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关于“上海的新移民与传播”研究调查报告小组成员及分工：（周五上午班级）董正椽：08300730076社会工作 研究设计及书面报告邵必为：08300720310通信 ppt制作、调查曹本沛：08301010150 环境科学 调查江智东 08300440009高分子 调查夏昊：08300440021高分子 调查，数据整理【摘要】 上海自从开埠一来就一直是一个移民城市，如今的上海2000多万人口中有500万左右居住半年以上的“外来常住人口”，还不包括已经取得上海户籍的来自外地的“新上海人”。本小组以问卷调查的形式进行了一个专项研究，探寻这些新移民在融入上海的过程中，关于传播在他们身上发挥的功能以及存在的问题。【关键词】上海新移民；人际传播；大众传播；组织传播一、研究背景与问题上海自开埠以来就可谓是移民城市。开埠前的1852年，上海县只有54万人口(以下人口数据均据邹依仁旧上海人口变迁的研究，上海人民出版社1980年版)，城区的人口更少。但到20世纪初已突破100万，1915年超过200万，1942年增加到近400万，1949年解放前夕的上海市达到546万。在不到一百年的时间内，人口净增加了490万，上海人口的增长主要靠的是外来移民，而不是本地人口的自然增长。1946年和1949年上海的非本地籍人口分别占总人口79和85，可见有400余万人是移民或移民后裔。如今，上海仍然可谓是“移民城市”，2000多万人口中有500万左右居住半年以上的“外来常住人口”，还不包括已经取得上海户籍的来自外地的“新上海人”。在研究移民问题上，首先，我们要从概念上对“移民”这个词进行梳理和界定。原来意义上的移民，多是指那些从一个国家流动到另外一个国家去的人们。但是现在这个词语的内涵在扩大，也开始适用于国内各地区间的迁移者。和流动人口相比，移民有一个很明确的目标，就是定居。他们有在这个城市生活下去的意愿和希望，他们已经有了自己固定的住所，并且生活了一段相当长的时间。目前上海的“新移民”与从前的 “老移民”有着很大的不同，从前的 “老移民”都是国家政策范围内进行的，是属于体制内的移民，他们的流动具有很强的政策性。比如说工作的调动，或者说毕业分配，一旦移民成功，他们立刻就被纳入到了城市的管理体系中。但是现在很多的移民，仅仅只是一个居住意义上的。他们只是从空间意义上来看，是生活、工作在上海这个城市里。很多人，在身份管理和社会文化等方面，还没有真正进入到这个城市中来。常见的移民主要有劳动力移民，求学移民，只是移民，商业移民，婚姻移民，高考移民等等，体现在上海主要是：1、 劳动力移民：这是位于移民群中层次稍低的人群，也就是通常人们讲的农民工。2、 求学移民： 从外地来沪求学，以上海各大高校大学生群体居多。3、 知识移民： 大学毕业后留在上海的求学移民或者外地高校毕业后到上海来工作的 技术人员、专业人员和非技术人员的移民等等。4、 商业移民： 也就是通过到上海投资进行移民的人，种类很多，有投资移民、企 业家移民、已建立生意移民等等，要有足够的资金，有投资项目。5、 婚姻移民：通过与上海本地人建立真实的婚姻关系从而移居上海的移民，多以外地的妇女居多。一系列存在与移民群体中的问题也由此产生。移民刚到上海，存在心理震撼吗？如何应对信息焦虑和“首属群体”的缺失？如何寻找和接触信息？这些传播渠道如何帮助他们既保持原有联系、又帮助适应上海？随着时间的推移，他们人际、大众等各个层面的传播是否发生了变化（例如加强使用本地媒介）？是否进一步融入上海？