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文档简介

浙江科技学院考查成绩评定评价指标体系一级指标二级指标等级标准内涵说明AC1考核相关文件及资料*1.1相关教学资料文件、资料齐备文件、资料基本齐备1.相关文件及资料是指：有关课程的教学大纲；学生平时成绩册、成绩评定标准、考核（作业）要求；2. 教学文件全部齐备为A，缺1种为C，缺2种为D1.2原始资料栏目内容填写 填写完整、规范填写基本完整、规范填写完整、规范是指：对学生成绩册各栏目的内容的填写。2命题 *2.1考核（作业）命题与教学大纲的符合度，考核方式的合理性与教学大纲有较高的符合度，方式合理与教学大纲基本符合，方式基本合理符合度是指考核（作业）的要求、内容与教学大纲的符合程度；合理性是指课程的考核方式是否与课程性质、内容相适应。3. 成绩评定*3.1成绩评定及成绩分布的合理性评分标准科学、规范、合理；教师评分客观公正，无偏差；平时成绩考核科学严格，总评成绩准确无误且分布合理评分标准基本合理、规范；教师评分基本准确；平时成绩考核比较严格，总评成绩准确，成绩分布不太合理评分规范、客观、准确指： 1.评分方法统一；2.批阅规范；3.严格执行标准；4.成绩分布符合正态规律。考核科学严格，总评成绩准确指：总评成绩的构成应与课程教学大纲一致，若无平时成绩为D；有平时成绩但无平时成绩原始记录的为C。4考核资料的完整性4.1考核资料的保存、装订、签名考核资料装订符合要求；签名完整、规范基本规范、整齐、完整1考核资料指考核（作业）的原始资料及针对总评成绩的有关分析，如无则为C；2考核资料（作业）上应有评语或评定成绩。3.成绩评定人须在装订封面上签名。注:本指标适用范围为无考试试卷，以平时成绩加报告（作业、设计图纸）等考核方式进行考核课程。标有*标记的为重要指标考查成绩评定评价结论标准考试试卷评估指标共4项一级指标,5项二级指标，其中重要指标3项.二级指标每项2分。评估结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。其标准如下：优秀：A4，C=0，D=0，其中重要指标A2良好：A+B4，C1，D=0，其中重要指标A1合格：D1，其中重要指标C2本方案评估等级分为A、B、C、D四级，评估标准给出A、C两级，介于A、C之间的为B级，低于C级的为D级。3考查成绩评定评价表开课学院课程名称任课教师考核班级考核方式参加考试人数一级指标二级指标评 分 等 级ABCD1考核相关文件及资料*1.1相关教学资料1.2原始资料栏目内容填写2命题*2.1考核（作业）命题与教学大纲的符合度，考核方式的合理性3.成绩评定*3.1成绩评定及成绩分布的合理性4考核资料的完整性4.1考核资料的
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