




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊逻辑结构设计第一步,按照普通问卷设计的方法将以上问卷设计出来.第二步,编辑相应的分值.题目:选项:在分值设计上,因为本问卷一共5道题,在这里为每个题目分配20分.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊问卷调查软件自动打分给出结果问卷的设计与技巧啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊问卷调查软件自动打分给出结果问卷的设计与技巧佰思超强自定义调查投票问卷软件支持设计自定义问卷的自动打分和统计问卷的设计功能。根据这一功能,可以设计如下问卷范畴:1 网络在线考试系统2 自助测评系统3 其他需要自动打分并给出评语的问卷以一个简单的问卷举例:问卷举例:设计要求:当得分低于60分时,自动提示考试不及格当得分高于等于60,并小于90时,自动提示考试及格当得分高于等于90时,提示考试成绩优异逻辑结构设计第一步,按照普通问卷设计的方法将以上问卷设计出来。第二步,编辑相应的分值。题目:选项:在分值设计上,因为本问卷一共5道题,在这里为每个题目分配20分。如上图所示,在正确的选项中设置为20分,即选中正确答案得20分,否则不得分。最后设置逻辑判断项,如图。在设定里,需要设置为逻辑跳转问卷接下来,编辑逻辑跳转结果列表如下图对前文中要求的判定结果提示进行录入,即当得分低于60分时,自动提示考试不及格当得分高于等于60,并小于90时,自动提示考试及格当得分高于等于90时,提示考试成绩优异提示要求中的提示语,记录编号。录入完毕后,写入逻辑判断格式字符串:本例为 0,60,4$61,90,3$91,101,2这个子符串解释如下以$区分每个节,每节代表一个分数段。分数段累加应该刚好为试卷的总分。本例中以上的字符串解释为大于0分,小于60分,结果提示为编号为4的提示语大于61分,小于91分,结果提示为编号为3的提示语大于91分,小于101分,结果提示为编号为2的提示语保存后即把问卷逻辑结构设计完毕。结果展示设计佰思超强自定义调查投票问卷的用户界面全部由纯HTML静态页面控制,在问卷逻辑打分控制这方面也不例外。使用的主要模版是vote目录下的DefaultLogic.htm,他直接控制逻辑问卷调查的结果显示。在问卷调查本身的管理界面设计里,不支持任何的模版编辑。这点主要是考虑对于初学者一般用不到模版编辑的功能,使用改功能对系统可调整的非常深入,容易出现运行问题。使用网页编辑工具编辑DefaultLogic.htm,如下图:可以看到图中有两个智能标签Bice_Score:问卷得分Bice_SContent:评价内容系统支持这两个标签,在模板中,您无论把这两个标签放在何处,系统在调查用户参与完调查后都会将其显示为正确的对应内容。标签在同一页面可以重复使用,也可以不使用。以上模版编辑后,将影响系统所有的逻辑跳转问卷结果展示。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊问卷调查软件自动打分给出结果问卷的设计与技巧啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊逻辑结构设计第一步,按照普通问卷设计的方法将以上问卷设计出来.第二步,编辑相应的分值.题目:选项:在分值设计上,因为本问卷一共5道题,在这里为每个题目分配20分.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年陕西省法院书记员招聘考试笔试试题含答案
- 2025年山西省法院书记员招聘笔试题库附答案
- 农村蓄水池施工方案
- CN120108708B 一种中医预问诊收集管理系统 (浙江中医药大学)
- 2025年数学同步跟踪题目及答案
- 2025年材料概论大一考试试题及答案
- CN120106527B 一种天然气调压站自动选址方法、系统、设备及介质 (深圳市规划国土发展研究中心)
- 推动农业新质生产力发展
- 2025年完全平方数题目及答案
- tsps沃土课件教学课件
- 2025会计基础工作规范
- 《人工智能基础与应用-(AIGC实战 慕课版)》全套教学课件
- 2025教育方针解读
- 消化道出血护理查房课件(完整版)
- 教师职业道德与专业发展知到智慧树章节测试课后答案2024年秋鲁东大学
- 物业总经理转正述职报告
- 2024-2025学年重庆市九龙坡区五年级(上)期末数学试卷(含答案)
- 多尺度有限元分析-深度研究
- 骨科用药课件
- 知识产权管理评审报告
- 医院员工手册培训
评论
0/150
提交评论