必修4哲学第八课《用发展的观点看问题》.ppt

,量 变 与 质 变,激趣导入,体验新知,归纳总结,领悟体会,“不积跬步，无以至千里； 不积小流，无以成江海。 骐骥一跃，不能十步； 驽马十驾，功在不舍。” _荀子劝学,想一想 跬步、小流与千里、江海相比，它们的变化特点有什么不同？,事物在数量的增减和场所的变更，是渐进的、不显著的变化,量变,事物显著的、根本性质的变化,质变,水蒸气,水,100C,0C100C,扩散趋势,凝聚趋势,120,80,40 ,0,水,100,量变的原因,统一、相持、平衡、静止等,质变的原因,是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等,斗争,主次地位发生了根本的改变,统一 体破裂,主要方面,事物,内部矛盾,次要方面,质变,数量 程度,根本性质,逐渐不显著,剧烈显著,性质没变,性质改变,量变和质变的联系,量变是质变的必要准备,数量的增减，引起质变,如果数量不变,也可以引起质变吗?,量变怎样引起质变？,十年寒窗苦，一举成名天下知,只要工夫深，铁杵磨成针,一客失了信，百客不登门,奢靡之始，危亡之渐,冰冻三尺，非一日之寒,学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，年有所亏。,一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。,O D G,二十岁麻子无头发黑脸大脚不大好看,二十岁，麻子，无头发，黑脸，大脚，不大好看。,二十岁，麻子无，头发黑，脸大，脚不大，好看。,*排列次序不同导致*,田忌赛马 音乐符号的排列组合形成不同的乐章 人数和素质相同的军队，由于组成方式不同，会导致胜利或失败的不同质的结果 生发液的广告语“包不脱发”与生活中“发脱不包” 学校广为流传的“8一I8”的公式,（1）量变是质变的必要准备,数量的增减，引起质变,结构和排列次序发生变化，引起质变,量变和质变的联系,量变达到一定程度时，必然引起质变,（2）质变是量变的必然结果,量变和质变的联系,事物的发展最终是要通过质变实现的,思考： “质变是事物根本性质的变化，是新事物的产生。所以，只有质变才有实际意义”,事物的质变,前进的、上升的,后退的、下降的,新事物产生,事物的发展,量变-必要准备,质变-必然结果,量变、质变对事物的发展都有意义,新事物未产生,参考提示,事物由“量变质变新的量变新的质变”循环往复，永不停息地向前发展,人类社会形态变化示意图,原始社会,奴隶社会,封建社会,“嫦娥一号”卫星传回第一幅月面图像，通过反演，得到了第一幅月球三维立体图像。,1991-2001年国家成立“月球探测课题组”并对其进行综合论证,2002-2003年对外宣布开展月球探测工程，并起草国家月球探测工程的专项立项报告。,2007年，各系统进行质量与可靠性的全面复查、复审工作。十月二十四日晚发射,2004年，“嫦娥”工程开局年，制定出工程的研制计划。,2005年， “嫦娥”工程攻坚年，工程转入正样研制阶段。,2006年，“嫦娥”工程一期完成卫星系统、运载火箭系统正样飞行产品的生产；完成发射场系统、测控系统、地面应用系统的集成、联试，并确保具备执行任务的能力。,中华民族千年奔月的梦想为何到今年才得以实现，它所经历的过程说明什么哲学道理？从中你可以得到什么启示？,2、要抓住时机，促成质变,1、要脚踏实地积极做好量的积累,方法论意义,量变和质变,区别：含义不同,关系,课堂小结,今日诗：今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百岁几