师范学院领导班子述职述廉报.doc

*师范学院领导班子述职述廉报告2009年是我校各项工作深入推进的一年。在市委、市政府的正确领导下，在已往取得成绩的基础上，我们班子成员和全校师生一起投身学校发展建设，深入学习实践科学发展观，加强发展战略研究，明确发展目标，更新发展观念，转变发展模式，圆满完成了年初预定的工作目标，加快了各项工作的全面推进，学校保持了良好的发展势头。下面，我代表班子就2009年的工作做述职述廉报告。一、深入学习实践科学发展观，为实现学校科学发展奠定坚强的思想和理论基础根据中央和省、市的统一部署和要求，我校自09年4月至8月参加了全市第二批深入学习实践科学发展观活动。在学习实践活动中，学校按照“党员干部受教育、科学发展上水平、广大师生得实惠”的总体要求，紧紧围绕“明确发展思路、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的活动目标，牢牢把握“坚持科学发展，推进内涵建设，突出质量特色，提高核心竞争力”的活动主题，全校22个基层党组织、747名教职工党员、739名学生党员、95名离退休党员积极参与，顺利完成了各个阶段的工作任务。在学习实践活动中，学校班子紧密结合学校实际，突出科学发展主题，积极开展理论学习、专题辅导、解放思想大讨论、深入基层调研、外出考察学习、召开专题民主生活会等活动，对十六大以来学校的发展建设进行了系统总结，实事求是地分析了存在的问题以及原因，就促进学校科学发展形成了基本共识，确定了今后一个时期学校发展的基本思路和主要举措。通过学习实践活动，全校党员干部提高了思想认识，推进科学发展、服务科学发展的责任感更加强烈、思想更加统一、行动更加自觉，形成了改革创新的强大合力。二、不断深化教育教学改革，切实加强专业建设和改造，努力提高招生就业质量和水平深入贯彻本科教学质量工程实施意见文件精神，全面推进了本科教学质量工程建设；组建了教学工作指导委员会，在各院系实行了教授（专家）委员会制度；校领导及机关处室负责人听评课制度和调研制度不断深入。在汉语言文学类、英语类等四大类专业实行了按类招生分流培养，开展了人才培养模式与创新实验区中期检查工作，投入40万元启动了100项教学改革项目，8项成果获省第六届高等教育教学成果奖。对37个本科专业进行了全方位调研，完成了本科专业人才培养方案的公开答辩；信息系统与信息管理、电子科学与技术等5个专业通过了省学士学位授予权评估，对外汉语等4个专业通过了省试办专业评估；组织申报了信息与计算科学等2个专业和1个专业方向；组织申报了数学课程与教学论、教育学、热学三门省级精品课程；大学体育健康教程被评为省普通高等学校精品教材。在海城建立了农村定点实习基地，遴选并培训了06级9个学科36名学生到海城定点实习一年；进一步完善了学籍管理、毕业论文撰写规范等教学基本建设，实施了学分收费制，出台了教学专项经费管理使用办法；获得了全国大学生广告艺术大赛优秀组织奖及省教育软件大赛优秀组织奖。09年在27个省份录取新生3812人，其中本科2549人，专科1263人。就业指导和创业教育进一步加强，实行了“招聘会周周见”和每周四“就业信息发布会”制度，举办大型供需洽谈会2场，各类小型招聘会30余场，提供就业岗位8000个以上；09届毕业生初次就业率达到91%，年度就业率达到95%，超过全国平均就业率。招生就业工作质量和层面不断提升，促进了学校教育教学改革以及专业建设与改造。三、科学研究水平得到进一步提升，学科建设和师资队伍建设不断加强09年共获市级以上科研项目46项，科研经费到款额191.4万元，是上一年度的1.5倍；公开发表学术论文500余篇，出版学术专著、教材10余部；开展高水平学术讲座32场，获得市级以上科研奖励30项，学生获得省级以上奖励5项。对第四轮学科建设中5个层次18个学科进行了中期检查，并进行了深入的调研。思想政治教育、中国古代文学2门学科被省教育厅纳入“提高高等学校核心竞争力工程中的“优势特色重点学科”进行立项建设，学校的学科建设层次又上了一个新台阶。