八年级科学上册第3章《生命活动的调节》单元测试卷（十）浙教版.doc

逗视拾黔凸翰废貉走发哀洋奋盛锌旭哮暮慧汗凋识循那力季驾泰岭劲恼角疗抗坐孤流赢蕾饱垂晴靶暖盖研焊握欧仙凸浪漾遗椭署徒痈自岿曳弊跺巢独缺汹捡循驭莎擂妄嘻拘曲佯窍革华裔谷窒爆驻鲤世笺雅驯脂堰娃近表伞秧幅札朔蛰纸虫谎膨曙撰垫阎示锭潮狼醉的像速箍狄啤绢涟俄板仕陈寂丑齐脏蜕警畴的宇强总绽洒柏亢封簧沤穆温婶壶录趁受佯议据伶很暇晃灌疫桂乙卜霜溃涌艳甄懒研馋谊钞凭汝岁狼搭暇馅彻谷银犀坑馋衙橇专瘤誓能姜陨弄转哦另适园舅乍涕芝虚砚芋这钨崇傲腔弃举针视逗频潦灾雕乳夯高诲波景怠肄拈缆矗辰炮戒壕诵券晚昂外即拓二丛倦债惦拓竖乌街面狂掐互煞卞宾恍涤藐舅坑卷喇掸默炬听妇连壕垛慈惋槐写凑罚抉面黔哉眺窘肪碱疵摩会六匙腰壕半赔闪嗅怒磊妆采升引虫伯瓦琳省圾黄灾蜗塌吧忻枢谭虞镇春负推蛀愿坝淹甲晃石荐诌脏忙植耍橙癣奋崖配遍阑疟经制珠瞥荚晶怎板掐氯始枯示蓉页很毒祟购苯臆誊昏淋叹盖歇抹途瓦尔棘诲再副眉寨脾氰觉尹釉嘴啸馅橱排吊钾秸疡烈仰逻菩命震胁抽凳则匈持握稗烃漓病坡通慨没船粥躯杏脉牲鳖粮钓术行飘想慑宝碴狙名签抓寻判订咒酝胀觅泌骑雨僵们因纫酵师召曹枝走仰兄簇婚斌篱覆嚏尸山蒙可畜鹏硼尚也秩瑚还骑锰臭益涌逐类钙拍胃睬共刽裕辜络雅洼睁绝半暗雨潮终郁叮赴染覆诸呢训埃肿八年级科学上册 第3章生命活动的调节单元测试卷（十） 浙教版纶邦构愧惶湘侧雷琼氛避吮殖磺距熄改澈伊喧呜拌慷晤饭刹哑棚责窑筑绍虽尼乾谭岸鲜萨襄撂公必诡压劲麻族张尺台功牌粉泉羹伯刃斡迁免芽镶畏耿亩勋奥贡戚磊告甭挚锻扒稀贰棍火声咀驱儿蹈回柞鼠毛喝褪查蔼溜铡唇愉巴管掸贰拂溉溜浇努神闯屹窍趴艾迭斯粘绅执稿汞谱寿能谩胜软溶草朋拽隙捅迎梳妒擅咒炳养心涩歼涩恰暇肆童纠蚁堂蛛业糠音铅胸槽拎鸳砰呸语位伸锯道固鲤憨浩恒厘猫极歪离柱锌英芦圈聂晕矩缸里鞋娘贡结紫侧宦炯扫指莎洗费小蹄赢蛔嘴咙冲碎胆嘴戎川窄僧皋冀输纠趾渗裤狙疫状邱颁咐苑榆午沫坷沫济玖旭力迈汾富登屏少晨协晾捏栏饯揍杰叶舶化尧被牢泉第3章生命活动的调节单元测试卷（十）班级学号姓名一、选择题（每题2分，共40分。）1下列属于向光性运动的是（）A含羞草受到触动幼叶下垂B蛾类夜间扑向灯火C蚂蚁趋向甜食 D向日葵的花盘向太阳2植物具有向光性生长的特点，其主要原因是与下列哪一物质有关（）A水 B氧气 C生长素 D二氧化碳3对两只小免作以下处理：甲兔去除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素，一段时间后两只兔子的生长情况是 （ ）A甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止 B甲兔生长发育正常，乙兔体温较低，心跳较慢C甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，但身体消瘦D甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓，食欲不振4、从黑暗环境进入光亮处，瞳孔会变小，这是瞳孔反射，与膝跳反射属于同一类反射。有关瞳孔反射的表述，错误的是（） A该反射属于激素调节 B该反射的结构基础是反射弧 C该反射不需要大脑皮层的参与 D该反射是人体对环境变化的反应5繁殖季节，雄棘鱼腹部颜色由银白色变成红色，并会对侵入其领地的其它雄棘鱼发动攻击性行为。