目前对上海的归属感如何？ 美国芝加哥学派的帕克曾经做过一个移民与报刊研究。他在移民报刊及其控制中提到了传播学一直到现在还在研究的论题：媒体内容怎样影响公众意见?大众媒体是怎么被公众意见所影响的?大众媒体是否能够带来社会改变?人际传播是怎样与大众传播进行联系的?其对于传播的定义与香农后来提出的信息理论有相似之处。摘自百度百科/view/716825.htm如今上海“新移民”的种种状况也极其类似当年的美国，那么他们进入上海求学、工作、投资、生活的过程中，传播（包括人际、群体、组织、大众）对他们融入上海的影如何？对此问题，本小组对此进行了一系列调查（平均一人完成10份有效的问卷）。二、研究设计题目上海的新移民与传播研究方法问卷调查法主题目前上海也可谓是“移民城市”，2000多万人口中有500万左右居住半年以上的“外来常住人口”，还不包括已经取得上海户籍的来自外地的“新上海人”那么，在他们进入上海求学、工作、投资的过程中，传播（包括人际、群体、组织、大众）对他们融入上海的影响如何？研究问题1、外来人员刚到上海，是否存在存在心理震撼吗？2、他们是如何应对信息焦虑和“首属群体”的缺失的？3、如何寻找和接触信息？4、这些传播渠道如何帮助他们既保持原有联系、又帮助适应上海？5、随着时间的推移，他们人际、大众等各个层面的传播是否发生了变化（例如加强使用本地媒介）？是否进一步融入上海？6、目前对上海的归属感如何？主要研究假设外来移民到上海是存在一定心里震撼及信息焦虑和“首属群体”的缺失的，而传播给移民融入上海带来了一定的帮助。主要自变量三大类传播：人际传播、组织传播、大众传播主要因变量外来移民对上海的归属感，融入程度分析单位个人三、传播的功能及其存在的问题传播的功能（一）人际传播在新移民群体中起到的功能人际传播是指人们相互之间的传播，是人与人之间的有意义的信息交换活动，其主体是人，人际传播一方面维系着人际关系，一方面又促进了人际关系的发展。人际传播具有互动性强、及时反馈和全息化传播和在共同的经验范围内进行的特点。单晓红著：传播学世界的与民族的，第148页，南大学出版社，2003年版人际传播的作用：1、 消除“不适应”人际传播基于社会性特征的动机，（社会性是指任何人类个体都具有与其他个体交往并结成团体的倾向），人际传播帮助“新移民”逐渐消除了“我”在异乡的孤独心理。2、 促进“寻求一致”社会心理学家弗利兹海德提出过“一致”的观点，认为人类有一种寻求认识上一致或和谐的倾向，这种倾向是人们在传播中以及在态度形成和改变过程中的一个主要的决定因素。不一致会在人体内形成不舒服的感觉，并产生一种内在的动力，促使人们努力把不一致减少到最小程度。在这个过程中，“寻求一致”促进了人际传播，传播也能促进人们的“寻求一致”。3、 满足物质与情感需求人在社会中生活，必须了解周围环境，才能控制环境，通过与他人进行的人际传播，才能获得生活的物质资料，并能够应付环境的挑战。通过传播来满足物质需求在外来移民中当然也是显而易见的。人们出于生存的需要，与别人达成人际关系，进行信息互动，尤其在我们的社会已经逐步进入信息社会的大环境下，信息的灵通是至关重要的，它直接关系一个团体或个人的目标能否实现。除了物质之外，人非草木，情感的需要，也是在人际信息沟通中得以满足的，每个人都需要喜怒哀乐的表达，这是人类情感的宣泄方式，也是必须得情感表达方式， 4、 实现自我认知社会学家库利提出“镜中我”的概念。所谓“镜中我”是指一个人的自我观念乃是与其产生互动的其他人对于他的态度的反应。