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文档简介
附件三:中小学校长远程培训班主任管理操作手册一、 班主任职责(一)督促学员按时参加培训学习,定期检查、通报学员学习情况;(二)每季度撰写一期班级学员学习情况小结(内容主要包括学员学习情况、存在的问题及建议),并报送培训管理办公室;(三)每季度组织一次班级专题研讨活动,并撰写“班级专题研讨总结”(总结内容主要包括班级研讨时间、研讨主题、学员参与情况、发言情况等内容),报送培训管理办公室;(四)联系配合指导专家实施专家答疑活动;(五)收集班级学员作业及研修成果,报送培训管理办公室;(六)积极配合两级培训管理小组做好其他相关工作等。二、 学习安排阶段时间学习任务要求第1阶段2011.11.25-2011.12.10学员注册地方培训中心启动培训;在规定时间内,学员须完成账号注册并开始上线学习。第2阶段2011.12.10-2012.10.20完成各项学习任务 2012年10月20日之前完成必修与选修课程学习; 2012年7月20日之前完成3道作业题; 2012年10月20日之前完成研修成果; 积极参与各班班主任组织的专题研讨。第3阶段2012.10.21-2012.11.20结业准备复核个人学习情况,完成剩余学习任务;完成学籍信息复核与修改;2012.11.20,学员学习权限关闭。三、 班主任管理流程班主任作为班级参训学员之一,持学员账号登录中小学校长培训平台,根据管理职责需要和账号所具有的特殊功能权限按步骤进行操作管理。登录班级页面,注册个人信息查看与管理学员信息发布与管理班级专题研讨管理班级交流发布与管理班级公告浏览班级学习信息发送与管理班级消息四、平台操作流程(一)登录班级页面,注册个人信息。打开浏览器,输入中小学校长培训平台前台网址 进入“中小学校长培训平台”首页。在“中小学校长培训平台”首页登录窗口输入账号、密码,点击“GO”登录学习界面。图1 平台登录窗口特别提示:初次登录进入个人信息(学籍)注册页面,填写提交后进入学习界面。为便于学籍信息的管理,请您务必填写真实准确的个人信息。班主任账号的特殊功能权限(普通学员没有)图2 班主任信息功能栏(二)查看与管理学员信息在“班级管理”栏中点击“班级学员信息”,进入班级信息页面。选择“升序”或“降序”,点击“搜索”查看学员信息点此可选择按“注册时间”或者“学习总时长”来对学员排序图3 班级学员信息页面(三)发布与管理班级公告1.发布公告在图2中,点击发布“班级公告”输入公告主题、内容点击“提交”选择此项,保证所发公告处于最前面显示。图4 发布公告窗口2.管理公告在“发布公告”窗口下方的“管理公告”窗口,点击相应的功能菜单,对班级公告进行修改编辑、删除、置顶和取消置顶等管理操作。已经进行“置顶”操作,其菜单变为“取消置顶”图5 管理公告窗口(四)发布与管理班级专题研讨1.发布班级研讨专题点击发布“专题研讨”输入主题、内容点击“提交”(与发布公告操作相同,参考图4)。2.编辑班级研讨专题点击发布“专题研讨”管理专题讨论点击“编辑”编辑修改点击“提交”3.删除班级研讨专题点击发布“专题研讨”管理专题讨论点击“删除”确定删除查看跟帖人数及每条帖子内容图6 管理专题讨论窗口4.关闭班级研讨专题点击发布“专题研讨”管理专题讨论点击“跟帖数”点击“关闭该帖子”5.关闭班级研讨专题的回复留言点击“发布专题研讨”管理专题讨论点击“跟帖数”点击“关闭留言”注意:关闭主题帖子、跟帖留言后不可恢复。切记谨慎操作!点此可直接对该帖子进行回复图7 关闭研讨主题及留言回复特别提示:关闭主题帖和回复留言后不可恢复,其它学员也无法再看到,请班主任老师管理时注意谨慎操作!尤其是当“专题研讨发帖数”作为考核环节之一时!(五)管理班级交流1.查看班级交流情况点此查看所有班级交流点此查看自己的留言图8 班级管理页面2.关闭留言主题登录前台点击“班级交流”更多点击要关闭的留言标题点击“关闭该帖子”。3.关闭回复留言登录前台点击“班级交流”更多点击要关闭的留言标题点击“关闭该留言”。点此关闭帖子或回复,注意!关闭帖子和留言后不可恢复。图9 班级交流页面特别提示:同关闭专题研讨主题帖和回复留言一样,关闭班级交流主题帖和回复留言后也不可恢复,其它学员也无法再看到,请班主任老师管理时注意谨慎操作!(六)浏览班级学习信息1.搜索学员点击“班级学习信息”输入“编号/姓名”点击“搜索”2.查看学习档案点击“班级学习信息”浏览班级成员学习情况点击“学习档案”查看每个学员详细学习情况点此查看学习档案点此搜索学员图10 班级学习信息页面(七)发送与管理班级消息1.