怀远县唐店中学党支部创先争优活动实施方案.doc

怀远县唐店中学党支部创先争优活动实施方案怀远县唐店中学党支部怀远县唐店中学党支部创先争优活动实施方案 为全面加强基层党组织建设，努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，根据中央、省委及市委、县委的统一部署，结合我校实际情况，决定在我校党的基层组织和党员中深入开展“创先争优”活动，特制定本方案。 一、指导思想 深入开展“创先争优”活动，以党的十七届四中全会提出的围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步巩固和加强党的基层组织建设，着力扩大党组织覆盖面，增强党组织生机活力为指导，以基层党支部、党员开展“创先争优”活动为载体,以“固本强基创建先进基层党组织，争当先锋提升队伍素质，科学发展办人民满意教育”为主题，充分发挥党员干部和各级骨干教师在推动发展、凝聚人心、促进我校事业和谐发展中的先进性作用，为深入贯彻落实科学发展观，服务于我校教育大局提供强有力的组织保证。 二、目标要求 1、提高运用科学发展观解决实际问题、发展难题的自觉性和能力，进一步解放思想，改革创新，着力解决影响制约科学发展的突出问题，在促进学校发展中当先锋、作表率。 2、围绕促进学校和谐创先争优，在营造安定团结局面上呈现新气象。基层党组织能够充分发挥维护稳定的第一道防线作用，善于发现和解决问题，及时排查化解矛盾纠纷。共产党员立场坚定、旗帜鲜明，成为维护社会稳定的骨干力量。 3、围绕服务人民群众创先争优，在密切党群干群关系上迈出新步伐。基层党组织和党员干部能够倾听教职工呼声，关心教职工疾苦，帮助解决教学、生活中的实际困难，努力实现好、维护好、发展好教职工的根本利益，构建融洽和谐的党群干群关系。 4、围绕加强基层党的建设创先争优，在夯实党的执政基础上取得新成效。不断增强基层党组织的战斗力、凝聚力，带动整体党建工作，建设高素质的基层党组织带头人队伍和充满生机活力的党员队伍，在改革发展稳定各项事业中发挥中坚作用。 三、活动内容 创先争优活动的主要内容是：创建先进基层党支部、争当优秀共产党员。 1、先进基层党组织的基本要求是：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。一是领导班子好。体现为：政治引领能力强、改革创新思路好、促进发展措施实、廉洁自律作风优，得到党员群众的真心拥护，年度民主测评满意率达到90以上。二是党员队伍建设好。党员管理体制科学，教育内容丰富、形式灵活多样。党员素质优良，有较强的宗旨意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。党内制度完善，民主氛围好，落实措施得力，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出。五是群众反映好。党组织和党员诚心诚意为师生办实事，工作措施符合师生意愿，工作作风严谨，在师生中有较高威信，党群干群关系密切。2、优秀共产党员的基本要求是：模范履行党员义务和职责，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习上级党委的路线、方针、政策，学习新知识、新技能，不断提升党性、提高素质，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、勤奋工作，开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，自觉维护师生正当权益，主动接受社会监督。四是带头维护稳定。遵守国家法律法规，遵守工作纪律，做好社会矛盾化解工作，在群众中树立共产党员的先进形象。五是带头弘扬正气。模范遵守社会公德，积极构建社会主义核心价值体系，树立正确的荣辱观，敢于同教育领域的不良风气、违纪违法行为作斗争，师生满意度高。 四、活动的实施办法 按照上级党委的活动内容，结合我校实际，在全校开展创建“五个好”党组织和争做“五带头”共产党员活动，以镇党委提出的“三比两优一满意”（三比：比学习、比奉献、比业绩；两优：师德优秀、教学质量优秀；一满意：让学生家长满意）为活动主线，以学习讨论和调查研究为主要形式，找准切入点，精心设计活动载体，着力探索我校党组织建设的新思路、新途径、新举措，加强学习型党组织建设，提高党员理论素养和实践本领，努力创建先进党组织和争做优秀共产党员。 （一）学校党支部集中开展创建“五个好”活动 我校将按照“固本强基创建先进基层党组织，争当先锋提升队伍素质，科学发展办人民满意教育”的要求，精心设计活动载体，开展创建“五个好”先进活动。围绕学校中心工作，找准工作的着力点，使党务工作在总体部署上与我校发展大局相呼应、在工作部署上与我校中心工作相协调、在机制体制上与我校和谐发展相适应，将党的组织优势转化为推动我校各项工作的强大力量。改革创新，就是要坚持解放思想，努力推进党务工作的制度创新、工作创新、方法创新和内容创新，建立健全教育、管理、服务党员群众的长效机制。