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文档简介

压力容器制造通用检验规程1. 主题内容与适用范围本规程规定了本公司压力容器制造从原材料进厂至成品出厂质量控制中有关检验项目的检验标准。检验工具及检验方法等。本规程适用于本公司压力容器制造的质量检验。其他产品也可参照执行。2. 编制依据本规程依据容规、条例、管理办法、GB150钢制压力容器、GB151管壳式换热器及其他有关标准编制而成。3. 检验规程3.1 材料检验序号检验项目检验标准检验工具检验方法1订货采购图样技术要求、合格供方订货,按采购计划进行采购,执行采购控制程序规定查采购计划与图样技术要求及有关标准的要求是否符合2到货待验材料入待验区,材料质量和规格应符合有关标准和技术条件要求,应有材料质量证明书,按本公司材料入厂验收规程目视、钢卷尺、测厚仪或理化试验核对材料质量证明书并于实物相符如质量证明书内数据不全则应做理化试验3入库保管经验收合格的材料入材料库合格区。并打上本厂材料标记及编号。然后按类别、牌号、规格、炉批号等分别存放,执行不合格品控制程序合格材料应有材料标记与入库编号,主要受压元元件材料还应有检验确认标记。堆放整齐。不合格材料应有红漆()标记。应严格隔离并及时处理4发料主要受压元件材料凭工艺流转卡领料单发放,发料前应经材料检验员确认。领料人核对签字,落料前必须先进行标记移植。并经确认后才允许分割落料,执行材料管理制度钢板尺、游标尺查看材料标记。核对工艺要求。确认无误后。在工艺流转卡上签字。验证标记移植和落料尺寸的正确性5材料代用主要受压元件的材料代用。应征得设计单位同意并有证明文件,执行材料代用规定查看材料代用证明文件。材料代用申请单3.2 焊材检验序号检验项目检验标准检验工具检验方法1订货图样技术要求、合格供方订货,按采购计划进行采购焊条、焊丝型号、规格及质量要求是否符合图纸及有关标准的规定2到货待验入待验区,焊材应有质量证明文件。焊材入厂验收。按本公司材料入厂验收规程进行验收。无质量证明文件不予验收理化试验核对质量证明文件和实物。质量证明书数据应完整并与实物相符。质量证明书如有缺项,应补做该项试验3入库保管经验收合格的焊材入合格区。入库焊材应按不同类别、牌号、规格、批号分别存入。焊材仓库应保持干燥。相对湿度不得大于60%干湿度计实测焊材仓库的湿度与温度。检查焊材堆放情况是否符合要求4发放与回收按照焊材的焙烘规范。在施焊前焙烘焊条。按焊接工艺及领料单限额发放焊材。领料单应注明产品编号和焊接部位。焊工领用焊条时必须携带保温筒。交回焊条头查检焊条烘干、保温的温度记录。焊材二级库向一级库领用焊材时,材料检验员核对焊材入库号后在出库单上签字。焊接检验员负责核对焊材牌号、规格与焊接产品的编号、焊接部位。相符后再焊条领用单上签字5使用焊材的牌号、规格应符合产品焊接工艺的要求。焊条使用时应有保温筒保温。多余焊条交回库房现场查看使用的焊材、牌号、规格是否符合图纸、焊接工艺的要求。并作记录。若不符,应停止焊接。检查保温筒使用情况及焊条头回收情况3.3 外协(外购)件检验序号检验项目检验标准检验工具检验方法1订货根据图纸技术要求。选择加工设备好、技术力量强,零件质量有保证的单位为合格供方。应有技术协议(包括检验要求)。协作单位应提交质量证明书、合格证及监检证书到协作单位了解加工设备条件。技术力量质量情况。应能满足图纸要求2到货验收外协(外购)件到入厂待验区。必须有齐全的质量证明文件。按照本公司材料入厂验收规程规定验收。无质保书或不合格件。应退货或它用。并应做好标记隔离存放。执行不合格品处理规定目视、样板、测厚仪、钢板尺查对技术协议,实物及质量证明书。质保书内容应齐全;按图纸技术要求核对外形尺寸,合格后由材料责任人签章后入库3保管外协(外购)件经检验合格后,入库保管。仓库应按不同类别、不同牌号分别存放。外形封头等主要受压元件应标上入库号检验存放情况,核对入库号标记后,主要受压件标确认印记4发放凭工序流转卡和领料单领取外形(外购)件。发料时保管员在检验卡与领料单上签字。若为受压件应填写入库号核对实物是否与图纸、工艺卡的要求相一致,主要受压件核对入库号。确认无误后在工艺流转卡上签章后发放 3.4 筒节检验序号检验项目检验标准检验工具检验方法1划线下料材料标记移植齐全,牌号、规格应符合图纸工艺按图纸或工艺核对材质,检查标记是否齐全、正确,无标记材料不能下料划线图纸、工艺、样板钢卷尺钢板尺复核所有划线尺寸,要符合图纸,样板,工艺要求标记移植划线后,下料前按标记移植规定进行标记移植查对标记,并确认标记下料确认标记后,按线下料钢卷尺钢板尺下料后检查标记移植及尺寸2坡口1. 尺寸应符合图样、工艺要求2. 坡口表面不得有裂纹、分层、夹渣等缺陷3. 