八年级政治上册 第四课 一我知我师 我爱我师课件

,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰 泪始干。,十年树木，百年树人。,呕心沥血,春风化雨,桃李满天下,名言诗句,先生,园丁,慈母,春蚕,蜡烛,春雨,孺子牛,人梯,你们知道这些称谓对应的是谁吗？,师长：是古时候对教师的尊称之一。韩非子五蠹（音度）：“有不才之子师长教之弗为为变。”,古今知多少,山长：源于荆相近事。五代时，蒋维东隐居衡岳，以讲学为主，受业者众多，尊称蒋维东为“山长”。此后，山中书院中的主讲教师亦称为“山长”。久而久之，“山长”成为对教师的一种尊称。,西席、西宾：由来是这样的：汉明帝刘庄为太子时，拜桓荣为师，登皇位后，对桓荣仍十分尊敬，常到桓荣住的太常府内，听桓荣讲经。汉代席地而坐，室内坐次以靠西墙（西边），面向东方为尊。汉明帝给桓荣安排坐西南面东的坐席，表示对启蒙老师的尊敬，从此，“西席”便成了对教师的尊称，也称西宾。,老师：原是宋元时代对地方小学教师的称谓。金代文学家元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌。属句有夙性，说字惊老师。”后专指学生对教师的尊称，一直沿用至今。,老师伴我成长,我知我师 我爱我师,我知我师 我爱我师,学习目标：,知道师生交往的意义； 了解自己的老师，以及他们的工作特点； 爱自己的老师，建立和谐的师生关系。,自学指导：,请同学们仔细默读课本P43-46内容，大字精读，小字略读，认真思考下列问题，并在课本上勾画出相关答案。,1、师生交往有什么意义？ 2、结合P43例子，说说师生关系对我们的成长有什么影响？在师生交往中，对我们有什么要求？ 3、了解自己的老师及老师的工作特点，能与同学在班上交流。 4、为什么要爱老师？,小辉的烦心事,小辉应该怎么办？,师生关系对我们的成长有什么影响？,你有过类似的经历和感受吗？,情境感悟P43,师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我 们的身心发展,爱师、尊师，建立和谐的师生关系我们就能 快乐地学习，更快地进步,建立良好师生关系的意义:,师生交往是学校生活的重要内容。 不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心健康发展 。,程门立雪,出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事,有一年，杨时赴浏阳县令途 中，不辞劳苦，绕道洛阳， 拜师程颐，以求学问上进一 步深造。有一天，杨时与他 的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，塑风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。,这时，远山如玉簇， 树林入银妆，房屋也 被上了洁白的素装。 杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。“程门立雪”就由此而来，成为千古佳句，流传至今。,与老师的交往中，尊敬老师，是我们应有的道德品质。,了解你的老师教师访谈,老师姓名：,年龄：,任教学科：,他（她）这样看待学生： 他（她）对班级的评价和期望： 他（她）这样看待所教学科： 他（她）的兴趣与爱好： 他（她）最爱读的书： ,（一）我给老师画个像,畅所欲言 让我们走近老师,老师的工作有什么特点？,我给老师画个像： 你心目中老师像什么?（蜡烛 ）并说明理由。,信息时代的老师,随着信息技术的突飞猛进，现代社会中人们获得知识的途径日益多样。,老师被取代了？,老师伴随着我们的学习生活，你能想象没有老师的日子吗？现在的澳大利亚、墨西哥越来越多的学校用电视“取代”了老师，老师真的能被取代吗？,议一议,在未来社会: 教师能被取代 V S 教师不能被 取代,观点争论,信息时代的老师,近年来，墨西哥的人口逐年膨胀，学生人数也不断增加，而教师队伍壮大的速度显然跟不上在这种形势，电视“老师”悄然在墨西哥全国流行。 上课的老师是台电视机 周一早上，在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亚小镇上，14岁的曼纽尔达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家，和其他十多名9年级学生一样，他正穿着蓝色校服安安静静地坐在教室里上课呢。 上课看电视，这在墨西哥可不是什么新鲜事儿，该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校，通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课，每门15分钟。每门课之后，学生在导师的带领下做书面练习，并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。,墨西哥许多教育界人士都对这种教学方法非常看好。他们认为，电视教学可能成为今后墨西哥初中教育（7年级至9年级）最有效的手段。一个教室仅需一台电视机，一个年级只需要一两名导师，就能上课了，而在传统的中学，一个年级可能需要几十名老师，此外还要建各种实验室、体育馆等等。 比起传统的教学方式，“电视中学”大大降低了成本。