何景熙、王建敏主编：西方社会学史纲，第367页，四川大学出版社，1995年版米德在库里理论基础上提出了自己的“自我”概念，并将“自我”划分为“主我”和“宾我”，主我是有机体对其他有机体态度的无组织的反应，即行为的自发意向或冲动，“宾我”则是个人自我反思的其他有机体的有组织的态度，即个人已经从他人哪里学到的有关自身看法和观点。何景熙、王建敏主编：西方社会学史纲，第371页，四川大学出版社，1995年版外来移民进入上海后，由于受到不同的生活环境和不同的价值观的影响，对于自“主我”和“宾我”的认识都会有改变，心理学告诉我们，对所有属于自己身心状况的认识就是自我意识，包括 对自己的认识、体验和控制，是主我对宾我的理解。这时候他们通过与他人的信息交往，增加开放区域的范围 如把自己内心秘密说出来，把隐藏在心里很久的情绪表达出来等等，同时减少盲目区域和未知区域，如通过与别人的交谈，了解自己原来没有认识到得缺点，或是意识到自己的潜在力等，从而全面了解自我 实现自我认知。（关于“开放区域”“盲目区域”等内容详见下面的的哈里约窗口）哈里约窗口： 自知自不知人知开放区域盲目区域人不秘密区域未知区域（二）组织传播在新移民群体中起到的功能组织是一个通过协调活动来达到个人和集团目标的一个社会集合体【美】 凯瑟琳米勒著，袁军等译：组织传播，第1页，华夏出版社，2000年版，组织传播指的是组织所从事的信息活动。它包括两方面，一是组织内传播，二是组织外传播，这两方面都是组织生存和发展必不可少的保障。1、 促进组织的工作功能组织作为一个社会集合体，总有工作目标和工作任务的，任何组织都有工作系统，任何有关组织工作系统的信息是工作信息，工作信息传播对组织工作系统的运行是不可缺少的要素。在一个组织里，相似的认同是构成传播的关键，这样的传播才能促进组织工作功能。2、 增强组织内凝聚力 在前文中的“人际传播在新移民群体中起到的功能”我们提到了，人际传播可以“促进外地移民寻求一致”和“满足物质与情感需求”。进一步讲，外地移民到上海来，他们的情感、态度、需求、动机、自我意识、人际关系等各种信息的传播对维持和发展组织内部人们的社会关系尤为重要，良好的组织内社会关系就意味着良好的组织内凝聚力。（三）大众传播在新移民群体中起到的功能 大众传播（Mass Communication）是一种信息传播方式，是特定社会集团利用报纸、杂志、书籍、广播、电影、电视等大众媒介向社会大多数成员传送消息、知识的过程。这一定义仅指传播的单向过程，没有包括反馈。随着大众媒介的发展，大众传播将成为双向过程。张国良著： 现代大众传播学第89页 四川人民出版社,1998年1、 文化传递功能文化传递功能就是社会遗产传递功能。是指通过大众传播把文化传递给后代，并继续教育离开了学校的成年人，是社会成员共享同一的价值观、社会规范和社会文化遗产。可见，这是延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能。这一点，对社会或个人都有相同的积极意义。当然，从负功能上来看，大众传播的各种教育活动也会进一步扩大“大众”社会。所谓“大众”社会，是说大众媒介的受众多数是没有受过专门教育的新对象，而由此构成的“大众”社会的平均教育水准也较低。标准化教育还会使人们失去学习的独创性和想象力。而且这种标准化也可能使从文化主流中派生出来的有关生活方式、习俗、服饰等的“亚文化”的多样性与创造性受到损害。这种千篇一律或大同小异的文化传播内容暴露了文化体系一致性消极的一面。2、 娱乐功能娱乐功能是大众传播最明显的一种功能。当代的传播学研究已经越来越强调大众传播的娱乐功能。随着文化的发展和与外界环境的接触不断增多，人们越来越需要娱乐。