施焊前应将坡口表面的氧化物、油污、熔渣及其它有害杂质清除干净,范围不得小于20mm(离坡口边缘距离计)焊缝规(或样板和塞尺)用放大镜目测,焊缝规量尺寸、角度3错边量bsmmA类焊缝(纵缝)b(mm)焊缝规(或样板和塞尺)点焊后,自检、目测,对最大错边部位,用焊缝规检查,作记录1212501/4s31/16s且104棱角E1. 焊接在环向形成的棱角E0.1s+2且52. 焊接在轴向形成的棱角E0.1s+2且5样板塞尺大于300直尺1. 环向棱角用弦长等于1/6Di且不小于300的内样板检查2. 轴向棱角用长度不小于300的直尺检查5筒节长度符合图纸要求不小于300mm钢卷尺测量6不圆度e1. 受内压时,同一断面上最大内径与最小内径之差e1%Di且25mm2. 当被检断面位于开孔中心一倍开孔内径范围内时e1%Di+(开孔)2%Di且25mm钢板尺测量杆同检测杆,测量同一断面最大内径与最小内径之差当受外压及真空时,用样板和查表相结合测量具体见GB150 10.2.4.11样板7检验记录将实测数据填入表格内,数据应齐全、正确填写检验记录表格3.5 封头检验序号检验项目检验标准检验工具检验方法1封头的直边倾斜度直边高度h向外向内直角尺钢丝或直尺251.51.0402.51.5其他6%h,且不大于54%h,且不大于52以外圆周长为对接基准的封头切边后的周长(mm)封头钢材厚n外圆周长公差钢卷尺在直边部分端部用钢卷尺实际测量外圆周长2n44n66n10-4+4-6+6-9+93以内直径为对接基准的封头切边后的内直径公差(mm)封头钢材厚n内直径公差钢卷尺测量杆在直边部分实测等距离分布的四个内直径取其平均值2n44n66n101.5234封头切边后封头的圆度公差(mm)1. 圆度公差为0.5%Di,且不大于252. 当n/Di0.005,且n12时应0.8Di,且不大于25钢卷尺测量杆在直边部分实测等距离分布的四个内直径,实测最大值与最小值之差5封头切边后封头的总高度公差(mm)(-0.20.6)%Di直尺钢丝在封头断面任意两直径位置上放置直尺或拉紧钢丝在直尺或钢丝垂直测量封头总高度直边高度公差(mm)(-0.510)%h6封头内表面形状偏差(mm)样板与封头内表面的最大间隙,外凸不得大于1.25%Di,内凹不得大于0.625%Di内样板塞尺用弦长相当于封头内直径的样板检查封头内表面的形状公差7封头直边纵向皱折直边部分不得存在纵向皱折目测8封头最小厚度mmnC1n名义厚度C1钢板负偏差或图纸标注封头成形后的最小厚度测厚仪卡钳卡尺沿封头端面圆周0、90、180270四个方位测量厚度,必测部位见附图(续前表)序号检验项目检验标准检验工具检验方法9封头拼接焊缝1. 拼接的对口错边量不得大于钢板厚度的10%,且不大于1.5mm2. 封头内表面拼缝成形前应打磨至与母材齐平。3. 封头各种相交的拼接焊缝中心线间距离至少应为3n且不小于100mm,封头由成形的瓣片和顶圆板拼接制成时,焊缝方向只允许是径向和环向的4. 拼接焊缝应100%无损检测钢尺射线检测机目测拼缝是否符合要求测错边量射线检测10标记检验按标记移植规定进行标记移植及封头编号记号笔对标记移植逐一检验核对并打上确认标记11外观检验不得有裂纹、咬边、气孔、分层、弧坑、飞溅物及肉眼可见的缺陷,局部机械损伤应修补放大镜目视检查12检验记录将实测数据填入检验记录表内数据应齐全正确填写封头检验记录表并签字3.6 焊接检验序号检验项目检验标准检验工具检验方法1焊材焊材的牌号、规格应符合焊接工艺规程规定。并经入厂检验合格,发料前应经过焙烘处理。领料应有保温筒保温按制度进行检查,查看烘干记录,按工艺及图纸查对牌号规格2施焊环境应于室内施焊施焊环境出现下列任一情况,且无有效防护措施时,禁止施焊1. 手工焊时风速大于10m/s;2. 气体保护焊时风速大于2m/s;3. 相对湿度大于90%;4. 雨、雪环境严格检查施焊环境,不合格要求禁止施焊3坡口坡口表面不得有裂纹、分层、夹渣等缺陷。应将坡口表面及距坡口边缘20mm范围内的氧化物、油污、熔渣及其它有害杂质清除干净。坡口尺寸按图样工艺要求目测放大镜角度尺卡尺坡口尺寸及表面质量应按要求逐一检验。不符合要求的不准施焊序号检验 项目检验标准检验 工具检验方法4焊接工艺和工艺执行按图纸技术要求和经评定合格的焊接工艺制订的焊接工艺湿度计温度计电压表电流表检验施焊时的电流、电压。并作好记录,检查现场焊工工艺执行情况5焊工资格施焊焊工的资格应与考试合格项目相符,且在有效期内查看焊工合格证6焊缝表面质量焊缝表面不得有裂纹、气孔、弧坑和夹渣等,并不得保留有熔渣缺陷与飞溅物,C、D类焊缝应有圆滑过渡至母材的几何形状目测或10倍放大镜对每条焊缝作检查并做好记录7焊缝宽窄差按图样、工艺要求焊缝检验尺检查焊缝宽度,对最大差值或超差情况做记录8焊缝咬边奥氏体不锈钢焊缝不允许有咬边钢直尺焊缝检查尺对每条焊缝作检查,对只要焊缝检验结果做好记录9A、B类焊缝余高(mm)单面坡口双面坡口焊缝检验尺钢卷尺目测全焊缝高度选择最高和最低的部位测量并作记录e1e2e1e2015%s且41.5015%1且4015%2且4(a) 单面坡口(b) 双面坡口表中百分数计算值小于1.5时按1.5计10C、D类焊缝的焊脚按图样的要求。