查看消息点击登录信息中“我的消息”未读提示,进入我的消息页面。点此发送短消息点此查看短消息图11 我的消息页面2.发送消息点击“发送消息”,选择学员编号,给学员个人发站内消息,勾选“发送班级消息”给本班所有成员群发站内消息。点此给某个学员发消息勾选此项给全班学员发消息中小学校长远程培训学员学习操作流程一、 学员培训任务(一)学习全部必修课;(二)学习选修课不少于24学时;(三)参与专题研讨活动不少于2次;(四)完成作业题三个;(五)完成研修成果一份。二、学员学习流程进入干训网培训平台首页登录班级页面,注册个人信息学前准备熟悉平台,阅读“学习手册”和“培训计划”学习课程,添加选修课撰写作业和研修成果参与班级主题研讨和交流正式学习参与博客、论坛的互动交流问题咨询与学习答疑查看确认学习档案,调整学习进度,核实注册信息三、平台操作流程(一)学前准备1、进入培训平台首页打开浏览器,输入网址进入“武汉教育干部培训网”首页。 点击“远程培训”进入“中小学校长培训平台”。2、登录班级页面,注册个人信息在“中小学校长培训平台”首页登录窗口输入账号、密码,点击“GO”登录学习界面 图2 中小学校长培训平台登录界面特别提示:初次登录进入个人信息(学籍)注册页面,填写提交后进入学习界面。为便于学籍信息管理,请您务必填写真实准确的个人信息。3、熟悉平台、明确学习任务注册完成进入学习界面,请首先认真阅读“学习手册”和“培训计划”,了解平台操作流程和本次培训学习任务要求。图3 班级首页导航(二)正式学习1、 学习课程,记录学时点击“添加课程”,从课程库中选择课程添加进入“个人选修课”表进行学习点击课程标题链接,观看学习该门课程;点击“更多”查看学习所有课程图4 我的课程表特别提示:(1)规定必修课已全部加入“必修课”课表,直接学习即可;(2)“个人选修课”课表默认为空,需要学员手动添加并进入课表内学习才能够保存记录学时;选修课可累加学时。若“培训计划”中对选修课的课程名称和学时有明确要求,请务必按照培训计划进行选课;若没有,学员则可以根据自己的兴趣选择添加选修课。点此记录保存已学学时点此播放学习每一集点此暂停或停止播放初次学习课程请“点击下载”安装播放插件图5 课程播放页面特别提示:(1)初次学习课程时,请先按提示下载安装“P2P播放器插件”,否则无法观看;(2)看完课程时,必须点击“记录当前学时”按钮保存已学学时,否则系统不予记录。2、进入作业、研修成果考核页面,撰写完成“作业题”、“研修成果”点此进入“作业题”或“研修成果”考核页面。图6 进入作业、研修成果考核页面点击研修题目链接或“写研修成果”,进入研修成果撰写提交页面点击作业题目链接或“写作业题”,进入作业撰写提交页面图7 作业题、研修成果考核页面注意“保存”与“提交”的区别!您须在此撰写提交作业内容,字数1000以内,注意浏览作业题要求。您可在此向辅导教师咨询作业有关问题。注意浏览说明文字,没有此提问窗口表示您所在班级没有分配辅导教师;作业提交以后此提问窗口将自动消失。图8 作业题辅导及撰写、提交页面注意“保存”与“提交”的区别!您须在此撰写提交研修成果内容,包括标题、摘要、正文内容。字数10000以内,注意浏览研修成果撰写要求。您可在此向辅导教师咨询研修成果有关问题。注意浏览说明文字,没有此提问窗口表示您所在班级没有分配辅导教师;研修成果提交以后此提问窗口将自动消失。图9 研修成果辅导及撰写、提交页面特别提示:撰写作业、研修成果时,点击“保存”还可以再编辑,点击“提交”后无法再编辑。3、参与班级“专题研讨”和交流点击标题或“更多”查看班级公告点击标题或“更多”查看并参与班级“专题研讨”。研讨主题由各班班主任发布并通知。点此留言参与“班级交流”,点击“更多”查看所在班级所有留言图10 班级管理页面4、参与博客、论坛交流(1)干训网博客、论坛入口登录状态下,点此进入博客、论坛图11 博客、论坛入口(2)论坛“中小学校长交流专区”入口进入干训网论坛后,点此进入“中小学校长交流专区” 图12 论坛“中小学校长交流专区”特别提示:培训结束后,学习权限将关闭,您无法再登录学习,但可以永久使用个人博客和论坛空间,通过独立网址(如下)进行登录,登录账号和密码即学习账号和密码。博客网址: 论坛网址:5、学习问题咨询(1)学员服务点此咨询平台操作技术类、教学教务类问题图13 学员服务窗口(2)在线留言、电话咨询拨打学员服务热线电话咨询(免长途费)点此在线留言提问图14 咨询答疑窗口点此查看本班在线学员,可互发站内消息6、查看“学习档案”等其他信息点此查看、修
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