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文档简介
1 / 6 校园谈话类节目策划书 校园 类节目 节目名称:国庆阅兵的那些事儿 节目类型:电视访谈节目 节目长度: 30 分钟 播出时段:笔架山信息平台视频播放 选题背景:今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高,反响热烈,随后关于大阅兵的报道是铺天盖地,许多看过的人都感触颇深,与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。 节目元素:把演播室做为主阵地,用录播的方式,以主持人引导,嘉宾访谈、视频画面相结合的“ 1+2”访谈节目。 节目构想:本期节目是以国庆大阅兵为切入点,话题围绕今年国庆阅兵展开讨论,想了解这次 国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响,因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见,主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论,以讨论的方式进行,在不与国家利益相冲突的情况下,实话实说,畅所欲言。 受众定位: 节目目的:通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情,从而扩大观众的知识面,培养观众的爱国情操。间接的2 / 6 了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。 节目特色:这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目,围绕国庆阅兵这一热点事件,由大学生当嘉宾来讨论和评 论,节目以朋友间谈话的方式进行,嘉宾表达的都是自己观点,这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感,讨论的气氛更加活跃。 现场人员:导播一名,主持人一名,嘉宾两名。 嘉宾选择:一男一女 李少琼,女,学校广播台、笔架山信息平台主要负责人,思维敏捷,观点新颖独特、语言组织能力强。 萧伟潮,男,广播台时政部编辑,表达清晰流畅,思维缜密,关心国家大事,对时事政治有深入的了解。 节目流程: 1 先播一段视频引出,主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点,创造之“最”。 入访谈内容,先问 嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事,阅兵背后的故事 如:包括阅兵村发生的事,老百姓 。中间穿插视频和图片, 主持人与嘉宾共同聊。 主办单位: 承办单位: 3 / 6 策划时间 :2016 年 12 月 5 日 一 . 活动背景 正值我国建国六十周年之际,这个特殊的充分体现大学生爱国热情的日子显得极为重要。在此,我们党支部特组织策划此次中三故居的参观活动,借缅怀先烈、重温历史来增强我们当代大学生的爱国意识、历史责任感和使命感。加强入党教育,是 我们早日加入中国共产党。 二活动时间 上午 9: 00 到 11: 00 下午 2: 00 到 4: 00 注 :提前十五分钟到校名石集合 三、活动地点 中山故居 四、活动主题 重温故人的事迹,追寻前人的足迹,继承先人的事业加强今人的入党教育 五、前期准备 1、宣传 制作大海报两张,分别张贴在教学区和生活区宣传栏上。 小海报 34 张,张贴于各宿舍楼楼下。 成员在各自班级内宣传。 4 / 6 2、联系 联系中山纪念馆,和他们做好场地预约。 联系车辆,和他们做好预约,保证活动当天能准时到达活动场地。 联系相关媒体,希望他们能参加我们的活动并报道。 3、物品准备 横幅 3 条:一条在校园内,由全体同学签名后张挂在校内,上面写有“铭记历史奋发图强”;另两条在纪念馆,一条用于观众和活动人员签名,一条张挂在宣传栏上,上面写有“以史为鉴 面向未来 让世界充满和平” 签 名笔: 20 支左右,黑色此项活动由第三中队和第五中队负责。 相 机: 3、 4 个。 服 装:大部分志愿者穿着统一的志愿者服装。 4、人员准备 解说员 讲故事者 及领唱 六、活动流程 1、出发 全班同学 7: 45 在大学城体育中心集中,各组长清点小组的人数,及时电话提醒未到的同学过来,预计 8: 00 出发。 在车上有特定人员讲孙中山的生平及故事,领唱革命5 / 6 时期歌曲 2、参观 所有人准时到达中山故居。 志愿者带领同学参观纪念馆,解说员解说 两个小时自由参观活动时间。 自由活动结束后,重新集合 3、纪念活动 参观完后,志愿者,将字板和横幅准备好 所有同学一起在横幅上签名并合影留念。 4 返校 班长集合清点人数后乘车返校 4、总结 (19:00 20: 00) 请学生代表发表其参加活动的感受以及对活动的看法和意见。 有活动负责人总结活动的意义以及举办过程中的不足。 七、活动后期 1、将活动中的一条横幅带回学校并张挂。 2、与中山故居的负责人合影留念道别,并感谢他们的支持与合作,提出希望还有下一次的合作,并探讨建立实践基地的可能性。 3、活动报导。 4、搜集媒体的相关报导。 6 / 6 八、经费预算 门票 横 幅 字 牌 签字笔 相机音响等租用费用 车 费 总 计 九、活动注意事项 1. 参与人员要有很高的集体主义,不 能随意、散漫,及时到达指定地点,尽量不要单独出走。 2. 烈士陵园是个严肃的地方,我们要体现当代大学生的良好素质,保持好秩序。 3. 由于是外出活动,参与人员要注意人身和财产安全。 十、活动总结 这次活动的成功举办响应了党的号召,使大学生贴近实践、感悟党性、升华理性和提高觉悟,借助革命烈士奋斗
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