图样无规定时,取施焊件中较薄者之厚度;补强圈的焊脚,当补强圈的厚度不小于8mm时,其焊脚等于补强圈厚度的70%且不小于8mm焊缝检验尺对接管、补强圈等与筒体组装的角焊缝进行检查,并做好记录11焊工标记焊工应在纵向焊缝中部、环向焊缝T字形接头处。距离焊缝边缘均为50mm处写上焊工标记。有特殊要求者,按图纸规定逐条焊缝检验,并作好记录12产品试板产品试板的制作按本厂产品焊接试板与试样标准值YJ/QMT03.03的要求,试板检验按本厂机械性能试验规程YJ/QMT02.05进行钢直尺焊缝检验尺无损检测设备机械性能设备试板的外观质量和无损检测要求与容器相同;机械性能试验未获结果(或不合格)不准组装序号检验 项目检验标准检验 工具检验方法13无损检测应采用委托单规定的无损检测方法,比例合格级别和无损检测YJ/QMT02.08的规定执行,严格按缺陷分级标准经行评定无损检测设备未经外观检查合格不得进行无损检测,无损检测通知单与实物是否一致。记录布片图并填写检测记录,无损检测合格后签发检测报告14焊缝返修当焊缝须返修时,应按焊缝返修规定YJ/QMM02.09和返修工艺执行;返修部位标上焊工钢印检查返修审批手续是否齐全,检查返修工艺执行情况及焊工标记15补强板焊缝检漏通入0.40.5Mpa的压缩空气进行检查应不漏压缩空气通过压缩空气检漏16检验记录正确、完整的记录测量数据及时提交无损检测结果通知单和检验报告3.7 组装检验序号检验 项目检验标准检验 工具检验方法1焊缝布置不允许采用十字焊缝,相邻圆筒的A类焊缝的距离或封头A类焊缝的端点与相邻圆筒A类焊缝的距离应大于钢材厚度s的三倍,且100mm;容器内件和壳体焊接的焊缝边缘尽量避开圆筒间相焊及圆筒与封头相焊的焊缝,距离不小于筒体厚度,且不小于50mm钢卷尺钢直尺选择距离最小的相邻焊缝进行测量2错边量允许差b(mm)当两板壁厚相等时,环焊缝的对口错边量应满足如下要求:s12,b1/4s焊缝检验尺钢直尺点焊后自检合格,焊后选择最大错边部位进行测量并记录3棱角度允差E(mm)对接环缝处形成的棱角度E(s/10+2)mm且不大于5mm检验尺钢直尺用长度300mm的检验尺中心对准焊缝,用钢直尺测量最大间隙序号检验 项目检验标准检验工具检验方法4直线度允差筒体长度为HLH/1000(mm)细钢丝或弦线 钢直尺沿0、90、180、270 四个部位拉0.5mm的钢线或弦线测量。测量位置距A类焊缝的距离不小于100mm5法兰与垂直接管或圆筒的垂直度偏差法兰面应垂直于接管或圆筒的主轴中心线。安装接管法兰应保证法兰面的水平或垂直(有特殊要求的应按图纸规定)。其偏差均不得超过法兰外径的1%(法兰外径小于100mm时,按100mm计算),且不小于3mm水平仪 铅垂线测量四侧,取最大值(对称两侧分别计算偏差值)6法兰螺孔与主轴中心线的位置法兰的螺栓通孔应与壳体主轴线或铅垂线跨中位置,有特殊要求是应在图样上注明钢直尺游标卡尺角尺将主轴线用角尺引到法兰外圆端面处,用卡尺测量该点到螺孔的距离,对称部位的距离应对称7外观检查容器上凡被补强圈、支座。垫板等覆盖的焊缝,均应打磨至与母材平齐;临时吊耳和拉筋的垫衬等割除留下的焊疤及熔渣等必须打磨平滑,打磨后的厚度不应小于设计厚度目测钢直尺测厚仪目测检查,对应修磨部分作出标记,对修磨较深处,用测厚仪侧量厚度,超差处应修补并作好记录8标记按标记移植规定进行检查材料标记按焊工代号标记规定检查焊工标记目测标记记号笔核对是否符合要求,并标上确认标记9检验记录正确测量各检验项目及时提交检验报告3.8 法兰加工检验序号检验 项目检验标准检验 工具检验方法1划线标记移植切割下料按图纸工艺要求;按材料标记移植规定钢直尺目测钢卷尺记号笔复验划线尺寸应符合图纸要求;按图纸工艺要求确认标记;检验下料尺寸2锻件毛坯按外构件、外协件入场验收规程钢卷尺核对尺寸,确认标记3机加工内外圆图纸、工艺、公差配合GB/T1800、GB/T1804游标卡按m级和c级规定检验加工尺寸标记移植主要受压条件应按工艺要求及标记移植规定进行钢印记号笔核对标记移植,并打上确认标记厚度图纸、工艺和标准GB/T1800GB/T1804JB/T47004707HG2059220635游标卡取十字对称测量四处必须符合公差要求高度同上密封尺寸测量槽或凹凸台密封尺寸应符合图纸要求光洁度样板按图检验各个加工面光洁度4钻孔相邻两孔弦长,允差0.6任意两孔弦长允差:Dg600为1.0Dg=6001200为1.5Dg1200为2.0游标卡用游标卡测量相邻两孔弦长和任意两孔弦长5检查记录正确地记录实际测量数值填写检验记录3.9 