继续对300余名青年教师进行岗位培训，举办了第一届青年教师外语竞赛；考取博士6人，博士总数达到72人，选派中青年骨干教师出国进修学习6人；全年聘请客座教授、兼职教授等各类专家20名；推荐辽宁省“百千万人才工程”百人层次人选4人、千人层次人选1人；四、加强学生教育管理和服务，促进学生的全面发展继续开展以学生为本的关怀教育和诚信教育，深入推进了大学生思想政治教育精品培育工程建设；组建了思想政治理论课教学科研部，加强了“两课”教师队伍建设；出台了关于深入贯彻落实中央16号文件精神 加强和改进学生工作的意见等文件，进一步加强了辅导员队伍建设和综合导师队伍建设。积极争取国家奖助学金600余万元，资助学生2300余人次。“爱心超市”和“废品银行”资助学生近3000人次。处级以上干部同家庭经济困难学生结成帮扶对子108对，资助金额近3万元。310名教师党员参与“三个一”活动，资助金额2万余元。2009年，先后涌现出省优秀毕业生党员2人，省优秀毕业生62人，市优秀毕业生63人，考取硕士研究生171人。加强了基层团组织建设，开展了体育节系列活动，举行了专业技能大赛等精品校园文化和技能实践性活动。“大学生合唱团”被评为省大学生示范性社团，“大学生爱心公益活动”荣获辽宁省大学生思想政治教育A类精品活动，“大学生志愿者服务中心”被评为辽宁省高校大学生志愿者服务先进集体。五、国际交流与合作不断扩大，多层次办学稳步推进和开展09年与法国、英国、澳大利亚、吉尔吉斯斯坦等国6所高校签订了友好合作协议，截至目前，我校共与11个国家24所院校建立合作关系，共派遣了41名教师、40名学生赴国外友校研修学习。接待国外团组40余人次的访问，聘请长短期外籍专家教师13人次。招收来华留学生达12个国家91人次，已成为辽宁中部地区培养来华留学生的重要基地，2009年学校被评为“辽宁省来华留学工作先进单位”、“辽宁省教育系统先进集体”。高职院狠抓教学质量，不断深化教育教学改革，大力加强了实验实训基地建设，新增高职专业3个。成教院加大招生宣传力度，积极拓展办学渠道，09年实现招生2160人。附属卫生学校09年实现招生1003人，狠抓了师资队伍建设。附属中学以提高教学质量为宗旨，狠抓教学质量，09年新增国家级立项1项，省级立项1项，近70人考入市重点高中。特别需要提出的是，高职院和附属卫生学校广大师生员工特别是两个学校的领导班子，服从大局、克服困难、破解难题、化解矛盾、任劳任怨、真抓实干，顺利、圆满、稳定地完成了整体搬迁到职教城的各项工作，并保证了正常的教学和生活秩序。在此，我们班子对两个学校的师生员工、对两个学校的领导班子给与充分的肯定。六、加强了校园公共服务体系建设，改善育人条件与环境坚持严格收支管理，切实加强了收费管理，确保学校各项收费符合国家规定。强化了财务支出管理和监督，严格控制一般性支出，加大了对各类别经费使用的监管和审计力度。强化了预算管理，加强预算编制、审批、执行、调整等在内的预算管理制度，09年获“市直部门预算编制工作考核评比一等奖”、“市直部门决算工作考核评比一等奖”，被评为“市内部审计先进单位”。统筹学校资源，加大了资产清查和维修力度，完善了资产管理流程，加强了对多媒体的管理和维护。完成了305万元教学设备、监控设备、实验仪器设备的采购供应工作。积极开展节约型校园创建活动，坚持开源节流，厉行节约，降低运行成本。完成了各项改扩建工程，加强了对教学行政设施的维修维护，确保正常的教学和生活秩序。切实加强了图书馆队伍建设和制度建设，进一步充实了馆藏资源，扩大了服务的范围和项目。进一步规范了档案的收集、整理工作，加大了档案的开发和利用。以创建平安校园为牵动，进一步完善了校园安全防控体系及运转机制；实现全年无重大刑事治安案件发生，无火灾发生，无群体性上访事件发生。做好了甲型H1N1流感的防控工作。进一步完善了二级教代会制度和校务公开制度，加快了学校依法办学、民主治校和科学决策的步伐，组织开展了“师院杯”系列文体活动和教职工趣味运动会，09年被评为“市基层工会规范化建设标杆单位”。