聊城各农民增收的现状、问题及对策开题报告.doc_第1页
聊城各农民增收的现状、问题及对策开题报告.doc_第2页
聊城各农民增收的现状、问题及对策开题报告.doc_第3页
聊城各农民增收的现状、问题及对策开题报告.doc_第4页
聊城各农民增收的现状、问题及对策开题报告.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

聊城大学环境与规划学院 2011届 本科毕业论文(设计)工作任务下达书(教师用表)专业 地理信息系统 学号 2007202076 姓名 罗颖 现将毕业论文(设计)任务下达书发给你,主要内容如下:一、 毕业论文(设计)题目聊城市农民增收现状、问题及对策 二、 基本要求 1、禁止抄袭,论文要符合聊城大学毕业论文(设计)管理条例规定。2、思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确,分析归纳合理。3、论文(设计)有新观点、新方法、新材料、新发现。4、遵守纪律,作风严谨务实,按期圆满完成规定的任务。三、推荐参考文献1程玉海等.聊城通史(现代卷) M.上海:中华书局,2004.56-200. 2王倩,纪君强.制约我国农民增收速度问题探讨J,聊城大学学报(自然科学版),2009(1). 3郭净,陈丽娟.我国农业产业化经营的制度分析J,农业经济,2010(4).4刘鑫华,卢李华.农村税费改革中存在的问题及对策选择J,农业经济,2009(1). 5张重阳,王倩,纪君强.山东省西部农村经济发展战略思路J,农业经济,2008(5),增刊. 四、 进程安排起 迄 日 期主 要 内 容2010年10月 2010年11月 选题、调研、收集资料2010年11月20日 2010年12月11日 论证、开题2011年3月1日 2011年 4月29日 写作初稿2011年5月11日 2011年 5月21日 修改、定稿、打印五、本毕业设计(论文)任务下达书于2010 年 10 月 13 日发出。毕业论文(设计)应于2011 年 5 月 22 日前完成后交学院,由指导教师和评阅人分别评阅后提交毕业论文(设计)答辩委员会。六、毕业设计(论文)任务下达书一式三份,一份给学生,一份留学院存档,一份装入毕业论文(设计)工作记录。 指导教师: 刘道辰 2011年12月10日 分管院长: 2011年12月12日 聊城大学环境与规划学院2011届 本科毕业论文(设计)开题报告书(学生用表)学生姓名罗颖专 业地理信息系统班 级07级3班学 号2007202076题 目聊城各农民增收的现状、问题及对策指导教师刘道辰职 称副教授学 位学士题目来源 指导教师推荐 自选 其它题目类别 基础研究 应用研究 其它【选题意义、可行性分析及研究现状】选题意义:近年来聊城市三农问题得到充分重视,并取得一些成就.选做本题目目的在于分析聊城各县市农民增收现状及存在的问题,来对聊城各县市区农民增收差异进行研究,以期使聊城各县市区民增收、农村经济进一步发展。可行性分析:根据历年来的统计资料和相关机构部门的报告,以及其他文献的论述使本研究具有科学上的可行性。研究现状:对农民增收的现状相关研究较多见,结合聊城各县市区农民增收中出现的问题,对聊城各县市区农民增收的对策研究分析相对少见。【研究的主要问题和重点、难点】本文通过对聊城各县市区农民增收现状、问题及对策进行分析,从而对如何增加聊城各县市区农民收入进行研究。此项目重点是对聊城各县市区农民增收的对策和分析,难点是聊城各县市区农民增收的具体问题分析。【主要参考文献】1程玉海等.聊城通史(现代卷) M.上海:中华书局,2004.56-200. 2王倩,纪君强.制约我国农民增收速度问题探讨J,聊城大学学报(自然科学版),2009(1).3中华人民共和国统计局网站全国农业发展统计提要,200l一2009. 4李红,高岩.现阶段我国农民收入增长的基本途径J,山东农业,2009(7).5刘德宏,李丹,曲娜.农民增收进程中政府行为研究J,农业经济,2009(5).6张重阳,王倩,纪君强.山东省西部农村经济发展战略思路J,农业经济,2008(5),增刊. 7罗良文.增加农民收入的财政政策选择J,农业经济问题,2009(9).8孙凌云.聊城市农业发展现状、存在的问题及对策D.青岛.中国海洋大学.2010.【写作进度安排】2010年12月 2011年2月 选题、调研、收集资料2011年3月1日 2011年3月20日 论证、开题2011年3月21日 2011年5月10日 写作初稿2011年 5 月11日 2011年5月31日 修改、定稿、打印 【指导教师意见】(对文献综述的评语,以及对本课题深度、广度及工作量的意见和对论文(设计)结果的预测) 本论文是研究农民的增收问题,具有很强的现实意义,在整个毕业论文设计中,在老师的指导和严格要求下顺利完成该论文。