耐压试验序号检测 项目检验标准检验 工具检验方法1准备按图纸及工艺要求,容器应检查合格,各部位的紧固螺栓必须装配齐全对容器进行全面检查,查工艺流转卡和无损检测报告,应无缺错或不合格项序号检验项目检验标准检验工具检验方法2压力表耐压试验必须用两只量程相同的并经过校正的压力表,直径100mm其量程为试验压力的2倍左右为宜,但不应低于1.5倍和高于3倍的试验压力压力表进行鉴定检查压力表的量程、精度是否符合规定,是否在使用有效期内,是否铅封3水质洁净水,氯离子含量25mg/L送无锡市质量检测站检测4冲液容器全灌满水,空气排尽,保持观察表面干燥目视目测5耐压试验整个试验过程应严格按照图纸技术条件及本厂YJ/QMT02.11耐压试验规程的要求进行压力表温度计液压泵严格按试验规程规定的程序和方法进行试验,检查升压,保压情况,两压力表读值应相等,检查渗漏及变形情况,确保试验安全6排液与吹干液压试验结束后,应将容器内液体排尽,并用压缩空气将其内部吹干压力表空气压缩机检查液体排放与 吹干情况7试验结果评定准确地记录测量数据,试验中容器无渗漏,无可见的异常变形,无异常的响声即为液压试验合格及时填写检验记录表格,提交耐压试验报告3.10 成品检验序号检验项目检验标准检验工具检验方法1工艺流转卡图纸、工艺要求;所有检验记录应完整,无缺检项、无超差项,并且各项均有检验员签章查对制造过程中的全部检验记录,应齐全、合格2产品试板检验记录及试验报告检验记录与试验报告应齐全、完整,试验结果应能满足JB4744的有关规定检查检验记录与试验报告结果,均应符合要求3主要受压件检查材料质量应符合图纸技术要求,材质证明文件包括材料的化学成份与力学性能应完整,材料标记移植应能追踪,焊工钢印齐全、位置正确按图纸技术要求查对材质证明文件,查对材料标记与焊工钢印4无损检测报告无损检测方法应符合图纸技术要求,有合格的检测报告检查无损检测报告,检测方法及结果应符合图纸要求序号检验项目检验标准检验工具检验方法5焊接质量检验记录检验记录齐全(包括超过两次的返修记录),检验结果应满足图纸及焊接工艺要求,焊工标记应齐全查检验记录是否齐全、检验结果无措、无漏项目,检验员签章齐全查产品的焊工标记6耐压试验报告耐压试验及结果应满足图纸技术要求,并有合格的试验报告按图纸要求检查液压试验报告7外观质量与内部清洁情况外观质量应符合图纸、工艺要求,容器内部应保持清洁与干燥目测检查产品外观质量与内部清洁情况,必要时查对有关检验记录8产品合格证以上项目必须全部检查合格填写检验记录,以上项目全部检查合格后,签发合格证3.11 酸洗、钝化、包装质量检验序号检验项目检验标准检验工具检验方法1酸洗表面不得有明显腐蚀及氧化色,不得有残余酸液目视PH试纸PH试纸蘸水贴在工件表面,不变红为合格2钝化检查钝化膜质量,按YJ/QMT02.19蓝点法检验规程铁氰化钾溶液将试液滴于工件表面30秒内蓝点出现为合格3包装按JB/T4711的有关要求进行包装目测检查包装情况,做好检验记录3.12 出厂检验序号检验项目检验标准检验工具检验方法1容器出厂质量证明文件压力容器产品在出厂时应附有至少包括下列与安全有关的技术资料:1. 压力容器产品竣工图样2. 产品质量证明文件(包括产品合格证、只要受压部件材质证明书、无损检验报告、热处理报告、压力试验报告等)序号检验项目检验标准检验工具检验方法2容器铭牌在压力容器的明显位置装有金属铭牌。铭牌上的项目至少应包括以下内容(用中文或英文表示,采用国际单位制):1. 产品名称2. 制造企业名称3. 制造许可证书编号4. 介质名称5. 设计温度6. 设计压力7. 耐压试验压力8. 产品编号9. 制造日期10. 容器类别11. 容积3油漆包装JB/T4711压力容器涂敷与运输包装检查包装的牢固性,检查包装箱的标记与包装清单是否齐全以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对村的概况和村委会有了一定的了解,对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识,同时,在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践,使我对村委会实务有所了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。一、实习工作情况村是一个(此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍)我到村村委会后,先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况,村委会的规模、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解村的文化历史,认识了一些同事,村委会给我安排了一个特定的指导人;然后在村委会学习了解其他人员工作情况,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我在村委会主要是负责管理日常信件的工作,这个工作看似轻松,却是责任重大,来不得办点马虎。