校园突发安全事故学生紧急疏散演练方案.doc

地震应急疏散演练方案一、活动目的： 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防震避震知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据学校实际情况，特举行本次地震应急疏散演练。二、活动时间： 2014年10月14日全校演练三、参加人员： 全校师生共229人。四、演练指挥小组：1、总 指挥：冯桂平2、副总指挥：李洽儒3、成 员：各班主任4、现场指挥、演练路线、场地负责：李建宁5、计 时：温静平 6、伤员救护：邹志生 7、应急演练信号：李建宁 由信号组同时、统一发出信号，以口哨为信号。 8、各楼梯疏散引导小组成员： 新楼东：三楼：何素华、二楼：温丽娥 新楼西：二楼：吴小敏、三楼：何小燕旧楼：四楼：冯茂欣、三楼：何兆奇、二楼：何卫坚（注：各班学生的疏散引导人员为当时的任课教师，如楼梯疏散引导人员正值上课，请各办公室空课教师务必主动到就近楼梯口组织疏散学生，以免出现楼梯口因无人疏散引导而引发以外事故。）12、各楼层疏散路线：旧楼：一（1）、一（2）直奔操场二年楼梯操场 三（1）、三（2）楼梯操场 （三、四楼以先到楼梯为先下）新楼：四（1）、四（2）直奔操场 新 楼：五（1）、六（3）、六（2）西楼梯操场 五（2）、六（1）东楼梯大操场 9、信息汇总员：吴宝岚 10、制定方案、演练培训：吴艺文 五、演练内容及程序： 1、在演练前，由现场指挥对全校师生进行地震应急疏散演练培训。 2、总指挥发出第一次演练信号，全校师生就地在课桌下抱头或顶书包躲避。各楼层负责人在一分钟内完成各班学生避震情况检查，在学生疏散到操场安全地带后，在演练结束后向总指挥报告各班避震情况。 3、总指挥发出第二次演练信号后，在当班任课教师的指挥下，学生紧急、有序地向操场安全区域撤离。当班任课教师为该班的第一指挥者，各疏散引导人员和空课教师在第一时间赶到各楼梯口协助指挥学生，并一起撤离。各楼层负责人必须在确定自己负责的楼层内已无任何人员，方可撤离。 4、学生到达操场指定位置后，迅速抱头、下蹬、坐下待命，各班班主任、副班主任或当节课教师迅速就位维持好各班学生纪律，清点人数，并报告信息汇总员张玉军，由信息汇总员上报总指挥。 5、总指挥对本次演练进行小结。 6、全部演练结束后，各班学生在班主任或任课教师的带领下按原路返回教室，继续进行正常的教学活动。六、演练注意事项： 1、对不能参加演练的学生，班主任提前向总指挥报告，并提前将该生护送至操场的安全区域。2、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。3、演练前班主任要有目的的将一些避震和疏散的知识逐步渗透给学生，为正式的演练打好基础。4、全校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，如有学生摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。 5、全校演练时，底楼人员就近在教室前后出口处离开教学楼，二楼、三楼的班级就近各分左右楼梯顺扶杆下楼，演练撤离时不分班级先后，学生下楼梯时可以不排队，做到迅速有序，不慌张。 6、疏散引导小组、当班任课教师、班主任在就近楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名学生离开后才能离开，离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室