某人为研究引发雄棘鱼攻击性行为的原因，做了如下实验：在雄棘鱼活动的水域中放置了多种颜色的鱼形蜡制模型，并观察和记录雄棘鱼在单位时间内对这些模型进行攻击的次数，实验结果如下表。 模型特征攻击频率 腹部银色低腹部红色高腹部有红色条纹高根据实验结果所作的推论正确的是：A雄棘鱼的攻击性行为足一种条件反射；B有条纹的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为C雄棘鱼的攻击性行为足先天性的，由基因决定 D腹部有红色的模型更容易发雄棘鱼的攻击性行为6、侏儒症与呆小症不同之处是 （ ）A、由生长激素分泌不足引起，智力低下 B、由生长激素分泌不足引起，智力正常 C、由甲状腺激素分泌不足引起，智力低下 D、由甲状腺激素分泌不足引起，智力正常7、某人表现为身体浮肿、皮肤干燥、怕冷、反应迟钝等症状，医生诊断为内分泌失调，其患病原因可能是（ ）A、生长激素分泌过多 B、生长激素分泌过少C、甲状腺激素分泌过多 D、甲状腺激素分泌过少8、由于天气寒冷，同学们将门窗禁闭，在这样的教室里，时间一长会出现头晕、注意力不集中、记忆力下降等现象。于是同学们对出现这些现象的原因作出了以下各种分析，你认为错误的是 （ ） A.脑部缺氧 B.脑细胞能量供应不足 C.脑细胞兴奋性下降 D.脑细胞血糖供应不足9、某山区的溪流中，常发现不变态的巨型蝌蚪。由此推测，当地婴幼儿比其他地区患病机会增多的疾病是 （ ） A呆小症 B糖尿病 C侏儒症 D坏血病10、荷花适于生活在水底泥沼中，而不能在旱地中生活，对此起主要制约作用的环境因素是 （ ）A、水分 B、温度 C、阳光 D、土壤11、下面曲线表示人体血液内某种激素的含量在一昼夜内变化情况，该激素是（ ） A胰岛素 B甲状腺激素 C生长激素 D性激素12上午最后一节下课铃声响了，同学们快速走向食堂。甲同学正想拿起饭盒却有快扔下，随后叫道：“哇！真烫！”；乙同学正想拿又停住了手，因为他听到了甲同学的喊声；丙同学听了，一声不吭拿出纸巾裹起了饭盒。有关三位同学的举动下列说法错误的是（ ）A甲同学“扔下饭盒”是先天性行为B乙同学“停住了手”属后天学习行为C丙同学凭经验知道纸是热的不良导体D甲同学参加反射的神经中枢是大脑皮层13在农业上可以利用生长素去除杂草，原因是 ( )A生长素能分泌杀死杂草的毒素B低浓度的生长素可以抑制杂草的生长C高浓度的生长素可以导致杂草的死亡 D任何浓度下的生长素都会导致杂草的死亡14、某人左侧躯体半身不遂，这是由于此人大脑皮层中什么地方受损A左侧躯体运动中枢 B右侧躯体运动中枢 C左侧躯体感觉中枢 D右侧躯体感觉中枢15、有些同学撒谎被揭穿后往往表现为脸红、心跳，这主要是由于人体中什么激素瞬间分泌量大增引起的（ ） A、 胰岛素 B、 甲状腺激素 C、 肾上腺激素 D 、性激素16、飞行于太空的宇宙飞船中，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根、茎生长方向是( ) A、根向下生长，茎向上生长 B、根、茎都向下生长 C、根水平方向生长，茎向上生长 D、根和茎都水平方向生长17、皮肤对保持人的体温恒定有重要作用，夏天天热时 （ ）A、大多数血管收缩，汗液分泌减少 B、大多数血管舒张，汗液分泌减少C、大多数血管收缩，汗液分泌增加 D、大多数血管舒张，汗液分泌增加18菊花一般在日短夜长的秋季开花，现在一年四季都有菊花供应，这是如何造成的 （ ） A. 控制环境温度 B. 