一封信件没有及时收发,很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信任,委派了如此重要的工作给我。在实习过程中,在信件收发管理上,我一直亲力亲为,片刻都不敢马虎。为了做好信件的管理工作,我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料,整理出了一套信函管理的具体方法。每次邮递员送来的信件,我都要亲自检查有无开封、损坏的函件,如果发现有损坏的函件,我马上联络接收人亲自来查收。需要到邮局领取的函件,我都亲自到邮局领取,并把信函分别发放到每个收件人的手里。对于收到的所有信函,我都分门别类的登记,标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。我对工作的认真负责,受到了村委会领导和同事们的一致好评,在他们的鼓励下,我的工作干劲更足了。在工作之余,我还经常去村民家里,帮助他们做一些我力所能及的事情,也让我收获了很多知识,学会了许多技能。我学会了一些常见农作物的生长特征,也学会了怎么给农作物施肥,洒药。这些,都将是我今后人生道路上的宝贵财富。短短个月的实习生活很快就过去了,这次实习是我从学校踏入社会的第一步。在这里,我感受到了村民们的纯朴,也体会到了农村生活的不易,更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。在这次实习生活中,村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾,在工作中,在生活上都给予了我很多的帮助,也对我寄予了很高的期望。通过这次实习,锻炼了我的做事能力,养成了对人对事的责任心,也坚定了我加强学习,提升自我价值的信心。二、发现的问题和建议在此次在村村委会顶岗实习的工作中,确实让我学到了不少书本以外的知识,同时我也发现了不少问题。第一,该村村委会的工作人员文化水平相对偏低,在村务工作的处理上,方式方法比较粗放。第二,村委会工作人员思想比较守旧,缺乏对新事物、新观念的学习和认识。第三,村委会的现代化办公水平还比较低,虽然配备了电脑等现代化办公工具,但是实际的利用程度很低。第四,村委会人员由于不是国家编制,工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。三、实习的心得体会刚开始去村村委会实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:会计顶岗实习工作总结从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。1.工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:工厂车间顶岗实习总结我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来希,希在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。是的,顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时,很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功,都渴自己有限的生命能创造出的价值,都渴为更多的人做出自己能做的一切,都渴在看来你的生命无可,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。到啦海信科龙之后,尽管他们很就帮我们把食宿解决啦,但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大,吃的很不习惯。对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的,因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭,很快身材就“苗条”啦。我的实习岗位被分配在总装车间箱发组,面对一台台发好泡的冰箱从自己流过,而我的工作就是和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板,是将托板固定在冰箱上,这个岗位说难也不难,就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板,要不要带电容,是几微法的电容。