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1 / 3 优秀团员事迹材料 (教师 ) 在开展新时代新风采树立团员新形象的活动中 ,我要谈谈我身边的团员 狄老师 因为她身上闪现着优秀团员的光芒 ,就让我一一道来吧 . 为了使自己成为一名名副其实的好老师 ,她不断提高自己的人格魅力 ,把以人为本 ,热爱幼儿作为自己师德建设的重点 ,不断增强自己的服务意识 ,并确立了自己新的德育工作理念 :在教师的各项必备内在素质中 ,她始终认为师德修养是最重要的 首先是爱 ,然后是德 ,最后是师德 其次要爱每一个学生 教师职业道德的核心 ,它兼有父亲式的严格 ,母亲式的温柔 ,朋友式的平等 也就是品德 ,换一句说也就是教师的人格魅力 而是感染出来的 在教育中 ,一切师德要求都基于教师的人格 首先自己就必须知道怎样做人 培养出言行一致的人 育人理念落实到日常工作中 ,使自己能够真正成为广大幼儿健康成长的引路人 . 由于幼儿的年龄特点决定了开展教学活动光靠说教是行不通的 采用幼儿喜闻乐见 ,生动活2 / 3 泼 ,形式多样的活动形式 ,寓目标教育于活动之中 ,把幼儿的注意力吸引到活动中来 ,让他们亲身参与其中 ,从中获得真切的体验 ,达到预期的教育效果 . 她关怀每一位幼儿的个性 ,尊重个性教育 ;注重幼儿人性发展的完善过程 ,着眼激发他们内在成长的动力 ,她坚持多一把衡量的尺子就会多一批好学生 ,赏识每一位孩子 ,让每一位孩子都得到肯定 ,获得成功 ,因此她是每一位幼儿心中的好老师 . 她有着自己人生目标 ,那就是要克服新形势下部分社会消极没落思想的影响 ,正确接受人生观 ,价值观 ,世界观的教育 ,做一个社会人 ,做一个工作人 ,做一个纯粹热爱幼儿的人 并最终体现在工作 ,生活中 . 她诚心敬业 ,自强不息 ,深入钻研课题 想象丰富 ,敢想敢说 ,青年教师要学好心理学和教育学 ,以心交心 ,既要发挥幼儿优势 ,又不能放任自流 ,把他们引向正确健康的发展轨道 不断提高自身素质 掌握 ,理解教育价值论和教学方法论 其中一个显著的特点是科技进步日新月异 ,教师要想较好地面对时刻会出现的新情况 ,新问题 ,必须具备较强的适应能力和渊博的专业知识 ,在业余时间她不断地钻研业务不断充3 / 3 实自己的教学内容 ,不做墙上芦苇 ,山间竹笋 因材施教 ,有的放矢 . 她立足自身做每一件事 她一马当先起到了良好的带头作用 对团员有新的认可 ,从而起到示范带动作用 . 如今二期课改正在如火如荼的开展着 ,她勇于成为课改的实践者 ,开拓者 教学中勇于突破 ,敢于创新 . 她注重形象 ,关注小节 处处是楷模 ,因此在日常生活中 ,她处处注意自己的言行举止 ,身正为范 ,以自己的一举一动去感染幼儿 ,教育幼儿 . 她的座右铭是忠诚热爱党的教育事业 ,模范遵守校纪校规 ,立足本岗位 ,胸怀祖国 ,面向世界 爱党 ,爱
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