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文档简介
(9)班家长会,热 烈 欢 迎 各 位 家 长 光 临,即使是普通的孩子只要教育得法,也会 成为不平凡的人。,1.男生 :30人 女生:15人 2.入学成绩(分班成绩): 最高分:200分 最低分:82分 3.我们的孩子全部住校: 男生在2号楼二楼 210,211,212,213 四个寝室 女生在1号楼五楼 507,508两个寝室,班级情况介绍,1)值日班长制 2)德育千分制 3)光荣榜 4)作业登记簿 5)各科作业检查 6)班级公约,班级班规,1、运动会总分第一名(男子) 张力维:男子100米第一名、跳高第五名 顾烜君:男子跳高第三名、跳远第四名 王振州:男子400米第三名、800米第三名 王 诚:男子个人投篮第一名 林志远:男子个人跳绳第三名 柯温雷:男子100米第四名 张以诺:男子800米第五名,取得的成绩(体育素质分纳入中考总分),1、运动会(女子) 孙晨晨:女子个人投篮第二名 杨 杨:女子个人跳绳第五名,800米第六名 林 娜:女子个人投篮第六名 温孙娟:女子跳高第六名,取得的成绩,课外活动丰富:,景山中学在下午课后开展社团活动, 有棋类,球类,劳技类等,培养学生的能力也丰富了课余生活. 开展每日1500米跑步活动. 自由活动时间充裕.(各有利弊,男生爱打篮球,忘了洗澡吃饭;女生爱卫生,但动作太多,耗费时光。),二等奖:沈思凡 二等奖: 章维纳 三等奖:王振州、何文洁 一等奖,2.改革开放30周年征文,3.初一钢笔字比赛,4.黑板报比赛,二等奖:沈思凡 一等奖:何文洁 二等奖:林雅如 三等奖:章维纳 一等奖,5.赈灾观后感,6.初一英语书写比赛,7.班容班貌评比,三等奖:孙晨晨 一等奖:孔珑静 二等奖:徐靖凯,8.听讲座后感,9.区摇篮杯数学小论文,网页制作:二等奖:柯温雷、麻志坚、叶嘉城 科学论文 : 一等奖:孔珑静 二等奖:叶嘉城 科幻画: 三等奖:孔珑静 实践调查报告: 三等奖:叶嘉城,10.校科技节获奖,211室 210室 508室 507室,11.文明寝室(奖励20元),期中成绩分析,期中成绩分析、思考,语文作文扣分多,英语单词、句子记忆与认读。,沈思凡 471.5 林梦然 470 王振州 467 林晓峰 460.5 袁以利 460 何文洁459 杨镇坝 459 林娜457.5 林雅如456 徐靖凯 456 夏浩然455.5 孙晨晨455 王程鹏 454 章维纳453.5 叶嘉城450,级段前120名学生名单,喜 报,王振州、林梦然、金根帆、孔珑静、 胡合、林志远、叶嘉城、何文洁、 夏浩然,进步显著者,喜 报,偏科现象现在就要关注,争取 学生全面发展!,关注偏科学生,争取全面发展,小学与初中的区别,从小学升入初中,很多学生都要有很长的一段适应期。因为小学的时候,毕竟知识的难度不是很大,学习的科目相对也是比较少,而且自己所面对的学生范围比较小。所以,孩子们总是感觉到自己是很优秀的,这个时候的心理也是比较自信的,但是升入初中后就不同了。 首先,所学科目增多了,难度也加大了,对学生来说,感觉有点应接不暇。 其次,老师对学生的管理上不再是小时候那种“保姆”式的方法,而是逐渐开始锻炼孩子的自主性,独立性。这个时候,孩子因为刚从小学阶段过来,所以不适应。,小学与初中的区别,第三,小学的时候,老师留的作业都是具体的,比如说第一题,第二题等等这样很明确的题目,但是中学则不然,老师经常会留一些“熟读这篇课文”“预习下一课生字词”等这样软性的作业,这在一些学生眼里,就好像不是作业似的。其实不然,这些软性的作业恰恰是课前的一个必须的准备阶段,如果准备比较充分,那么上课的时候就会感觉非常顺畅,如果准备不是很充分,则上课的时候就会留下一个一个的小绊脚石,久而久之,不懂的地方越来越多,就会导致以后越来越听不懂,这样恶性循环下去,成绩当然也就一落千丈了。,小学与初中的区别,第四,学生自信心的变化。升入初中后,学生的学习程度有了差距,在小学阶段可能还没有表现出明显的差距来,但是到了中学阶段,因为种种原因,导致每个人对知识的认可、接受程度不一样,成绩自然也就分出了一个层次,再加上这个时候正好处于学生的青春期,还要面对中考的压力,所以孩子的自信心很容易受到打击。,课堂与作业存在的问题,课堂上 东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡; 不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑; 做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条; 吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍; 不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下 ,作业 质量差,字潦草,敷衍了事,背诵读书不当做作业,没有养成独立思考习惯,学生代表讲话 -沈思凡,关心孩子的内心 关心孩子的成绩 只看结果 ,不付出过程。,家长情况分析:,家长及时用适当的方式与孩子沟通,用科学的方法多与孩子讲道理 多了解孩子,不要因为小事数落孩子 周末坚持检查作业情况(老师的反馈,订正情况,作业是否完成, 是否有复习和预习) 周末适当带孩子娱乐,适当休息 多花些时间陪孩子 多与各科任老师联系(通讯录),给家长的几点具体建议:,强调问题,1.学生不准带手机,MP3等奢侈品回到校。 2.学生不准带零食(牛奶、水果除外)回教室,教育孩子正确使用零花钱。 3.学生应注意自己的中学生形象,不留长指甲、长头发,不带耳环,不带任何首饰。 4.学生禁止带球类到校。 5.学校实行德育考核量化管理制度,加强对学生的纪律管理。 希望各位家长积极配合学校的工作,提醒孩子注意以上问题!关注孩子思想的动向和变化。,思想上多交流 学习上多鼓励 生活上多关照 家校间多联系,请坚持做到:,如果一个孩子生活在鼓励中, 他就学会了自信; 如果一个孩子生活在忍耐中, 他就
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