时实践学时上机学时考核方式开课学期及周数、周学时开课单位1234567815171616161616学科基础选修课程PLC原理及应用3.53224T4电子学院计算机网络*3.54016T4电子学院DSP系统设计3.53224T4电子学院计算机控制系统33216E3电子学院专业英语*232T2电子学院传感器与检测技术33216E3电子学院智能化仪器仪表3.556T4电子学院专业限选课程控制电机33216E3电子学院电气工程CAD1.51212T2电子学院运动控制系统33612E3电子学院楼宇自动化3408T3电子学院专业选修课程配电网自动化3408T3电子学院电力系统继电保护3408T3电子学院电梯控制系统33612T3电子学院嵌入式系统设计原理3.53224T4电子学院发电厂及变电站设备3.5506T4电子学院现场总线技术及应用3408T3电子学院新能源发电技术与应用34083电子学院合计(18门)54.5654218132223注：E表示考试，T表示考查；表示“双语教学”课程；表示必选；表示限选课2. 实践教学环节课程设置及课时安排表课程类别课 程 名 称周数学分实践上机开课学期及周数开课单位12345678实践教学军事训练与教育2322军事理论教研室C语言程序设计课程设计1111电子学院“思政课”社会实践44422思政部电工实习1111电子学院电子工艺实习1111电子学院生产实习（暑假）3333电子学院金工实习1111机械学院电气工程专业综合设计(1)2222电子学院毕业实习5555电子学院电气工程专业综合设计(2)2222电子学院电力系统综合设计（3）2222电子学院毕业设计14141414电子学院课内实践16.5合计(13门)3855.5383216174143. 四年教学进程安排表电气工程及其自动化专业教学进程安排表学期123456789101112131415161718192021理论教学周数实践教学周数一152二173三162四167五162六165七164八14符号说明：理论教学 ：金工实习 ：课程设计 ：毕业教育 ：考试 ：电工实习 ：毕业实习 ：毕业设计（论文） ：电子工艺实习 ：军训 ：复习 生产实习安排在大二暑假；毕业实习安排在大三暑假。4. 创新能力及素质拓展计划电气工程及其自动化专业创新能力及素质拓展计划活动项目教育对象活动形式时间安排备注校院创新人才培养计划参加项目的学生学生报名、教师遴选、教师指导常年自动化装置制作活动全院学生由电工电子实验中心组织的开放活动、学生报名、教师遴选、教师指导常年学院电子设计竞赛全院学生由电工电子实验中心主办、电子协会协办每年5月份左右省、国家的电子设计竞赛、挑战杯等学院电子设计竞赛由电工电子实验中心主办、教师指导按组委会规定八、修读辅修专业教学计划表修读辅修专业的学生应分别加修“辅修专业教学计划表”中所规定的全部课程。开课单位核 心 课 程 名 称学分理论学时实践学时上机学时考核方式开课学期及周数、周学时备 注12345678电子学院电路分析基础4.55616E5电子学院模拟电子技术4.55616E5电子学院数字电子技术4.55616E5电子学院自动控制原理3.54016E4电子学院电机与拖动基础44420E4电子学院电力电子技术44420E4电子学院微机原理与单片机技术56416E5合计(7门)3036012055139九、其它说明按教育部要求，本科学生体育和军事训练成绩合格才能毕业。学校的体育课进行教学改革，贯彻“因材施教，终生锻炼”原则，体育课的教学与指导学生锻炼相结合，由学生根据自己的爱好和特长，选择项目进行学习和锻炼。学生在校四年期间，体育锻炼不间断。十、人才培养方案校核表院系名称电子工程学院专业名称电气工程及其自动化所属学科工学专业代码080601主要指标理论教学课内总学时（含课内实验、上机）/总学分2296 / 142.5理论教学总分（不含课内实验、上机）126必修课、选修课学分占课内总学分比例（%）78.25 : 21.75实践教学课内实验教学（上机）折合学分16.5集中实践