六年级下册语文期中测试暨第一轮模拟考试试卷.doc

班次姓名白牙市一小2012年上期六年级语文期中测试暨第一轮模拟考试试卷（时量：90分钟，满分 120分）一、 知识积累。（共49分）1、读拼音，写汉字。（ 5 分）pi hui to zu xin sh qi r b sh( ) ( ) ( ) ( )2、 给下列加点的字选择正确的读音。（ ） （ 2 分）（1）、糊 弄 （ ） （2）、奇 葩 （ ） （3）、掠 夺 （ ）（4）、瓜 蔓 （ ） （5）、恐 怖 （ ） （6）、击 溃 （ ）A、h b l wn kng ku B、h p n mn kng kuC、h p l wn kn kui D、h p l wn kng ku3、照样子，找规律，写成语。 （ 6 分）例：奏春（偷天换日） 波破 （ ） 杞松 （ ） 杭航 （ ） 迁迈（ ） 脆胺（ ） 疮抢（ ）4、对下面各句的说法进行判断，正确的一组答案是（ ） （ 2 分）上海的人口是我国最多的城市。 夏天的三亚市是游泳的好季节。我们目不转睛地望着玻璃窗。 我们喜欢打篮球、排球、足球。枫桥夜泊一诗是诗人张继写的。A、 B、 C、 D、 5、根据括号里所表达的意思，用着重号给句子标出重音。 ( 2 分)妈妈在打扫卫生。（谁在打扫） 妈妈在打扫卫生。（妈妈打扫没有）6、为下列语句的四个序号选择正确的标点符号。（ ） （ 2 分）记得在小学里读书的时候班上有一位“能文”的大师兄，在一篇文章的开头写下这么一句鹦鹉能言，不离于禽猩猩能言，不离于兽A、 ， ： ， 。 B、 。 ： “ ； 。 ”C、 ， ： “ 。 。 ” D、 ， ： “ ； 。 ”7、判断下列成语运用了什么修辞手法。 （ 3 分） 人山人海 （ ） 人声鼎沸 （ ） 莺歌燕舞（ ） 岂有此理 （ ） 门庭若市 （ ） 千钧一发（ ）8、把下列表示颜色的词语序号填入相应的诗句里。 （ 3 分）A、 红 B、黑 C、白 D、蓝 E、绿 F、黄天寒_屋贫 一枝_杏出墙来 春来江水绿如 _云翻墨来遮山 万条垂下_丝绦。 焜_华叶衰9、花草无语，文人有意，花草折射出人的精神魅力。 （ 4 分）、菊花里有陶渊明的隐士情怀：“_，_。”莲花里有周敦颐的高洁品格：“_，_。”10、将下列句子拆成两个小句子。 （ 4 分）（1）、老师走进教室上课。 _。_。（2）、班长安排第四小组扫地。_。_。11、将下列句子按要求转换不改变原意。 （ 2 分） 1、放学时，班主任对我们说：“你们过马路要小心。” 改为转述句：_。2、这个故事使我感动得流泪。改为双重否定句：_。12、读下面一段话，做个游戏。 （ 8 分）A，B,C,D,E,F六位朋友手拉手围成一个大圆圈。每人和左右两人的距离相同，大家都正对着圆心。A的左手被D拉着，B的右手被C拉着，C拉着F的左手，D站在B的对面。问题：1、F拉着（ ）的左手。 2、（ ）和C距离最远。 3、在右侧圆上画一副你的推理图。13、依次填入下列横线上的比喻，最恰当的一项是（ ） （ 2 分 ）春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_，婉约_,粗犷_，细腻_，洋洋洒洒，蔚为大观。A、如旭日喷薄 风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去B、若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳C、如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄14、下列句子在特定的语言场合使用不得体的一句是（ ） （ 2 分）A、某图书馆的墙上挂了一幅标语：“求知使人进步，知识就是力量。”B、某中学有个教室贴了一幅标语：“人生求痛快，先痛而后快。”C、某中学校门处立了一块告示牌：“同学，进出学校请佩戴校徽。”D、某体育馆内挂了一幅标语：“冲出亚洲，走向世界。”15、请为下面几句话选取恰当的说明方法。 （ 2 分）（1）、老鼠是破坏森林的土匪。（ ）（2）、一只大老鼠一天吃掉20克粮食，一年就吃掉9公斤粮食。（ ）（3）、自古以来，死于鼠害的人比直接死于战争的人还多。（ ）（4）、鲸分两大类。一类口中有齿，一类口中无齿。（ ）A、打比方 B、举例子 C、列数字 D、作比较 E、分类别二、 阅读茶座（共 31 分）学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。16、解释下列句中带点的字。（4分）（1）、使弈秋诲二人弈（ ） （2）、思援弓缴而射之（ ）（3）、为是其智弗若与（ ） （4）、非然也（ ） 17、翻译：虽与之俱学，弗若之矣。（2 分）_。18、用“”画出描写那个人不专心学习的语句。（2分） 19、用自己的话说说“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是什么。