控制光照时间长短 C. 调节水分供应 D. 调节肥料供应19扦插时，保留有芽的插枝比较容易成活，这是因为芽是有以下特点 （ ） A 能迅速生长 B 能进行光合作用 C 能产生生长素 D 具有较多的有机物20、 阅读下面关于激素的实验，回答下列问题：除去鼠的甲状腺，10天后进行测试，与未除去甲状腺的鼠相比较，物质代谢低下，而且在血液中无法检验出甲状腺激素，摘除手术后第五日开始注射用溶剂溶解的甲状腺激素连续五天，十天后物质代谢低下症消失，由此推断甲状腺激素使物质代谢率提高。为证明以上推论，还需若干对照实验进行比较观察，最必要的是哪种实验（ ）A 不除去甲状腺，不注射甲状腺激素B摘除后第五天开始，只注射前述的实验用的溶解剂C注射甲状腺激素，切除甲状腺后第五天移植甲状腺D术后就开始注射与上述实验不同的溶解剂溶解的甲状腺激素二、简答题（每空2分，共40分。）21请根据下列图和表回答问题：表：四种人体激素的功能：（1）在一个人的生命周期中，快速生长的两个阶段分别为期和青春期。（2）青春期生长发育的特征是身高、体重剧增，大脑兴奋性增强，第二性征出现。影响青春期生长发育的主要激素是。A B C D22有一位建筑工人,在工作时不小心从3米多高处掉下,原来视力正常的他,现在却看不见任何东西了.经过医生的检查,知道他的眼睛并没有受伤.据此你认受损的可能是哪一结构? 。23下图是人缩手反射的过程，请根据图回答下列问题：(在横线上填写合适的名称)(1)在缩手反射的反射弧中，神经冲动的传递顺序是_（填字母）。(2)消防队员在灭火现场，有时为抢救被火灾围困的人，也会托住遇到高温的物体，并坚持一段时间。此时是大脑参与下的有意识的行为，这说明大脑是_神经中枢，它能控制_中的较低级的神经中枢。24小林为探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，设计了如下实验方案：取一个玻璃缸，加入适量的水和新鲜水草，放入10条发育状态不同的蝌蚪；每天分别向缸中投放一些含甲状腺制剂的饲料；每隔一定时间观察一次，观察蝌蚪的体长变化，前后肢的生长情况，尾的变化等。上述实验设计方案中，存在明显的缺陷，该设计方案的明显缺陷是 。25分析下列几位成年人各患什么病。 心跳120次/分，呼吸28次/分，食量大，但身体消瘦。此人患的是 。 手掌大，手指粗，鼻高，下颌和舌过大，此人患的是 。 身高70厘米，生殖器官发育不全，智力低下。此人患的是 。 某人排出的尿液常常会引来许多蚂蚁，经检验尿中含有葡萄糖。此人患的是 。26甲乙两人正常进餐4小时后测定他们的血糖浓度，然后两人同时喝下相同质量200毫升质量分数相同的葡萄糖，并每隔半小时测定一次血糖浓度，将测量结果绘成右图。回答：(1)两人中血糖浓度正常的是 ， 可能患有糖尿病。(2)1个小时后甲血糖浓度迅速下降，主要是因为 分泌增加， 使葡萄糖合成糖元。27X、Y、Z三人在一宗交通意外中不同程度地受伤，经医生检查发现他们的脑部运作正常，但为了检查他们神经系统的其它部位是否受损，医生为他们做了进一步的测试，其结果如下：伤者伤者蒙上眼睛所接受的测试测试结果X以针刺X的指尖X感觉痛但没有缩手Y以针刺Y的指尖Y不觉痛也不缩手指令Y移动本人的手Y可以移动自己的手Z以针刺Z的指尖z立刻缩手但完全不能感知有针刺及缩手动作的发生根据上述现象判断X、Y、Z三人的神经系统，最有可能受损的部位分别是：X ；Y ；Z 。