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。太过详细撰写聊城市农民各县市收入现状,而没有与山东甚至全国做纵向比较。解决对策没有与问题实现对应解决。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步。指导教师签章: 2011 年3月14日 【开题小组意见】 开题小组组长签章: 年 月 日【学院意见】 主管院长签章: 2011 年3月21日 聊城大学环境与规划学院 2011届本科毕业论文(设计)中期检查及指导记录表 (指导教师填写)学生姓名罗颖专 业地理信息系统班 级07级3班学 号2007202076题 目聊城市农民增收现状、问题及对策 指导教师姓名刘道辰职 称副教授学 位学士是否按计划完成工作任务是 基本按计划要求 否是否有能力独立按期完成毕业论文(设计)是 基本按计划要求 否【目前进展情况】(学生论文写作进展、资料搜集和利用情况、教师指导情况等)从选题,论文题目与文章内容的是否一致等方面给该生进行了指导,通过对该生论文初稿的审阅,认为该生的选题还可以,作为毕业论文来撰写要充分收集材料,多查文献. 文章写得精炼些,论文格式要符合要求。论文撰写的进度基本符合开题计划,多次接受指导教师指导及查阅相关文献。该同学广泛收集、查阅各种资料。论文的基本结构己基本建立,进展顺利,正准备写作论文初稿。资料收集和选择材料及利用状况基本满意。作为指导教师,经常和该生进行研讨、交流,并进行业务指导。督促该生按计划进度进行每项工作。【对此后论文(设计)工作的建议,包括应注意的问题及采取的措施】该同学的论文立论正确,课题达到教学基本要求,在论文中对前人观点有所突破。论文行文流畅,方法恰当结果可靠,文章组织严密,重点突出,系统性强。工作态度端正,工作作风严谨务实,按时圆满完成任务。其见解有一定的有一定的应用价值,但还有待进一步探索。从学院网站上下载论文模板,严格按照要求进行文字编辑排版。注明数据来源。 指导教师签章: 2011年4月10-12日【学院意见】院长或主管院长签章: 2011 年4月18日 聊城大学环境与规划学院 2011届 本科毕业论文(设计)指导教师评分表 学生姓名 罗颖 专业 地理信息系统 班级 07级3班 学号 2007202076 评分内容具体要求分值分项评分标准得分ABCDE学习态度努力学习,遵守纪律,作风严谨务实,按期圆满完成规定的任务。101098768创 新论文(设计)有新观点、新方法、新材料、新发现 。101098766调研论证能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案,有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。101098768综合能力能综合运用所学知识和技能,发现及解决实际问题。20201816141218论文表述论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理,绘图(表)符合要求。20201816141218文献阅读查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力和自己的见解。101098768撰写质量结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范,图表清楚,格式规范,符合规定字数要求。20201816141218【指导教师评语:毕业论文(设计)的价值;反映学生掌握知识、能力情况;论文(设计)的内容、结构、结论以及整体水平等】该同学选题具有一定的研究价值,针对性较强,论文资料详实,论证充分,立论正确,结论明确,有独立见解,文字通顺,结构合理,技术用语规范,课题达到教学基本要求,在论文中对前人观点有所突破。文章组织严密,重点突出,系统性强,工作态度端正,按时圆满完成任务,工作作风严谨务实。其见解有一定的参考价值。但自己的观点和创较少。希望在今后的学习与工作中能继续努力。总之,论文达到本科毕业水平,评定为良好。 是否同意提交答辩同意提交答辩评定成绩(百分制):84指导教师签章: 2011年6月1-3日聊城大学环境与规划学院 2011届 本科毕业论文(设计)评阅人评分表 学生姓名 罗颖 专业 地理信息系统 班级 07级3班 学号 2007202076 评分内容具体要求分值分项评分标准得分ABCDE任务量毕业论文(设计)任务量饱满,难度较大。20201816141218创 新论文(设计)有新观点、新方法、新材料、新发现。101098767论文表述论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理,绘图(表)符合要求。