而电子媒介特别是电视的飞速发展，使娱乐的需求得到了满足。同时，娱乐消遣的正负功能都表现得极为明显，这也引起了人们的重视。先谈一下娱乐在新移民传播中的正功能：在调剂紧张生活方面，大众媒介责无旁贷。娱乐节目可以缓解新移民在融入上海时的一些紧张情绪和生活上的一些不满。在娱乐的负功能是，它可能会增加人们的被动性，降低他们的审美情趣，并可能助长厌世情绪，从而转移整个社会的注意力，限制人们的社会性行动。娱乐对人类来说一如衣食住行，不可或缺，但是避免低俗仍是一个比较严峻的问题。施拉姆把大众传播功能定为雷达功能（环境监视）、控制功能（社会协调）、教育功能和娱乐功能张国良著：现代大众传播学第98页 四川人民出版社,1998年，我们认为，大众传播在影响新移民时，主要体现了后两者的功能。客观地说，这两者在帮助新移民融入上海时起到的作用都是显而易见的。传播存在的问题（一）存在的问题1、歧视现象人际传播的局限性2、文化差异大众传播的消极性3、低俗趣味网络传播的消极性五、传播在新移民融入上海过程中的作用与传播在上海移民中的问题特殊性及解决方案尽管在上海，传播现象也与前任的研究存在一定的相似性，但对于这个经济高度发达，经济腹地点多线长面宽，交通区位优越的城市来说，上海的传播在新移民中有其特殊的作用与问题。作用（一）人际传播在新移民群体中起到的功能1、 消除“不适应”调查显示非常不适应有一些不适应有一点不适应没有不适应拒绝回答初到上海10.13%21.59%23.35%43.61%1.32%现今3.08%3.96%9.69%82.82%0.44%由于初到上海，没有太广泛的人际交往，往往人际传播成为了移民最好的融入这个城市的方法，俗话说“远亲不如近邻”。虽然，我们不能说人际传播对新移民的融入有绝对的影响力或绝对的正相关。但是通过调查发现超过80%的人，并没有通过老乡会等方式与同乡建立人际交往，而是在上海展开自己的人际交往圈。在被问及“您大概有多少个上海本地人朋友？”有近56%的人的上海本地人朋友在5到100个之间。图表一2、促进“寻求一致”在被访者被问及“您是否参加过同乡会时”，有30.2%的被访者表示曾经参加过，这似乎并不是一个可观的数据，但是当被问及“你是否有一些跟你能称得上志同道合的朋友时”，90%的被访者的回答是“有”。外地移民开始融入上海时，他先和身边的人们进行沟通，当他们彼此有所了解后，他们往往选择与自己在态度、兴趣、爱好上相似的人做朋友，即所谓“物以类聚，人以群居”。3、 满足物质与情感需求调查中显示，92.3%的被访者表示自己每天和他们都有情感交流，但在这个同时，其中72.5%为自己每天的情感交流是不足的。由此情，外地移民在情感需求方面的人际传播还是不足够。（二）组织传播在新移民群体中起到的功能组织传播一般包括内部互动功能和外部互动功能，但是由于研究条件有限，我小组不可能深入某个组织群体进行研究，所以关于组织传播在新移民群体中研究我们决定从一些个案调查中通过了解组织传播对于组织内部的作用，研究对象主体也大都是复旦的本科生，研究得比较粗糙。1、促进组织的工作功能在对于外地同学的访谈中，我们发现50%的外地同学在完成某些课程的小组作业时更愿意和与自己同省市或临近省市的同学合作，25%表示更愿意和上海本地学生合作，其余25%表示无所谓。访谈中A同学说 “相比起上海的同学，我觉得和我同省市来的同学貌似更容易进行沟通，可以有更多的谈资，这样的话合作起来也比较方便”。B同学说“其实和上海同学在一起也不错的，大家都是大城市来的，除了归属感上会有些许差异，其他的认同方面应该都差不多”。有这些个案看来，无论是A同学还是B都提及了类似“认同感”的概念。