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文档简介

携手同行 共创佳绩,热烈欢迎各位家长光临！ 高三（4）班, 高考冲刺,让我们携手,为孩子们的高考成功而努力！,班主任寄语,一、一模考试成绩分析 二、二模考试目标 三、几点建议 四、学生、家长、老师交流,家长会安排：,1、本次考试的基本情况 （命题、时间、形式、阅卷） 2、成绩分析,本次考试成绩分析：,各科有效分统计：,完成情况与级部各段总人数比较：,根据一模成绩制定二模目标,最想说的几句话,最后的忠告,什么都可以不练， 字一定要练！,别人不错的题，我坚决不错， （保基础题 0.60以上的题） 别人都错的题，我争取不错！ （夺区分题0.20-0.60的题）,明确目标：增分与争分,增分与争分原则,瞄准常规、狠抓基础 训练重点、归纳考点 突破顽疾、有效增分 人强亦强、人弱亦强 信赖老师、依靠自己 心态平稳、马到功成,正确地认识高考,1.高考是有难度的考试，有速度的考试紧张快速之中能否静心思考至关重要！,2.高考是孩子向他自己极限的一次冲击。 孩子除了要具备一定的智力因素，还要具备非智力因素：心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。,3.高考是选拔性考试，高考追求的是区分度，因此不是每一道题都是为每一个孩子预备的。所以孩子遇到不会做的题要能坦然处之。,我们家长该注意些什么？,一、要情绪稳定 家长情绪稳定通过感染、暗示等有助于孩子情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于孩子良好的心态的建立。,二、要情绪愉快 家长对孩子考试充满信心，情绪饱和，都会对孩子产生积极的影响，有利于强化孩子的信心。,三、要告诉孩子只要尽力就行 这有利于减轻孩子来自家长方面的压力。孩子轻轻松松上考场，认认真真做答卷。,四、要做好必要的督促检查,推荐建议,1.重视家庭在学生成长中起决定作用 2.重视后阶段在高考中的作用 3.学习有那么难吗（王金战） 4.中国英才家庭造（王金战） 5.多安慰，多鼓励，少唠叨，少埋怨,家长在子女高考战场中的角色,后勤部长,心理医生,陪护教练,高考备考,情报科长,战术参谋,策略大师,填报志愿,一、不要给孩子定每门课考试分数指标。 也不要经常问孩子的成绩，否则就会给孩子加压。,二、不要规定孩子考上什么大学。,三、不要在考前对孩子进行说教。,三不要,一切的事情都是公平的
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