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文档简介
97學年度科學探究學習單科學探究學習單1-決定主題及理論探討 班級:_ 組別:_ 姓名:_ 座號:_一、 本組決定的題目是:二、 主題合適性的檢驗表:檢驗項目是/否1、你對這個主題有興趣嗎?2、你可以找到三份以上看得懂的參考資料嗎?3、這個實驗中的變因明確嗎?(你知道要改變哪些變因?測量哪些因素嗎?)4、你認為改變了一些操縱變因之後,能獲得明顯、可量化的結果嗎?(如長度、重量、方向等的改變)5、所需的生物、材料、器具等可以在全組合作下得到嗎?三、 閱讀參考資料後的重點及心得(請標出參考資料來源-資料過多時可浮貼紙張)四、 關於這個題目我提出的三個操作型問題問題操作的項目及方法測量的項目及方法例:增加翼的長度可以使紙飛機飛更久嗎?將翼的長度分為4.8.12公分3組用碼表測降落的時間科學探究學習單2-實驗設計與工作分配班級:_ 組別:_ 姓名:_ 座號:_題目:一、 本組的實驗目的(即假設)及操作型問題(若表格不足可以另用用紙浮貼) (有時一個目的可能包含2-3個問題)實驗目的操作型問題例:了解機翼和飛行時間的關係1、改變機翼的長度會影響飛行時間嗎?2、改變機翼的形狀會影響飛行時間嗎?123二、 器材三、 實驗設計操作型問題變因實驗方法紀錄方法及表格操縱應變控
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