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文档简介
中学语文教学策略与案例研究第一章阅读教学策略第一节文学教学策略文艺学教学策略1美学解读策略2叙事学解读策略3多角度解读策略二文本对话策略1主体间对话策略2视域融合策略3批判性反思策略三文化学教学策略1跨文化解读策略2跨学科解读策略3文化中心主义解构策略第二节文章教学策略一文体教学策略1文体解析策略2读写结合策略二言语教学策略1言语品析策略2语用迁移策略第三节文言文教学策略一文言散文教学策略1信息非对称教学诵读涵泳策略串讲解析策略精读感悟策略2信息对称教学自读与回讲策略分类与累积策略文化寻根策略二文言韵文教学策略1美读积淀策略2意象审美策略第二章写作教学策略第一节写作心理激发策略一写作兴趣激发策略1生活化写作策略2个性化写作策略3真实性写作策略二写作动机激发策略1实效性策略2诗性表达教学策略3生命表达教学策略第二节写作习惯养成策略一、 先放后收策略二少改多就策略三鼓励与欣赏策略第三节写作技艺指导策略一单项与复合训练策略二积累感悟与模仿策略三隐喻联想与创新策略第三章口语交际教学策略第一节单向表述教学策略一普通话语音训练策略1语音欣赏策略2语音模仿策略二态势语教学策略1多媒体演示策略2镜像与微格教学策略三演讲教学策略1外部技巧训练策略2演讲稿指导策略3主题活动策略四表述类语病矫正策略1内语言策略2复听辨析策略3心理调整策略第二节双向交流教学策略一交谈训练策略1规则强化策略2情境创设策略3原生态教学策略二论辩训练策略1即时指导策略2逻辑阐释策略3论辩比赛策略三交流类语病矫正策略1语境掌控策略2换位体验策略3性格完善策略第四章综合实践活动教学策略第一节研究性学习教学策略一专题研究策略二学科整合策略三“适度”控制策略第二节语文社会实践教学策略一语文社会化策略二语文生活化策略三“过程”指导策略第五章阅读教学案例第一节文学教学案例一再别康桥跨文化解读二“天人合一”与“瓦尔登湖”的解读第二节文章教学案例一“以写促读”教改实验二在马克思墓前的讲话教学案例第三节文言文教学案例一木兰诗文化寻根二马说的现代阐释第六章写作教学案例第一节写作心理激发案例一生活化写作案例二新概念作文案例第二节写作习惯养成案例一、 日记习惯养成经验二“少改多就”教学案例第三节写作技艺指导案例一清朝王筠阐释的案例二美国戈登阐释的案例第七章口语交际教学案例第一节单向表述教学案例一演讲教学案例二语音模仿案例第二节双向交流教学案例一原生态情境案例二论辩教学案例第八章综合实践活动教学案
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