影响工业的区位因素教学设计.doc

聿蒆衿罿莈蒆薈膅芄薅蚀羈膀薄螃膃肆薃袅羆蒅薂蚅蝿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿蕿蚁袅莇蚈螄肁芃蚇袆袄腿蚆薆聿肅蚅螈袂蒄蚄袀膇莀蚄羃羀芆蚃蚂膆膂艿螄罿肈莈袇膄莆莈薆羇节莇虿膂膈莆袁羅膄莅羃袈蒃莄蚃肃荿莃螅袆芅莂袈肂膁蒂薇袅肇蒁蚀肀莆蒀螂袃莁葿羄肈芇蒈蚄羁膃蒇螆膇聿蒆衿罿莈蒆薈膅芄薅蚀羈膀薄螃膃肆薃袅羆蒅薂蚅蝿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿蕿蚁袅莇蚈螄肁芃蚇袆袄腿蚆薆聿肅蚅螈袂蒄蚄袀膇莀蚄羃羀芆蚃蚂膆膂艿螄罿肈莈袇膄莆莈薆羇节莇虿膂膈莆袁羅膄莅羃袈蒃莄蚃肃荿莃螅袆芅莂袈肂膁蒂薇袅肇蒁蚀肀莆蒀螂袃莁葿羄肈芇蒈蚄羁膃蒇螆膇聿蒆衿罿莈蒆薈膅芄薅蚀羈膀薄螃膃肆薃袅羆蒅薂蚅蝿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿蕿蚁袅莇蚈螄肁芃蚇袆袄腿蚆薆聿肅蚅螈袂蒄蚄袀膇莀蚄羃羀芆蚃蚂膆膂艿螄罿肈莈袇膄莆莈薆羇节莇虿膂膈莆袁羅膄莅羃袈蒃莄蚃肃荿莃螅袆芅莂袈肂膁蒂薇袅肇蒁蚀肀莆蒀螂袃莁葿羄肈芇蒈蚄羁膃蒇螆膇聿蒆衿罿莈蒆薈膅芄薅蚀羈膀薄螃膃肆薃袅羆蒅薂蚅蝿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿蕿蚁袅莇蚈螄肁芃蚇袆袄腿蚆薆聿肅蚅螈袂蒄蚄袀膇莀蚄羃羀芆 影响工业区位的因素教学设计（中图版必修2）郑浩 江西省信丰县信丰中学 （341600） 【教材分析】本节教材由前后紧密联系的四部分内容组成。首先分析影响工业发展的区位因素，工业区位怎样影响工业发展和工业区位选择，既是本部分内容的关键，又是学习后面工业地域的形成和发展，世界主要工业区，工业对地理环境的影响的基础。通过学习，使学生能对工业布局进行区位分析，并与农业，交通，商业等区位分析联系比较。【教学目标】知识与技能 分析主要工业区位的因素对工业发展及区位选择的影响过程与方法 学会结合实例及地图分析，用多种学习方法，如列表比较法，自读教材法，讨论法，合作学习，探究性学习法分析，培养分析推理能力和概括归纳能力。情感态度与价值观 加强对环境的认识，激发环保意识，增强积极主动的参与环保行动的责任感。【教学重难点】重点 分析工业区位因素，这是学生分析工业地域的基础难点 运用区位理论分析工业地域，进行合理的工业区位选择【教学方法】 自主学习法 小组合作探究法 情境教学法 案例分析法 【教学用具】 多媒体放映 【教学过程】一 课前预习任务1 填表主要区位因素对工业区位的影响举例发展变化经济因素原材料市场需求运输条件劳动力素质和成本环境因素空气污染水污染垃圾污染其它因素任务2 全班共分为八小组 ，每组四人，分工明确，推选发言人，通过图书馆，网络教室，实地调查等途径获取相关资料。例如 第一组准备 举例说明原材料对工业区位的影响 第二组准备 举例说明市场需求对工业区位的影响 第八组准备 举例说明其他因素对工业区位的影响二 成果展示 教师导入：展示我国部分工业区图片，每个城市里都有工业区，我们在城市选择居住区时也要考虑工业区的位置，那么工业区的位置应怎样选择才能既获得经济效益又不影响人民的生活呢？今天我们就来学习影响工业的区位因素。下面先请各组代表展示本小组的研究成果：第一组代表，我们组研究的是第一个探究题 制糖工业，水果罐头加工业等运输原料成本较高或原料易腐烂变质，对原材料依赖性高，因此这类工业部门多布局在原料产地，如北方制糖厂多在甜菜种植区附近，南方制糖厂多在甘蔗种植区附近，汇源果汁，蒙牛牛奶的生产基地都在原材料产地，海洋水产品加工厂则分布在沿海地区，下面展示我们收集到的相关图片。