要分清楚,不能弄错,不然会导致以后的环节出错,冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个一定要很认真的做,不能粗心大意,害别人帮你善后。带我的师傅是一个个中专生,开始时我觉得做这个很简单,不用学,一看就会,做是会做,不过不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后来,我看师傅做看他做的很轻松很快,我就在想为什么我不行呢,难到是我不如他,我知道我不是只是我不够虚心,不想学,看不起这个岗位,是我的态度,既然找到的根本原因,那就好解决啦。后来,仔细看师傅的动作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时,我也像我师傅那样独立上岗啦,并不用要人帮忙啦。就这样一直到今年,我把我那条的岗位都学会啦,并且我自己也当师傅啦,而且是带三个徒弟,分别教他们不同的岗位该怎么做,开始当别人师傅时我觉得很好玩,终于不用自己做啦,可以徒弟来做啦,就这样想,所以当徒弟一来时,我就给他做啦,当时我是舒服啦,不过后来就不是那么的啦,我没有认真的教他们.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:师范系中学顶岗实习总结大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动,也知道这个机会对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。可转眼间,实习已接近尾声,中学是一个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是大学步入社会的一个缩影,是大学进入社会的一个过渡。在这为期半年的实习中,我们有最初的迷茫、紧张、陌生到现在的习惯、大方自然,工作、生活看似单调,但是,不论从刚开始的听课,到后来的讲课,参加班级管理,我们都受益匪浅:不在懒床,不再拖拉,多了责任,多了经验,也收获了幸福。从脚步迈入二中这所学校大门开始,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个老师,我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。另外,学校还专门为我们配有指导老师。他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。每一次准备的过程都是在不断的进步。而我们每个礼拜也会去听指导老师的课,从他们身上,我们能够看到自己的不足,使自己在教学实际中扬长避短。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。同学们,现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:微笑是法宝。这时学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄清的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。等我大汗淋漓的走下讲台,我知道我已成功地走出第一步。从此以后,我便穿梭于讲台与办公室之间。刚来到这里,对于我们最重要的就是身份的变换,我们不在是天天由老师管理的学生了,我们变成老师了,我们不但要处理好自己的事情,还要管理好孩子,特别是作为班主任,一切的工作都显得那么细致入微,因为这里是县城,大部分来自乡村的孩子都住宿,所以教师又充当着另一种身份家长。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。同学们,现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇:初中教师顶岗实习教学总结选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情,如今实习已经结束,回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。一、自信登讲台,紧张不再来清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来不断给自己加油打气,慢慢的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师,开始肩负更多的责任。