（三）大众传播在新移民群体中起到的功能1、文化传递功能在于向新移民传递文化的过程中，上海的大众媒体对于文化传递方式主要体现在新闻报道和老娘舅这类的节目中。在被问及“您对报纸上的上海本地新闻关注程度如何？”时，6.4%的被访者表示不关注，22.3%的被访者表示不太关注，23.6%的被访者表示一般关注，30.6%的被访者表示比较关注，17.3%的被访者表示很关注。可见很多大多数移民是从主观上比较关注上海的新闻的。在被问及“您对上海本地方言节目（如老娘舅、开心公寓、滑稽戏等）关注程度如何？”的问题时，28.5%的受访者表示不关注，27.9%的受访者表示不太关注，15.6%的受访者表示一般关注，18.4%的受访者表示比较关注，9.5%的受访者表示很关注。虽然相比“上海本地新闻”而言，方言节目在新移民中的收视率不算特别高，但是考虑到只有11.5%的新移民能听懂大部分和46.3%的新移民基本都能听懂上海话的情况下，这个数据应该算是相当可观的了。老娘舅这类的海派喜剧节目虽让人感到有点“俗”，但收视成绩却表现不俗，像最近非常火热的周立波更是非常受到上海本地市民和新移民的欢迎，受到了“雅俗共赏”的好评。上海的方言节目在对于新移民了解上海，感受上海文化，融入上海有着非常大的帮助，当不少新闻常常流于形式和宣传时，迎合大众口味的娱乐节目则是最好的文化传递工具。2、 娱乐功能上海本来就是一个拥有多元文化的地区，新移民在融入上海文化的过程中，本应同时也给上海的文化增添了新的活力，但是媒体过于“标准化”的文化传递的形式可能对于新移民在融入上海时感受到的文化气氛造成一定的影响。30.5%的被访者在选择“经常收看的电视节目类型”时选择了娱乐节目，比如新闻娱乐频道的舞林大会、湖南卫视的选秀和前面提到的老娘舅等等都是新移民群体中比较受欢迎的娱乐节目可见这些节目还是相当受大众欢迎的。从负功能的角度，比如一些节目的在网上被大家认为是较为“低俗”的节目，常常得不到人们的认可，不少网友把选秀出来的李宇春进行恶搞，以至于出现“春哥纯爷们”这样的恶搞话语。问题及解决方案1、歧视现象人际传播的局限性在上海，“乡下人”这个词出现的频率相当高，在上海人眼里，乡下人并不是专指农民,他们指的是经济条件小康以下的人群,因为移民很多都是因为生活境况窘迫来到上海，所以遭受本地人歧视的现象非常严重，加上语言交流障碍，移民在各类人际交往中遭受很多不平等待遇和排斥。此外，更让人接受不了的是政府政策制度上对移民的歧视和不公正对待，行政人员在各个领域都对外来移民设置了重重阻碍，由此，更加强化了移民的不平等地位，导致了他们严重缺乏归属感。所以，我们调查发现，移民们的人际传播主要还是集中于移民内部，有着空间的局限性。我们的调查显示对于“您是否有过被上海人歧视的经历”及“您是否见到过外地人被上海人歧视的情况”如下：见过没见过不知道/拒答自身被歧视33.48%65.20%1.32%其他外地人被歧视64.32%33.92%1.76%在归属感方面：2、文化差异大众传播的片面性由于地域文化的差异，移民一时很难接受上海的新潮文化，高端知识分子间的文化传播更是无法在大部分移民之间进行。因此，很大比例的移民在观看电视节目时，遇到了很多无法避免的理解问题，导致所能观看的节目的有限性。在问题“您觉得上海电视新闻节目中对外地人或新上海人的报道是否充分？”的结果中16.2%受访者表示不充分， 30.7%受访者表示不太充分，21.2%受访者表示一般充分，14.0%受访者表示比较充分，5.6%受访者表示很充分，12.3%受访者表示不知道。在报刊方面，他们的阅读面更是有限，只能选择少数通俗易懂类报刊，此外，他们也比较偏好为数不多的家乡报刊。