（2分）_。 20、本文通过学弈这件小事，作者意在说明一个什么道理？（2分）_。中华第一龙在河南省濮阳市博物馆里，陈列着一条用贝壳砌成的龙。别看它造型粗犷，样子像是蜥蜴，也没有艳丽的色彩，然而却是一件极其珍贵的文物。它是从当地一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的，考古学家称它为“中华第一龙”。“中华第一龙”说明中华民族在形成初期，就把龙作为自己的图腾。图腾，是一个民族认定的标志。古时候，各个民族都会选取某种动物或某种植物作为图腾，以它作为自己民族的象征和希望。作为中华民族图腾的龙，并不是一种实有的动物，而是一种艺术形象，是我们的祖先通过想象创造出来的。古时候，人们对大自然的许多想象无法作出科学的解释，更没有控制自然的能力。比如，群山连绵，惊涛骇浪，电闪雷鸣，暴风骤雨，都使他们震惊和崇拜。于是，我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量，群山大河那样的雄姿，让它像鸟一样能腾云驾雾，像鱼一样可以在水中游弋，像马一样可以飞快奔跑因此将许多动物的特点都集中到龙的身上，渐渐形成了驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳的样子。这种复合结构，意味着龙是万能之兽、万能之神。龙在我们民族的心目中，代表这吉祥，象征着神圣，又是力量的化身。至今，不少建筑物和生活用品，都以龙作为装饰，人们把它雕在房椽上、桥梁上、舟船上，刻在胡琴上、拐杖上、刀剑上。节日里或庆典上，舞龙是最隆重的活动。父母希望孩子有所作为也被称作“望子成龙”。在我们的日常生活中，像“生龙活虎”“龙腾虎跃”“龙凤呈祥”等带有“龙”字的词语，都表示赞颂或祝福。歌词“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一条河，它的名字就叫黄河”，抒发了我们民族的壮志豪情。“中华第一龙”的发现，再次证明中国是龙的故乡，中原是中华民族的发祥地，中国人是龙的传人。21、给下列加点的字注音。 （ 3分 ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）濮阳 粗犷 蜥蜴 游弋 房椽 举世瞩目22、“中华第一龙”指的是哪一条龙？它有哪些特点？ （2+1=3分）_。23、图腾是什么？我们的祖先为什么要把龙作为图腾？你从这一艺术形象中体会到了什么？ （1+2+2=5分）_。_。24、课文中用了很多含“龙”的成语，除了课文中用到的以外，请你再写4个含龙的成语？ （ 4分 ）_ _ _ _25、根据课文内容填空。 （ 4 分 ） “龙”集中了许多动物的特点，所以中华民族将它想象为_，_。因此它在我们民族的心中，代表着_，象征着_，又是_。“中华第一龙”的发现再次证明了神州大地是_，华夏子孙是_。三、 习作擂台（40分） 谎言带给我的_（幸福、快乐、痛苦）班次姓名白牙市一小2012年上期六年级语文期中测试暨第一轮模拟考试答卷一、知识积累。1（）（）（）（）2（）3（）（）（） （）（）（）4（）5妈妈在打扫卫生。 妈妈在打扫卫生。6（）7（） （） （） （） （） （）8（） （） （） （） （） （）9（） （）10（1）、（ ） （） （2）、（ ） （ ）11（ ） （ ）12 （ ） （ ） 13（ ）14（ ）15（1） （2） （3） （4） 16（1） （2） （3） （4） 17译文： 。18 。19 。20 。21（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）22 。23 24（ ）（ ）（ ）（）25、（） （） （） （） （） （） （）二、习作擂台（40分） 谎言带给我的_（幸福、快乐、痛苦）2012年上期一小六年级语文期中测试卷答案一、知识积累。1、徘徊 陶醉 娴熟 锲而不舍2、D3、水落石出 舍己为公 木已成舟 千变万化 转危为安 手到病除4、B5、 妈妈 在6、D7、夸张 比喻 拟人 反问 比喻 夸张8、 C A D B E F9、采菊东篱下，悠然见南山。 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。10、（1）、老师走进教室。 老师上课。 （2）、班长安排第四小组。 第四小组扫地。A11、略EDFBC12、1、D 2、A 3、13、B14、B15、A C D E16、（1）、教导 （2）、拉，引 （3）、智力 （4）、这样17、译文：虽然与前一个人一起学习，但他不如前一个人。18、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。19、他上课不专心听讲，三心二意。20、说明了学习要专心致志，不要三心二意的道理。21、p ung x y chun zh22、指的是河南濮阳