二、掌握重难点,清晰理思路一直都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉,不能够很好的掌握每课的重点难点,为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教,刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适,听他的意见。还经常邀请指导老师听我讲课,让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足,刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出,在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。三、板书不发愁上课的过程中板书是不可或缺的,由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇:大学生顶岗实习总结一、实习目的顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程,不知不觉我们已经走过大半大学时光,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到电机限公司,在这里进行我的顶岗实习。二、实习单位及岗位介绍电机有限公司,地处市区经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。主要生产电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备,音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口,为市优秀外商投资企业。三、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的,在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结:1、工作能力:在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式:在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇:师范专业中学顶岗实习总结青春如岁月,似流水。岁月和流水却像饭卡里的钱弹指间就挥霍尽了。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪。大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制。真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想要些特别的经历,想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些,最终我选择了顶岗实习。同时,顶刚实习也圆了我儿时的梦想,当一名光荣的人民教师!怀揣着为四年大学生活画上最浓重一笔的愿望和儿时最初的梦想,来到了我的目的地县镇中学。短短的一个月却让我经历了不寻常的人生,体验到了所谓的酸甜苦辣。的确实习生活是快乐并痛苦的,有晴天,有阴天,甚至偶尔暴风骤雨。一个月的感触很多很多,浓缩一下是一下几种心情:紧张无错九月一号下午来到镇中学,第二天即九月二号就给我们安排了各自的教学任务。让我欲哭无泪的是领导让我教八年级三班和四班的语文。初为人师的我站在三尺讲台上,表面的平静掩饰不了内心的紧张和忐忑不安,面对随手拎起来海拨比我高且年龄小不了几岁的学生心里更是没底。再加上他们一些同学的不配合,戏谑探究的目光更让我不知所措,语无伦次。站在六十多人的最前面没有成为主角的兴奋的感,唯有感到孤独!因为这边九月底有个省里的联查,所以新学期各个教研组都要有听课、评课的活动。没几天活动就从我们这些大学生和新入编的教师开始,很郁闷的是我是语文教研组第一个吃螃蟹的人,并且那天才上午告诉我,叫我下午放学后留一个班听我的课!顿觉眼前一片黑暗,赶紧急急忙忙开始准备了!最终我选择了八三班,上课前告诉自己不要紧张结果还是很不安,因为来了七八个语文老师还有张校长。一上来就把标题桃花源记里的“源”写成“渊”啦,前排的学生小声提醒我,当时感觉很尴尬!后来慢慢进入了状态,变得得心应手起来,达到“无视”听课的老师的功底。再后来每天都上课一切变得特别的平常,紧张消失啦!气急败坏来之前就有学姐说这里的小孩不好管,但我没有放在心上,心想一定可以震住他们。没有想到不来不知道,一来吓一跳,尤其是刚来的那段时间。