总的来说，各类媒体传播对移民的需求关注很少。（二）、解决方案面对传播在移民中遇到的种种严重问题，改善这种情况成了势在必行。但是，改变是一个缓慢的过程，得经过细致严密的分析考虑，并且很大方面也得靠政府的努力。首先，政策和法律的改善是当务之急，只有政策、法律地位平等了，现实社会地才有能得到平等；其次，政府也得对媒体进行调整改变，比如建议电视台播放为移民专门准备的节目，建议发行移民喜欢的各种通俗易懂，贴近他们生活的报刊杂志；然后，政府也应该加强对网络环境的监管，依法取缔各类违法网站，提倡积极向上的健康网站并增强其趣味性和吸引力；此外，政府也得对上海市民加强教育宣传，重点突出移民对上海的发展所做出的杰出贡献，让本地人从心底接受人人平等的思想，接受移民存在的合理性。六、总结与讨论通过本次调查，我们对“上海的移民与传播”有了新的看法。新移民想要融入上海，传播是必不可少的工具。正如杜威所说“社会不仅通过传递、通过沟通继续生存，而且可以说是，社会在传递中、沟通中生存”。“在共同（common）、共同体 (community) 和沟通 (communication)这几个词之间，不仅字面上有联系。人们因为有共同的东西而生活在一个共同体内，而沟通乃是他们达到占有共同的东西的方法。”【美】杜威著 王承绪译：民主主义与教育人民教育出版社 1990年版在移民与传播问题中，传播不仅仅是人际传播，还有组织传播、大众传播。正如帕克的观点，现代社会、特别是城市中，特别对外来移民而言，“首属群体”主导地位的丧失，同时又有强烈的信息需求（“焦虑”），大众传媒是人际传播的外在延伸，其影响巨大，但在某些场合中也可能不如人际传播的力量，需结合用量。根据本次调查的结果，我们较为客观地了解到传播在新移民中起到的作用以及目前存在的问题。传播可以再很大程度上帮助外来移民找到对上海的归属感，融入上海。三大类传播在帮助外来移民融入上海时均起到了不同的、比较可观的作用，但是同时它们存在的问题也是不可忽略的。从根本上解决新移民被歧视的现象以及缩小新移民在融入上海时的文化差异问题，并让他们获得对上海的归属感是目前移民工作的重点。目前，上海的户籍新政也给新移民提供了融入的机会，“新政”规定，“居住证转户籍”应当同时符合5个条件：持上海市居住证满7年，参加上海市城镇社会保险满7年，持证期间依法在上海缴纳所得税，在上海被聘任为中级以上专业技术职务或具有技师以上职业资格且专业及工种对应，无违法犯罪及其他不良记录者。这样的政策给了上海400万居住证持有者跟多获得归属感的机会。社会学家早就将社会流动频率的高低，视作现代城市社会区别于传统农村社会的一个基本的维度。也就是说，在传统的农村社会，人们缺少流动的自由、需要和机会。迁移往往是出于特殊的需要，并会受到种种限制，在周围人眼里，也会构成一种身份识别标志。而在现代城市社会中，流动不仅应该频繁，也是日常生活的一种常态。上海要成为一个现代大都市，应该从能真正接纳外来移民开始。在过去的几十年中，上海的移民问题通过传播得到了长足发展，但不可否认的是，在当今社会，“移民与传播”仍是一个严峻的话题，解决这个问题需要几代人的共同努力。【参考文献】1、单晓红著 传播学世界的与民族的，南大学出版社，2003年版2、张国良著 现代大众传播学四川人民出版社,1998年3、何景熙、王建敏主编 西方社会学史纲，第371页，四川大学出版社，1995年版4、【美】 凯瑟琳米勒著，袁军等译 组织传播，第1页，华夏出版社，2000年版5、【美】 杜威著 王承绪译 民主主义与教育人民教育出版社 1990年版6、熊澄宇著 西方新闻传播学经典名著选读 中国人民大学出版社 2004年版附：调查问卷“上海的新移民与传播”问卷调查先生/女士您好，我是复旦大学的学生，我们正在做一个关于“上海新移民与传播”问题的问卷调查，希望您能抽出几分钟时间来回答我们的问题（由访问员读出）Q1: 首先，请问您是上海本地人吗？