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文档简介
四时田园杂兴,时:季节。四时:四季。田园:田地和园圃,泛指农村。 杂兴:各种兴致。,四时田园杂兴,那么整个题目的意思连起来说就是诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。四时田园杂兴共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。,范成大,介绍作者: 范成大(11261193):宋代诗人。字致能,号石湖居士。吴郡(今江苏苏州市)人。他有很多诗歌都描写了农村生活,反映农民的疾苦。以四时田园杂兴最有名。,昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。,四时田园杂兴,(宋)范成大,昼出/耘田/夜绩麻, 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织, 也傍/桑阴/学种瓜。,四时田园杂兴,(宋)范成大,小声自读,边想边画:诗中都写了哪些人物?他们分别在干什么?你是从哪儿看出来的?,昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。,村庄儿女耘田 织布 童孙学种瓜,自由读文,借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语,理解诗意。不懂的地方作上记号。,昼 出 耘 田 夜 绩 麻, 村 庄 儿 女 各 当 家。 童 孙 未 解 供 耕 织, 也 傍 桑 阴 学 种 瓜。,白天,除草,搓麻线,各人有自己的活干,不懂得,不会,做,从事,靠近,白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着自己的事情,各自有自己的拿手本事。,小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿着大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。,昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。,童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。,“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”,从这两句你体会到什么?,想象农民们除了“耘田绩麻”还要干些什么活?,我能带着这种感受好好读这句诗。,辛苦,繁忙,勤劳,“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”,你从这句话中体会到什么?,勤劳,可爱,天真,好学,带着作者对那些儿童的喜爱之情来读。读出小孩子的调皮可爱。读出小孩子的聪明好学、读出你自己的喜爱之情。,朗读古诗,思考全诗表达了诗人怎样的思想感情?,通过对田园生活广泛、生动、真切的描写,表现了农村儿童的天真情趣,流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的赞美。,梅子/金黄/杏子肥, 麦花/雪白/菜花稀。 日长/篱落/无人/过, 唯有/蜻蜓/蛱蝶/飞。,四时田园杂兴,(宋)范成大,梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 梅子已经变成金黄色,杏子也越长越大了,荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。 日长篱落无人过,唯有晴蜓蛱蝶飞。 夏天白天很长,篱笆墙外无人走过,四周静悄悄的,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。,读过了,学过了,让我们了解一下寓意吧,第一首通过描
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