据悉，一个接受传统教育的墨西哥中学生一年花费约1000美元，而上“电视中学”的花费仅为525美元。 并非所有人认同这种教学方式。墨西哥中学教育专家桑托斯说，在全国性的标准化考试中，许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。 在2003年，40的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试，而传统的中学学生不及格率仅为25。农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时，成绩还不如城里的小学二年级学生。,弊,利,教师的作用1,老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。,在“512”次川地震发生的一瞬间,四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教师谭千秋张开双臂,趴在课桌上,身下紧紧护着4个学生。冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出。4个学生都获救了,而他张开守护翅膀的身躯却定格为永恒以谭千秋为代表的教师群体用生命诠释了爱与责任的师德。,教师的作用2,教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。,老师的工作不只是传授知识。只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感。老师的巨大作用在于作出榜样。,园丁最质朴无华的褒称,老师的称谓,慈母最真情感人的爱称,蜡烛最温馨动人的称谓,春蚕最纯挚的称谓,春雨最生动形象的默称,人梯最高评价的专称,老师 最广泛流行的敬称（最悠久的职业，无以伦比）,孺子牛最具中国特色的称喻,人类灵魂的工程师最富哲理的称谓,先生 最历史悠长的尊称（对德高望重的老师）,因为教师是阳光下最灿烂的职业,教师为什么会得到这么多称谓？你知道吗？,徐特立先生是我国杰出的革命教育家。1937年，当徐老60寿辰 之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二 十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先 生。”,毛主席唯一一张不坐中间的照片,尊敬老师是我们应有的道德品质,有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是充满闲情逸致的，有霎时间看书读报。而我要说，老师，您辛苦了！忘不了清晨老师陪我们早读，忘不了操场上的风吹日晒，忘不了您诲人不倦的专注神情，也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，您，我们敬爱的老师！,你认为呢?,我爱我师,缘由之一：因为老师有高尚的人格，有一颗金子般闪闪发光的心,捧着一颗心来，不带半根草去。 陶行知,我爱我师,在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆;,当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦；,在我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向;,在我们因取得一点儿成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂,缘由之二： 因为老师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。,你心目中的好老师应该是什么样的？ 你心目中的师生关系应是什么样的？,知师 信师 爱师 敬师 爱生 尊生 建立爱生敬师、和谐融洽的师生关系,理想的师生关系,“同言而信，信其所亲；同令而行，行其所服。”,学生:,老师:,爱岗敬业.治学严谨.知识渊博.热爱学生.尊重学生.和蔼可亲,高尚的人格,捧着一颗心来， 不带去半根草去。 陶行知,知师、信师、爱师、敬师，建立爱生敬师、和谐融洽的师生关系，我们就能与老师心心相印、情相容，就能快乐地学习，更快地进步。,应有的理念,搜寻心底的故事： 老师曾深深触动过、感动过你的,尊重,感激,说一说从小到大，老师曾经深深触动过你的。,赞吾师,一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下； 十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。,赞吾师,一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下； 十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。,三尺讲台 是您一生的轨迹 白粉笔耕耘着黑土地 诠释着您生命的意义 华夏儿女一代一代地延续 是父母给予生命生生不息 您传乘着知识和文明 显示出人生的真谛 您修好了长长的助跑线 让祖国展翅飞起 在宇宙太空里 已留下我们耀眼的足迹 谢谢您啊！老师,诗歌欣赏,日常生活中的老师,课 堂 小 结,信息时代的老师,培养人格的老师,我给老师画个像,我知