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中班泥塑活动设计中班泥塑活动设计：蜗牛爬爬1中班泥塑活动设计：豌豆荚2中班泥塑活动设计：小青菜3中班泥塑活动设计：可爱海星5中班泥塑活动设计：蜗牛爬爬活动目标1、熟练进行搓条活动。2、练习盘条组合。指导重点注意盘条方法：从一端开始由内向外盘。活动准备泥工板、图片、各色泥、刻刀活动过程一、图片展示，激发兴趣。1、出示图片蜗牛。你们看，这是什么？它生活在哪里？身体是什么形状的？2、出示泥塑：蜗牛二、教师示范做鱼的步骤，幼儿自由操作。1、教师按搓圆球，一头搓水滴形变成身体，在搓一个圆柱卷起来粘在身体上，做眼睛，帽子的顺序操作。指导幼儿双手搓条要分段进行，边搓边观察。2、幼儿自由操作捏蜗牛。（教师巡视，指导个别幼儿）三、展示幼儿作品。活动效果在卷蜗牛身体的时候有个别幼儿用劲大把身体压扁了，需在练习。中班泥塑活动设计：豌豆荚活动目标1、学习用手指肚压扁。2、练习组合豌豆荚。指导重点先搓豌豆叶压扁活动准备泥工板、橡皮泥、实物、图片活动过程一、实物展示，激发兴趣。1、出示实物：豌豆荚你们看，这是什么？是什么菜？2、出示泥塑：豌豆荚这个豌豆荚是用什么做的？怎么做的呢？二、教师示范做豌豆荚的步骤，幼儿自由操作。1、教师按先搓豌豆叶压扁、在制作豌豆的顺序示范。2、幼儿自由操作捏豌豆荚。（教师巡视，指导个别幼儿）三、展示幼儿作品。活动效果在前期经验积累的基础上，通过了解制作豌豆荚的步骤，大多数幼儿能掌握制作的技巧，做出漂亮的豌豆荚，个别幼儿需要教师进一步指导。中班泥塑活动设计：小青菜活动目标1、在观察的基础上，能用橡皮泥大设计并制作出青菜。2、综合运用搓、团、压扁、拉长等技能，并连接成青菜。3、乐意在探索过程中努力地思考，勇敢克服困难。指导重点水滴变形，将青菜组装活动准备青菜一棵、范例一个、橡皮泥、泥工板活动过程一、引导幼儿观察青菜。“小朋友，这是什么呀，你们知道青菜是什么样子的吗？”二、教师和幼儿共同探索塑造青菜可以让幼儿上来边讲边示范做，也可以由幼儿说教师示范，让幼儿了解基本方法和步骤。重点示范讲解：如何将各部位连接成整棵青菜。三、幼儿尝试用泥设计制作自己喜欢的不同叶片形状的青菜。教师在幼儿探索活动中，观察了解幼儿的制作情况，并进行个别辅导，鼓励幼儿积极动脑，大胆操作。四、幼儿作品展览。表扬有创新的幼儿作品。请幼儿大胆介绍自己的作品。活动效果大多数幼儿能掌握做小青菜的步骤，在搓水滴的时候，个别幼儿掌握的不好，需要进一步加强。中班泥塑活动设计：可爱海星活动准备泥工板、海星图片、各色泥活动过程一、图片展示，激发兴趣。1、出示图片海星。你们看，这是什么？它生活在哪里？像什么？2、出示泥塑：海星海星用什么做的？怎么做的呢？二、教师示范做海星的步骤，幼儿自由操作。1、教师按先搓圆、压扁、捏星形，搓小圆球装饰海星的顺序示范。2、幼儿自由操作捏
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