总结学习实践科学发展观活动的成功经验，探索有利于我校科学发展的体制机制，逐步推进党务公开。强化自身，就是要努力打造过硬的党组织，加强学习型党组织建设。学校党员干部和全体教职员工要求真务实、勤俭节约，建立群众工作制度，创新工作方法，为群众解决实际问题。开展批评与自我批评，提高民主生活会质量，进一步提高科学谋划力。提高党员干部和教职员工的理论素养和解决问题的能力，提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力。 （二）在党员中开展争做“五带头”共产党员活动 结合我校实际，采取多种方式在党员中开展争做“五带头”共产党员活动。即组织开展“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论，组织“创五好”、争当“五带头”共产党员活动。即号召每名共产党员搞好一项课题研究、帮教好一名后进学生、帮扶好一名特困学生，带头与刚参加工作的教师结成“一帮一师徒对子”。组织开展“优秀党员、师德标兵”等创建活动。充分体现新时期共产党员的先进性、模范性和平凡性。要时刻注意发挥党员的先进性，在各自工作中讲党性、重品行、争先锋、做表率、树形象。 五、实施时段 按照镇党委要求，创先争优活动大体分两个时段进行，从2010年6月上旬开始，着重围绕迎接建党90周年开展系列活动。从2011年7月开始，着重围绕迎接党的十八大开展活动。回顾总结十七大以来的党建成果，引导广大党员以昂扬向上的精神风貌、更加突出的工作业绩向党的十八大献礼。分三个步骤： （一）宣传动员，安排部署（2010年6月7月底）。主要抓好三项工作：一是制定方案。按照先进基层党组织和优秀共产党员标准，围绕局党委提出的重点工作目标制定方案。二是动员部署。六月份召开动员大会，进行安排部署，发动广大党员和教职工积极投身到创先争优活动中来。同时，还要在学校网站开辟专栏进行组织宣传交流学习等争创活动。三是组织开展好迎接建党89周年系列活动。 （二）全面争创，扎实推进（2010年8月2012年6月底）。结合学校实际，广泛开展多种形式的创先争优活动。学校要在2012年“七一”前，集中一周时间，通过组织生活会、民主评议会等形式，组织党员进行一次党性分析，在职党员撰写党性分析报告，并组织群众进行评议。2012年“七一”前，学校党支部将对先进教研组，优秀共产党员、师德标兵进行一次集中表彰。并积极做好上级专项表彰的推荐工作，力争使党支部进入旗级、市级表彰奖励的行列。 （三）系统总结，完善机制（2012年7月党的十八大召开前）。围绕向党的十八大献礼，这一阶段重点抓好三项工作：一是展示成果。通过形式多样的主题实践活动，全面回顾我校开展创先争优活动情况，集中展示活动成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、深入查找不足，进一步研究制定改进措施。按照明确整改落实项目、整改落实目标、整改落实措施、整改落实责任，继续抓好整改落实。三是完善机制。对创先争优活动中行之有效的好经验、好做法，用制度形式固定下来，形成创先争优的长效机制。 六 相关要求 （一）加强领导，精心组织学校成立“创先争优”活动领导小组，负责活动组织实施工作，精心筹划，抓好落实。领导小组成员名单如下： 组 长：葛 辉（支部书记兼校长） 副组长：刘宗超（支部委员兼副校长） 房国成（副校长） 成 员：付成文（教务主任） 葛小强（总务主任） 刘徐飞（团支部书记)(二) 高度重视，精心组织。党支部对此高度重视，精心组织、周密部署，把开展“创先争优”活动作为确保学习实践活动取得实效、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体，摆上重要议事日程。进一步理清思路，明确目标，制定规划，落实责任，强化措施，充分调动基层党组织和广大党员参与的积极性，确保“创先争优”活动扎实开展，取得实效。(三)结合实际，注重实效。一是把深入开展创先争优活动与推进校安工程、深化岗位聘任、绩效工资改革、维护校园安全、化解社会矛盾等当前重点工作结合起来。二是与党员的思想和工作实际结合起来，坚持与时俱进，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富创先争优活动的形式和内容，通过党支部和党员创先争优，带动工会、共青团、少先队等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，在全校营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围，为推进学校科学发展提供强大动力和重要保证。（四）统筹安排，强化监督。学校创优争先活动领导小组要统筹安排，加强督促检查，通过召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解活动进展，通报活动情况，研究解决问题。 (五)强化宣传，营造氛围。党支部充分利用校园网、广播、简报、板报、宣传栏等宣传阵地大力宣传开