小手牵大手活动方案MicrosoftWord文档.doc

团结岩坝塘小学“小手牵大手”活动方案 一、指导思想： 坚持“从我做起，带动全家，推动社会”思路，广泛发动全校学生和家长积极参与到环保活动中来，培养学生和家长讲文明、爱卫生、树新风的良好风尚，共同创造整洁、有序、文明、美丽的生活、学习和工作环境。二、活动目标： 通过开展“小手牵大手 ”环保主题教育活动，进一步提高我校学生和家长的环保意识，用每一名学生的“小手”牵动每一个家庭的“大手”，逐步养成保护环境的文明习惯，形成“人人参与”的良好局面，为改善岩坝塘卫生环境，提升人们环保意识，提升岩坝塘文明水平作出自己的贡献。三、活动内容 1、进行一次国旗下讲话，充分发挥每位师生在环境整治、建设美好岩坝塘的重要作用,少先队大队部向全校师生发出倡议，加大活动宣传力度，加强学生文明卫生行为习惯养成教育。2、 为将讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序的理念传播到家庭，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，做子女的榜样，自觉改变日常生活中的不文明和不卫生习惯，积极参与到环境卫生整洁行动中来。 3、开展“小手牵大手”为主题的班会活动。建议请部分家长共同参加，进一步提高我校学生和家长的环保意识，用每一名学生的“小手”牵动每一个家庭的“大手”，逐步养成保护环境的文明习惯。 4、开展校园环境卫生大清理活动。每个月组织全体师生全面清扫和整理校园环境，做到净化、美化、绿化、亮化，特别是办公室、厕所、食堂等，要加强校园文化建设，让校园成为文明洁净的高雅场所。 5、分班级征集一批文明环保格言。要求每班至少5名学生自己填写，最好为原创，好让原创的格言警句作为自己的座右铭，起到激励、督促、潜移默化的作用，使全校师生不断地完善自我，携手共创文明和谐校园。 6、少先队大队部组织开展演讲比赛。全校三、四、五年级各推选三名小选手参加本次比赛，主题为 “小手牵大手，共建美好岩坝塘”。要求主题突出、自己撰写演讲比赛文稿。 7、开展每天为家庭清洁做一件事的活动，要求学生“从我做起，从小事做起”，注重个人卫生，整理好自己书房卧室，清扫自家门前屋后卫生，监督好家庭成员养成良好卫生习惯。 8、开展“校园环保小卫士”活动。以学生主动参与环境卫生保洁活动为载体，在学校内不乱扔垃圾、不在墙上乱写乱画、能主动弯腰捡垃圾、能对垃圾进行正确分类。 9、组织一支文明卫生小分队，在全体学生中开展“文明、不文明现象大搜索”行动，让学生拿起相机、画笔记录下学校、家庭、社会等身边的文明行为和不文明陋习，并配以文字，以图片形式展示，对文明行为进行表扬，对不文明陋习进行批评。 10、从本次活动选拔出“环保个人”、“环保班级”、“环保家庭”统一组织在活动结束以后进行总结表彰。四、活动要求 1、精心组织，务求实效。各班要根据活动具体要求，积极开展各类活动，活动中要特别注重活动的参与面，活动的有效性和活动的针对性，积极推介优秀学生参加评选。 2、加强宣传，扩大影响。学校少先队要对活动及典型进行各种不同形式的宣传，扩大活动影响，在全校掀起活动高潮。 3、认真总结，常态推进。学校要在活动结束后，认真总结成效和经验，逐步形成自觉宣传、孩子监督、家长示范、文明共建的良好风尚。 团结岩坝塘小学“小手牵大手”活动总结 我们学校组织了“小手牵大手”的活动，虽然辛苦，但收获颇多，现将这次活动总结如下： 一、学校全面重视 为培养学生和家长讲文明、爱卫生、树新风的良好风尚，共同创造整洁、有序、文明、美丽的生活、学习和工作环境，学校专门制定了活动方案。10月初，我校专门举行了“小手牵大手”活动的启动仪式，校长石邦斌亲自对全校师生做了宣传动员；在班主任会上少先队大队部下发了活动方案，布置了相关任务，石校长再次强调了活动的重要性。二、学生参与面广我校全体师生参加了活动，参与率达100%。 3、 活动内容丰富、成效显著 1、将讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序的理念传播到了家庭，家长也学习文明守则，改正了不良习惯，成了子女的榜样，自觉改变日常生活中的不文明和不卫生习惯，积极参与到环境卫生整洁行动中来。 2、开展了“小手牵大手”为主题的班会活动。我们请了部分家长共同参加，进一步提高我校学生和家长的环保意识，用每一名学生的“小手”牵动每一个家庭的“大手”，逐步养成了保护环境的文明习惯。 3、我们每个月组织全体师生全面清扫和整理校园环境，做到净化、美化、绿化、亮化，特别是办公室、厕所、食堂等，让我们的校园成为文明洁净的高雅场所。 4、我们分班级征集了一批文明环保格言。学生用原创的格言警句作为自己的座右铭，激励、督促、全体师生。也潜移默化地使全校师生不断地完善自我，携手共创文明和谐校园。 5、组织开展了“小手牵大手，共建美好岩坝塘”演讲比赛。 6、开展了每天为家庭清洁做一件事的活动，学生已经养成了“从我做起，从小事做起”，注重个人卫生，整理好自己书房卧室，清扫自家门前屋后卫生。 7、开展了“校园环保小卫士”活动。现学生主动参与环境卫生保洁活动，在学校内不乱扔垃圾、不在墙上乱写乱画、能主动弯腰捡垃圾、能对垃圾进行正确分类。 四、总结表彰 活动结束后，各班都进行了总结，并上报了文明学生名单和优秀家长名单。本次活动受到家