40403632282436文献阅读查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力和自己的见解。101098768撰写质量结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范,图表清楚,字迹工整、书写格式规范,符合规定字数要求。20201816141214【评阅人意见】(选题的价值与意义、工作量大小、写作的规范化程度、存在的问题、建议评定成绩、是否可以提交答辩等)本论文研究了现在广受社会关注的农民增收问题,具有很强的现实意义,论文广泛收集、查阅各种资料,充分论证,较好的做了开题报告。论文行文流畅,方法恰当,结果可靠,具有一定的应用价值。要注意对存在的问题和对策分析及注明数据来源。综观以上情况,可以提交答辩,建议论文评定良好。是否同意提交答辩同意提交答辩评定成绩(百分制): 83 评阅人签章: 2011年6月1-3日 聊城大学环境与规划学院 2011届 本科毕业论文(设计)答辩评分表学生姓 罗颖 专业 地理信息系统 班级 07级3班 学号 2007202076 评分内容具体要求分值分项评分标准得分ABCDE自述总结思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确,分析归纳合理。30302724211824创 新论文(设计)有新观点、新方法、新材料、新发现。101098768答 辩能够正确回答所提出的问题,基本概念清楚,有理有据。50504540353040资 料资料齐全,符合聊城大学毕业论文(设计)管理条例规定。101098768【答辩小组评语】(学生知识面掌握情况、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题正确性等)该同学的论文对自己的研究有了解较深,立论真确。有独立见解,课题达到教学基本要求。汇报准备充分,语言表达准确,有层次、有重点。答辩思路清晰,有理有据,回答准确、深入、有说服力。是否通过答辩通过答辩答辩小组评定成绩(百分制): 80 答辩小组组长签章: 2011年6月4日【学院意见】院长或主管院长签章: 2011年6月5日 聊城大学环境与规划学院 2011届 本科毕业论文(设计)答辩记录表学生姓名罗颖专 业地理信息系统班级07级3班学 号2007202076题 目聊城市农民增收现状、问题及对策答辩时间 2011 年6月4日答辩小组组长:刘道辰答辩小组成员:石立岩 刘加珍 王振健 陈永金【问题及回答要点】以问答形式记录 刘道辰老师问:你简单介绍一下聊城市农民增收的现状是什么?回答:大体上农作物收成逐年增加,农业生产的机械化和外出务工的机会增多,这两方面致使聊城市农民增收步伐明显加快,还有就是农业产业的发展,如农产品加工等,还有一些小型民营企业特色餐饮等,也增加了农民的收入 陈永金老师问:文章第一部分细致描写了聊城市各县市区的增收状况,应该再撰写山东省甚至全国的农民增收情况而做一个横向对比,你觉得呢?回答:对,只有聊城以前年份收入情况做比较,收入肯定是越来越好,应该和别的地去做比较,更客观的分析聊城市农民的收入情况。 石立岩老师问:你觉得聊城市农民自己应该做一些什么而促进增收? 回答:我觉得聊城地区农民应该发展些手工业,比如说莘县袜业,手套之类的,增加些附加值,另外农民在农业方面应该发展集约型农业和绿色环保型农业,这样既增加了农民的收入,有符合绿色低碳的社会发展趋势。刘加珍老师问:论文的数据主要是在哪里找到的,应该标明数据来源?回答:恩,主要是在聊城市政府网或者政务网等一些争取新闻里面,还有一些是在图书馆的文献里找到的。答辩秘书签字: 2011年6月4日聊城大学环境与规划学院 2011届 本科毕业论文(设计)过程检查记录(指导教师用表)专业 地理信息系统 学号 2007202076 姓名 罗颖 指导情况记录: 将毕业论文(设计)任务下达书发给学生;指导学生选题;规定论文基本写作要求:数据、资料来源可靠,分析透彻,论点正确,论证充分,语言简练有力,图表规范,字数8000以上;数据如何下载,推荐国内外相关参考文献,统筹论文进程安排。 指导教师(签字): 2011年3月14-16日指导情况记录:引导学生搜集相关资料,包括文献资料和数据来源,文献资料主要包括在图书馆、资料室里查找相关书籍、在网上查阅相关文章;在搜集资料时,指导该生在该学科的重要杂志和主要著作中找出创新点,汲取精华,并做笔记,寻找本论文的突破口。指导学生书写开题报告、论文大纲,论述论文写作意义、研究现状并进行可行性分析,明确研究的主要问题,研究重点、难点,列举主要参考文献,重新规定进度安排。指导教师(签字): 2011年4月10-12日指导情况记录: 论文初稿审查,检查学生论文写作情况(写作进展、资料搜集和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论