第二组代表 我们组研究的是第二个探究题，啤酒厂，家具厂，印刷厂，石油化工厂等产品不便于长距离运输，如产品易损坏，易变质，易燃易爆或运输产品成本较高的工业，应靠近市场布局，如我国酒类饮料多分布在人口密度较大的地区，日本石化工业同样布局在人口密度较大地区，印刷厂印刷的新闻报纸需及时提供给消费者，故也要接近市场，以下是上海石化，燕京啤酒厂的图片。教师转承 :第一至第四组主要合作探究了原材料，市场，交通，劳动力素质和成本等经济因素对工业区位的影响，下面各组将就环境因素与其他因素展开探究 第五组代表 我们研究的是大气污染对工业区位选择的影响，化工厂，水泥厂，钢铁厂等工业会对空气产生污染，应布局在常年盛行风垂直的郊外或居民区最小风频的上风地带，如我国华北地区盛行冬夏季风，工厂应建在居民区东北或西南方向的郊外，如上海的金山石化就位于盛行风垂直的郊外，。教师总结：经济因素，环境因素，其他因素的工业的影响程度也在发展变化，如市场，技术的对工业影响增强了，而原料动力的影响减弱了。设计意图 三 情境模拟情境创设 如果你是下述某企业的总经理，你最关注哪项因素，说明你的理由？材料1 燕京啤酒进驻赣州，收购赣江啤酒材料2 信丰工业园高飞电子厂招收电子装配工人材料3 某果汁企业在信丰建立脐橙加工厂材料4 东软集团进入大连软件园材料5 信丰圣塔水泥厂建在远离居民区的郊区各小组派代表做出选择，教师分析总结设计意图 四 案例分析展示天津滨海新区地理位置，资源等资料，图片。请学生分析其区位因素，学生回答后总结n 资源优势：（开发成本低廉的荒地和滩涂，具有丰富的石油、天然气、原盐、海洋资源等。 ）n 交通优势：（海、陆、空立体交通网络发达，是连接海内外、辐射“三北”的重要枢纽。） n 市场优势：（经济腹地主要面向京、津、冀地区，服务环绕渤海，辐射“三北”，波及亚洲东部和北部地区。）n 劳动力优势：（京、津、冀地区拥有大量廉价和具有一定技术专长的劳动者。）n 技术优势：（依托京、津、冀地区的高等院校、科技研发部门等。）n 政策优势：(滨海新区开发开放被列为国家发展重点规划项目。)设计意图五 达标检测 发放精选检测题，当堂检测，以达到及时巩固知识的目的。六 课堂小结学生代表总结本节课学习的主要内容，并与农业区位因素进行比较，教师加以点评补充。 羁袀莄莀薇羂膇芆薆肅莂薄薅螄膅薀薅羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肆芀荿蚀螅肂芅虿袈芈蚃蚈肀膁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莅芇蚄肆膇薆螄螆莃蒂螃袈膆莈螂肁莁莄螁膃芄蚃螀袃肇蕿蝿羅节蒅螈肇肅莁螈螇芁芇袇衿肃薅袆羂艿蒁袅膄肂蒇袄袄莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袂膀膈蒄羁袀莄莀薇羂膇芆薆肅莂薄薅螄膅薀薅羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肆芀荿蚀螅肂芅虿袈芈蚃蚈肀膁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莅芇蚄肆膇薆螄螆莃蒂螃袈膆莈螂肁莁莄螁膃芄蚃螀袃肇蕿蝿羅节蒅螈肇肅莁螈螇芁芇袇衿肃薅袆羂艿蒁袅膄肂蒇袄袄莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袂膀膈蒄羁袀莄莀薇羂膇芆薆肅莂薄薅螄膅薀薅羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肆芀荿蚀螅肂芅虿袈芈蚃蚈肀膁蕿蚇