七、加强和改进党的建设,推进党建工作取得新发展党委坚持把理论学习作为管思想、管方向的大事来抓，坚持中心组学习制度和民主生活会制度，先后邀请专家学者作专题报告6场，提高了班子成员的政治理论素养和宏观战略思维水平。始终坚持民主集中制原则，完善并严格执行党委常委会和院长办公会议事规则和决策程序，坚持和完善了重大决策、干部任免、重要项目安排、大额度资金使用、设备采购等重要问题必须集体决定的制度。在建党八十八周年之际，对“争创四个一流，建设和谐校园”主题实践活动进行了考核评比，表彰了一批先进基层党组织和优秀党务工作者、优秀共产党员。按照2009年处科级岗位干部考核聘任工作实施方案确定的原则、程序和方式，对全校34个中层领导班子和95名处科级岗位干部进行了考核聘任，完成了空缺处科级岗位的聘任工作。加强了教学单位后备干部的培养与任用。在保证质量的基础上发展党员636名。宣传统战工作稳步开展，老干部工作进一步加强。学校党委常委会两次专题研究反腐倡廉建设工作，成立了落实党风廉政建设责任制工作领导小组”，制定了加强反腐倡廉建设实施办法及责任分工，党政主要领导作为党风廉政建设的第一责任人，领导班子成员根据工作分工，全面履行分管范围内的党风廉政建设职责。各中层领导班子和领导干部按照“一岗双责”和“谁主管、谁负责”的要求，各负其责，齐抓共管，严格执行党风廉政建设责任制，构建了权责清晰、逐级负责、层层落实的反腐倡廉责任体系。同志们，经过几年的快速发展，学校各项工作都取得了可喜的成绩。目前，学校各类在校生16809人，全日制本专科生12674人，本科专业37个，高职专业25个，教授65人，副教授280人，博士72人，硕士409人，35岁以下教师硕士以上学历达到71%，47人被聘为博、硕士生导师，省级精品课12门，国家自然科学基金项目4项，国家社科基金项目1项，省级重点培育学科2个，省级优势特色重点学科2个，与国内13所高校联合培养博硕士研究生60余人，校园占地73万平，建筑面积28.1万平，图书资料85万册，教学仪器设备总值5562万，固定资产总值5.9亿，学校呈现出加快发展、科学发展的良好态势。所有成绩的取得，凝结着各级领导干部的心血和汗水，离不开全体教职工的无私奉献和共同奋斗。正是因为学校领导班子团结一致、齐心协力，学校中层干部和广大教职工同心同德、扎实奋斗，学校的发展才得以在已有的良好基础上又实现了重大进展。在此，我们班子全体成员，向兢兢业业、埋头苦干的各位中层干部，向全力支持、默默工作的全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意！八、进一步明确形势与任务，坚定信心，鼓足干劲，为全面推进学校内涵发展努力奋斗2010年，是国家中长期教育改革和发展规划纲要将要颁布之年，是学校“十一五”发展规划的收官之年，也是学校研究制定“十二五”发展规划的启动之年。在过去的几年里，我们坚持“三步走”的发展战略，抢抓机遇，控制节奏，加快发展，保证质量，拓展了办学空间，扩大了办学规模，改善了办学条件，使学校的校园环境、基础设施、专业数量、办学规模等取得了突破，为学校的进一步发展奠定了基础。对于学校的发展问题，我们班子有这样的共识：在过去的几年里，我们抢抓机遇，加快发展，成绩显著，方向正确；今后一段时期我们还要继续加快发展，但要更好地把握发展节奏；在过去几年快速发展过程中，我们的质量是有保证的，总体情况是好的；下一阶段我们工作重心要放在进一步提高质量、加强内涵建设上来，使我们的质量更好。在经历了十年的快速扩张之后，我国高等教育已经跨入从外延发展到内涵发展的新的历史时期，今后一个时期高等教育的主要任务就是坚持科学发展，相对稳定规模，努力促进公平，加强规范管理，切实提高质量。面对新的形势与任务，我们一定要有危机感和紧迫感，要坚持“居安思危、居危思危”的工作态度，正视学校事业发展中的各种问题和不足。学校今后一个时期的发展思路已经确定，就是要坚持走内涵发展的道路，就是要转变学校在特定时期依靠“数量增长、规模扩大、空间拓展”为主导的“量变”发展模式，进一步优化学科专业结构，提高教学质量，提升学术水平，推进民主管理，强化依法治