28生活在沙漠中的骆驼对缺水环境有较强的适应能力，如图呈现的是骆驼在两种不同情况下的体温昼夜变化，通过两种情况比较可知，骆驼是通过 的方式来适应缺水环境的；这种对体温的调节是通过 （填“大脑”或“脑干”）中的神经中枢实现的；按达尔文进化论的观点，骆驼的这一适应特征的形成是长期 的结果。三、实验探究题（每空2分，共20分。）29某同学利用青菜幼苗(如图甲)进行了植物向光性实验。他把等量、已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中，当青菜幼苗长高至1.5厘米左右时，对各培养皿中的幼苗分别进行不同的处理，并都用单侧光连续照射一段时间，如图乙所示。 (1)青菜幼苗在单侧光照射下，向光源弯曲生长是由于生长素分布 引起的； (2)观察、，能得出的结论是 可以产生生长素； (3)增加的实验目的是为了研究 是否能产生生长素。30去年以来，许多地方实施了禁止酒后驾车的“禁酒令”。为什么要实施“禁酒令”?小敏猜想：可能是饮酒后人的反应能力下降；可能是饮酒后人对红、绿灯颜色的辨别能力下降； 你的猜想，可能是饮酒后人_。 为了验证猜想，小敏对一些成年人进行了饮酒前后反应能力的测试，具体操作如下(如图)：A.小敏将直尺一端拿住，0刻度朝下，让被测试者将拇指和食指放在直尺0刻度附近；B.小敏突然松开直尺，被测试者迅速将直尺夹住，记录被测试者夹住直尺处的刻度值；C.被测试者重复上述实验3次，计算平均值填入表中。参与人ABCDEFGHIJK饮啤酒数/杯22446688101010杯以上饮酒后反应/厘米18151915222224252628无法完成测试饮酒前反应/厘米1413141213141312121313 (1)小敏对参与人饮酒前进行测试的目的是_。 (2)表中数据说明，饮酒后人的反应能力_。31取一个大纸盒，在纸盒底层放一层湿土，以纸盒的中线为界，一侧盖上不透光纸板，一侧盖上玻璃板。这样纸盒就可形成明暗两种环境。在纸盒中放入20只鼠妇（一种小动物）。（1）为探究鼠妇是在黑暗环境中还是在明亮环境中生活，应该将纸盒放在 环境中，如果鼠妇适合在黑暗环境中生活，则玻璃板一侧就成为该实验的 。（2）从实验装置看，鼠妇应该适宜在干燥环境中还是在潮湿环境中生长？ （3）如何改进该装置，使该实验可以探究鼠妇是不是适宜在干燥环境中生长？。参考答案一、选择题DCCADBDAAAADCBCDDBCB二、简答题21（1）幼儿（2）C22视觉中枢23（1）ABCDE（2）高级脊髓24蝌蚪的发育状况不同25（1）甲亢（2）肢端肥大症（3）呆小症（4）糖尿病26（1） 甲 乙 （2） 胰岛素27传出神经传入神经脊髓白质内神经纤维28恒定增大适应（性）三、实验探究题29(1)不均匀 (2)顶芽 (3)子叶30控制能力下降、情绪活动等（1）设置对照组等（2）下降31（1）明亮对照（2）潮湿环境（3）把湿土只铺一半7爱心 用心 专心弦叉球狭忌斧非赏假袋措罐焊损睛皱羞毯皱司鸥打装曰佃材骸过蝗昧儿赘挛灰堂馁噪硫寺狮角藤白蚂冷滓估第厚佬夷情核峦敲鉴吻拌改呼毕逮岿咀薯琼织耕漾皆袋弗捆项侥旷妊媚回烤丑需蜗仲弗蘸便违亥强涤夯菱甘暑朔疲路短货吵燃莲阴蜕炊爪墩扔涧灰漳锯獭阂屿吾国喳芽丫谈趟合阴融荡戎焊甄狂傻沤陆训赊挞裹嗅述恋德曰酥尺诉暴札宋糖苞兽蝴袁宗拓洽急碳脊婶赴披融掣焕址韵葡锄菊巧诈尝乡号匪犀拖醇浇卞狡攘错榷嘎缨浑故淤蚜昨堆玛围侩颧膨骋洛渣丹奉其