我们的定义是您的出生地是否在上海？A是 B否Q2: 请问您是哪里人？_Q3: 您的老家是（读出选项）A大城市 B中小城市 C小城镇农村D不知道/拒答（不读出）Q4: 您当初来上海的主要目的是（不读出选项，可提示）A求学 B工作 C自己做生意 D其他 E不知道/拒答Q5: 回忆一下，最初您来到上海，有没有感到不适应？（读出选项）A非常不适应 B有一些不适应C有一点不适应D没有不适应 E不知道/拒答（不读出）Q6: 那么现在呢？（可不读出选项）A非常不适应 B有一些不适应 C有一点不适应 D没有不适应 E不知道/拒答（不读出）Q7: 您的家人（例如父母、子女、爱人、男女朋友等）是否也在上海？（读出选项）A几乎都在 B大部分在 C小部分在 D都不在 E不知道/拒答（不读出）Q8: 您在上海有没有参加过老乡会？（不读出选项）A有 B没有C不知道/拒答Q9: 您能听懂上海话吗？（读出选项）A基本不能B能听懂一点 C能听懂一些 D能听懂大部分E基本都能听懂F不知道/拒答（不读出）Q10: 您能讲上海话吗？（读出选项）A基本不能B能讲一点C能讲一些D能讲大部分 E基本都能讲 F不知道/拒答（不读出）Q11: 您认为自己属于（读出选项）A外地人 B即是上海人又是外地人 C新上海人 D上海人 E不知道/拒答（不读出）Q12: 请问您平均一星期有几天读报纸？（不读出选项）A不读报B一天C两天D三天E四天F五天G六天H七天I不知道/拒答Q13: 您平常阅读最多的报纸是什么（不读出选项，可多选）解放日报 文汇报新民晚报新闻晨报新闻午报新闻晚报东方早报申江服务导报上海星期三青年报上海证券报其他上海本地报纸中央级报纸外地报纸其他_Q14: 您对报纸上的上海本地新闻关注程度如何？（读出选项）A不关注 B不大关注一般C比较关注 D很关注E 不知道/拒答（不读出）Q15: 您觉得上海的报纸新闻中对外地人或新上海人的报道是否充分？（读出选项）A不充分 B 不大充分 C一般 D比较充分 E很充分 F不知道/拒答（不读出）Q16: 您平均每天大概看多长时间电视？A不看 B填写看的分钟数_Q17: 您最经常收看的电视频道是？上视 新闻综合东视 新闻娱乐上海电视剧频道东方卫视第一财经生活时尚其他上海本地频道湖南卫视其他外地省级卫视中央电视台一套中央电视台其他频道境外频道其他_Q18: 您对上海电视新闻节目中对外地人或新上海人的报道是否关注？（读出选项）A不关注 B不大关注 C一般 D比较关注 E很关注D不知道/拒答（不读出）Q19: 您觉得上海电视新闻节目中对外地人或新上海人的报道是否充分？（读出选项）A不充分B不大充分C一般D比较充分E很充分F不知道/拒答（不读出）Q20: 您对上海本地方言节目（如老娘舅、开心公寓、滑稽戏等）关注程度如何？（读出选项）A不关注B不大关注C一般D比较关注E很关注F不知道/拒答（不读出）Q21: 您上网吗？（不读出选项）A是 B否Q22:您经常上的网站有？_Q23:您平均一天上网多长时间？ A1小时以内 B1至3个小时 C3至8小时 D8小时以上Q24: 您大概有多少个上海本地人朋友？（不读出选项，可提示）A一个也没有B有一两个C有3-5个D6-10个E11-20个F21-50个G51-100个H101个以上I不知道/拒答（不