从第一次见面学生们作自我介绍开始场面就很火,后来上课的时候有些学生也是一点规矩都不懂:别的同学回答问题,有在下面笑的,有起哄的,还有说话唠嗑的;站的时候没有站相,坐的时候怎么做的都有,五花八门(趴着的,斜着的,靠墙的,杵着的.)大多数学生上课不积极举手,很多时候我动员半天,好说歹说人家就是无动于衷,上课就干等着老师喂,很多时候我开玩笑问他们:“都活着吗?”“能出气呗?”课堂纪律我得节节强调,节节给他们上思想教育课!可我不想耽误正常的教学活动,终于把我气得气急败坏哭啦!事后全班同学给我道歉,不过让我欣慰的是,八四班真的变化很大.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第八篇:模具顶岗实习总结为响应学校第三学年社会企业环境下人才培养模式的改革,我们07级的学生积极地参加到第三学年社会企业环境下人才培养的企业实习的队伍中去。也是为自己的大学毕业找到一份满意的工作,和专业对口的工作。寒假来临的时候,大部分同学都回家了,他们打算回家去休整一段时间,养精蓄锐好后才上来找工作。我在学校的把关,自己的努力下,在广州找到了我的第一个实习的地方广州塑料五金模具厂。于是乎我便打起背包,来到工厂,开始了我的实习生活。据说是十年前亚洲最大的模具专业生产厂。虽然现在有滴滴的缩水,但是各种加工设备很是完善,钻床,铣床,车床却一样也不少,足够我实习用的啦。虽然我学的专业是设计,但我还是刚刚才出来的,没有啥经验,所以要从低做起。第一个月的时候,我的工作主要是省模,画线,钻孔,攻丝,这些都是基础的工作,是每个投身到机械行业的人都应该会,而且必须会的基础。刚开始的时候,我画线又慢又不准,老是耽误别人的进度,后来经过师傅的教导,自己也慢慢的摸索,渐渐地掌握了画的技巧,画线的速度也越来越快了。我一直以为攻丝都是用机械来攻的,哪知道原来不是这样的,在广州的很多厂中,攻丝都是靠人工来攻的,并不是像我们想的那样是靠机器来攻的,刚开始学习攻丝的时候,攻的丝老是不正,要不斜向这边,就是斜向那边。攻丝的时候,最怕的就是攻着攻着,丝攻突然断掉了,半节卡在孔里。因为丝攻要比被攻丝的孔大,且丝攻的硬度比较大,所以比较难弄出来,一般情况下,就是强力的把丝攻敲出来,或者用火烧软以后,在打出来,无论如何这个孔都是废的了,又要重新钻过另外一个了。有一次,我攻丝的时候,由于用力太大,造成两边力不平衡,丝攻“嗙”的一声就断了。那时候,我很慌,不知道怎么办,也不敢告诉别人,害怕别人责怪自己。所以独自一个人在那里弄,弄了半天也没弄出来,心里更加慌了。还好,最后师傅还是发现了,他没责怪我,帮我把丝攻弄了出来。第二个月,我就开始学习铣床的操作。虽然在学校的时候,我们曾经也有一段时间学习过铣床的操作,虽然过去了很久,很多知识都已经忘却了,但无论如何基础还在,所以学习起铣床的操作比较容易。从最开始的是铣键槽,一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟练了操作铣床后,就开始铣打粉缸的刀,看起来简简单单的一把刀,铣起来却不是那么的容易,曾经有一把刀,我整整铣了三天才铣出来,铣出来以后还要精加工,听老员工说,单单这把刀就值几千块钱,望着这把自己铣出来的刀,心里很高兴,三天的辛苦全都忘记了,也许这就是成就感吧。第三个月,我就开始学习操作车床,由于在学校的时候,有一段时间是金工实习,学的就是车床和铣床的操作。虽然学习的时间不是很长,但是基础打好了,现在学起来也比较容易。经过一个多月的学习,基本上能车出工厂所需要的零件,但也有一些没有掌握到,像滚筒啊,我就不会车了.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第九篇:机械厂顶岗实习总结一、实习时间:二、实习地点:三、作业指导:四、实习目的:通过实习,较为全面地了解企业的经营环境,经营特点,市场范围,了解企业各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,了解学习企业成功的管理经验等,为进一步学习专业课程打下定的基础.同时通过对企业实际的调查,研究,初步培养自己的理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力。五、实习内容:主要学习的是质量检测与管理量具、刀具1、第一个星期是认识期,基本上没有什么事情做。这一周的时间由师傅带我。在这一周的时间里我基本上就没有什么事情做,天天在各种机床旁看别人加工物品,有时也帮他们做一些我力所能及的事情。在我来的同时检验室的江师即将辞职离去,因此我就接下了她的工作帮着管理量具.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之

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