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文档简介

1 / 12 儿童福利院活动策划书 4 篇 一活动主题 关注弱势群体,传递爱、给予温暖。 二活动背景 我们是幸运的,我们没有经历过身体残疾的日子;我们又是不幸的,因为我们常常会忽视了社会底层的他们。从小我们就在父母的呵护下长大,然而,每个城市总有这么一些地方,在这些地方,生活着一群没有爸爸妈妈的孩子,他们没有爸爸妈妈温暖的怀抱,没有丰富的物质生活,甚至有很多人或身患疾病,或身体残缺。他们需要我们的帮助,需要我们的关爱,需要伸出援手,把自己的幸福与他们分享,为他们的生活带去一些 不一样的色彩。另一方面,作为当代大学生,在完成学业任务的同时,应该走出校门,多了解社会,多关注社会,特别是社会底层,为社会做出自己的贡献,弘扬当代大学生精神也是我们当代大学生义不容辞的责任 三活动目的和意义 在很多小孩在爸爸妈妈的保护下幸福快乐生活的同时,有一群孩子得不到父母的关爱,得不到社会的关注,他们就是生活在福利院的孤儿。 本活动旨在: 2 / 12 1、了解福利院院孩子这个特殊群体,走进孩子们的内心世界,帮他们做一些力所能及的事,让他们感受到社会大家庭的温暖。 2、丰富大家的业余生活,为大家在工作及学习之余拓展社会接触面,为大家了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。 四活动内容 1、活动时间: 2016 年 6 月 16 号(待定) 2、活动地点:大连市社会福利院儿童分院 3、活动面向群体:大连市社会福利院儿童分院儿童 4、参与人数: 17 五活动前考查 于 2016 年 6 月 15 号之前进行活动目的地的考察。 目的地:大连市社会福利院儿童分院了解福利院相关领导及其联系方式。了解福利院一些相关情况(如 儿童数量,作息时间等)。将我们拟定的方案和相关领导进行沟通,商量活动开展相关事宜。 六活动形式 本次活动主要分为三大板块:捐赠,义务劳动,游戏类。每个活动板块由实践成员与福利院的小朋友们参加。 七活动流程 3 / 12 (一)前期准备: 购置活动所需物品。带给孩子们的零食,文具等等。呼吁同学们募捐一些资金及文具,衣物准备适合于孩子们一起玩的游戏 (二)活动具体内容: 6 月 16 日: 1、 8 点以前集合,组织乘坐公交车前往目的地(将 成员分成两组),捐赠募捐所得物资。 2、两个小组分派任务,一个小组的成员负责打扫卫生,另一个小组的负责与孩子们沟通交流做游戏,或者照顾孤儿宝宝。 3、在接近孩子们午休时间时,在征得福利院领导同意后与孩子们道别,有序的离开福利院。 4、社团成员们有序到达公车站,一起乘坐公交车,回到学校。 八、经费预算 附录: 一、安全注意事项: 安全问题是我们每个人都必须慎之又慎的问题,万事安全第一。参与活动成员一定要把活动的安全问题当成一件最最重要的事情 来对待: 1、队员保持联系,确保安全。 4 / 12 2、本次活动在校外进行,活动前必须征得学校同意,且自愿参加本次活动的成员,必须具备良好的身体素质、心理素质和外出活动经验。 3、前往目的地和返程过程应注意交通安全, 4、在校外期间要有良好的组织,确保活动的安全有序进行。要有团队精神,有什么情况应及时向负责人报告,严禁私自行动,脱离团队。 5、活动在福利院内举行,应尽量避免不安全隐患。遇到突发性事故,首先应该考虑大家的安全,并且及时求助当地相关安全管理部门。 二、个人形象问题: 我们的队员要注重自己的一言一行,它不仅反映了个人的素质,重要的是代表了整个学校的形象。要把我们昆明理工大学最真诚的热情和最朴实的学风展现于孩子们眼前。 1、各成员应注意自己的行为举止,要大方得体,注意措辞用语,切忌在福利院内大声喧哗,注意活动中孩子们的情绪变化。 2、携带、保管好活动所需物品,切忌损坏或丢失。 3、若有意见不同的情况,切忌争吵,应合理商量进行处理。 4、在与孩子们进行游戏的时候应多加小心,时刻考虑到孩子们的安全。 2 走进儿童福利院活动策划书 5 / 12 一、活动背景 : 尊老爱幼一直以来都是我们中华名族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。 二、活动主题: 延伸爱的舞台携手温情世界 活动目的: 通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来 温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。 活动主题: 你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 活动地点:盐城市儿童福利院 活动时间: 2016 年 5 月 22 号 参加人员:高级 1409 班学生女生 8 名男生 15 名带队6 / 12 老师:羊蕾、朱家妹 活动前准备: 1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动 做好前期准备。 2、准备娱乐节目。 3、制作一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。 4、组织者认真做好分工。 活动流程: 1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。(礼物统一购买) 2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。 3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。 4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰,通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。 注意事项: 1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。 2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿7 / 12 着朴素。 3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。 4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。 5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。 活动经费预算: 1、路费: 80 元 2、礼物: 200 元 活动意义: 儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,去做一些力所能及的志愿活动。 3 儿童福利院活动策划书 活动主题: 你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份8 / 12 关心、多份温暖、多一份快乐。活动目的: 给予儿童福利院的孩子温馨和快乐,培养大学生关爱儿童,关爱弱势群体,积极参加公益活动的精神,并通过此活动影响自己身边的人,使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。活动时间: 2016 年 12 月 25 号(圣诞节) 活动前准备: 1、各班召开班干部会议,为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。 2、各组准备娱乐节目,每个小组都要准备好本小组的娱乐节目。 3、班级团购一些 简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。 4、班委认真做好分工,并且每小组准备一份礼。 5、找福州儿童福利院进行沟通。 活动流程: 1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。每人送张贺卡,带去一些礼物、食品。(食品统一购买) 2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。 3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。 9 / 12 4、教福利院的孩子们画画。 5、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰,通过与 孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。 注意事项: 1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。 2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。 3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。 4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。 5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。 活动经费预算: 1、贺卡 :40 元(贺卡每人一张 ) 2、食品 :200 元 3、礼物:每组带一份小礼物(自行准备) 活动意义: 儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,在今年圣诞节来临10 / 12 之际,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。 也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,不论过去多少年,我们都能抽抽空,去做一些力所 能及的志愿活动。 4 儿童福利院活动策划书 活动名称:“送温暖,献爱心”儿童福利院之行 活动主题:你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 活动目的: 给予儿童福利院的孩子温馨和快乐,培养大学生关爱儿童,关爱弱势群体,积极参加公益活动的精神,并通过此活动影响自己身边的人,使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。 活动时间: 2016 年 11 月 27 日 活动流程: 1、召开团干部会议,为召开儿童福利院志愿活动班会做前期准备 。 2、各组准备娱乐节目,每个小组都要准备好本小组的娱乐节目。 3、团购一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘11 / 12 图、写祝福语。 4、认真做好分工,并且每小组准备一份礼。 5、找福州儿童福利院进行 注意事项: 1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。 2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。 3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。 4、在和小朋友进行交流时 ,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。 5、在和小朋友们玩

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