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s专题05 不同等级城市的服务功能一、基础主干知识理解和牢记【学法提示】课前预习教材,提炼学习重点,做预习笔记;课堂听课理解知识,补充和完善笔记;画思维导图,构建知识体系。 【学习内容】1.城市的不同等级城市等级划分依据:是城市的人口规模。我国城市等级划分为5类:超大城市,人口1000万以上;特大城市,人口5001000万;大城市,人口100500万;中等城市,人口50100万;小城市,人口50万以下。另外,县城、建制镇、工矿区等虽未达到建制市标准,也属于城市范畴。不同国家对城市人口规模的定义和等级划分不完全相同。2.城市等级与服务功能(1)城市为区域提供产品和服务:如购物、就医、上学、交通、银行等。(2)城市服务范围含义:一个城市的服务范围除了城市本身,还包括其附近的小城镇和广大的农村地区。(3)城市服务范围的特点:不固定;没有明确界线;可能有一些顾客来自服务范围之外。 (4)不同等级城市服务功能差异小城市大城市 特大城市服务种类 少多更多服务级别低高更高服务范围较小(本市)较大(本市乃至全省)可扩展至全国服务设施百货公司、县医院、高级中学、汽车站等除了有小城市的一般职能外,还有大型专业商店、商品批发中心、专业医院和大专院校、或交通枢纽等(5)城市等级等级的提高和服务范围的扩大需要的基本条件。城市的等级不是一成不变的。随着城市的发展,有的城市等级会逐步提高。通常需要以下条件:地理位置、资源及其开发、交通改善、人口增多等。(6)城市等级提高举例上海市:位于我国南北海岸线的中点以及长江出海口(地理位置);它有发达的铁路网连接长江流域和北京、广州等市,使上海有充足的原材料、劳动力和农产品供应(交通);它位于长江三角洲的东南端和太湖流域的下游,土地平坦广阔(土地资源)。(7)服务等级举例上小学或学前班,社区附近就可以满足;上重点高中,到县城(小城市);上大学,则需要到大城市。商业活动服务等级,如购买米、面,居家附近的小超市可以满足;购买彩电、冰箱,须到城市的大型商场;购买时装等高档商品,须到更高等级大城市。2.德国南部城市等级体系启示(1)城市等级体系同一区域内,不同级别的城市的空间组合。(2)城市等级体系特点:等级较高的城市数目较少,城市间距离大,城市服务种类多、级别高、范围大;等级较低的城市数目较多,城市间距离小,城市服务种类少、级别低、范围小;体系中,城市服务范围有嵌套现象,即等级较高城市的服务范围包含了等级较低城市的服务范围,不同等级城市的服务范围是层层嵌套的。另外,体系中,同等级城市的服务范围相互排斥。二、梯度练习,理解和运用知识【学法提示】独立练习,独立思考,理解知识;有疑则问,疑难问题向老师咨询或同学探讨;独立学习是前提,能够运用知识解释地理现象;教师讲析练习时,请(学生)在有疑问或错误的问题下做好笔记。【学习内容】包括二个部分必做题 读下图,回答1-2题。1根据图中信息判断A甲城市的服务范围包含乙城市和丙城市的服务范围B乙城市是图示区域等级最低的城市C丙城市很多商店的专业性较乙城市强D丙城市产品的档次最高,种类最多【答案】1.A 2甲城市地铁分时段客运量统计图最有可能统计的是地租等值线中的 Aa、b间的区域 Bb、c间的区域 Cd区域 Dc以外的区域 【答案】2.B【解析】图中人的出行时间是关键信息。甲城市该区域8:00进入人数多,18:00离开人数多,应是工业区;a是商业区。a、b间的区域最有可能是住宅区,b、c间的区域可能是工业区,c以外的区域为郊区。B正确。 下表示意2006年和 2016年某市居民购物出行的距离(单位:km)。读表,回答7-8题。7.下列商业服务范围最大的是A.生鲜蔬菜 B.家电超市 C.服装超市 D.日用百货【答案】7.B 【解析】购物出行距离越远,说明该类商业服务范围越大。表中居民购买家用电器出行的距离最远,所以家电超市的服务范围最大。B正确。 第二等级的南京市和杭州市为省会城市;第三等级为省辖市(省内区域中心城市),如宁波市、苏州市、无锡市等;第四等级为县级城市,如德清县。9(2)城市等级越高,则城市之间的距离越远,城市数量越少,城市服务范围越大;城市等级越低,则反之。三、延伸学习(用知识解释生活、自然中的地理现象)在我国西部地区城市化进程中,有人说要优先发展大城市,你认为合理吗?请结合知识和查阅有关资料
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