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文档简介
,一年级(2)班全体师生,欢迎您尊敬的家长,为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,首先感谢大家在百忙之中抽空来参加这次的家长会,在这里我代表全体师生对你们表示热烈欢迎! 作为一(2)班的班主任兼语文老师,我将针对于这次期中考试和班级整体情况作一些汇报介绍,希望通过这次家长会,能让各位家长了解到孩子在校的各项情况,并在以后的学习生活中给予更多的关注,支持和帮助。,尊敬的各位家长:,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”可见家庭教育的重要性。然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育却是教育中的一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,没有去想自己该为孩子做些什么。其实家长才是孩子一生的老师。家庭教育的好坏能影响孩子一生的成长质量。因此,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。,班级情况分析: (一)班级基本情况 (二)学生的学习情况 (三)期中考试情况,班级基本情况,一(2)班共有学生30人,其中女生19人,外来务工子女5人,留守儿童2人。,在校时存在的几点问题:,1、上课时有一部分学生虽然不会随便讲话,但学习不够专心,爱做小动作。 2、上课时有一部分学生不愿大声读书。一部分学生作业书写字迹太差。 3、课间追逐打闹的情况较多,不够注意安全,虽然老师经常强调和教育,但仍时常有安全隐患发生。 4、有部分学生对课文的背诵不是很及时。 5、乱扔纸屑,影响环境卫生,集体荣誉感较差。,班干部:,班长:生珈铭 姚熠欣 学习委员:肖俊鹏 纪律委员:葛楹 体育委员:蒋宇浩 劳动委员:王语思 王语茜 卫生委员:周姝含,在校时存在的几点问题:,1、上课时有一部分学生虽然不会随便讲话,但学习不够专心,爱做小动作。 2、上课时有一部分学生不愿大声读书。一部分学生作业书写字迹太差。 3、课间追逐打闹的情况较多,不够注意安全,虽然老师经常强调和教育,但仍时常有安全隐患发生。 4、有部分学生对课文的背诵不是很及时。 5、乱扔纸屑,影响环境卫生,集体荣誉感较差。,透过成绩看问题,一、上课质量决定成绩,进步比较大的小朋友:周姝含、应泽枨、黄子祥、皇甫晴子、向浩男、朱雨婷、郭巧玲等。,二、作业完成态度:,作业优秀的小朋友有:王语茜、王语思、皇甫蕊、皇甫冉、皇甫晴愉、葛楹、姚熠欣、肖俊鹏、王婉茹、生珈铭、皇甫思钰等。,三、正确看待孩子的分数,一次考试不能代表什么,也不是我们开家长会的最终目的。仅仅是为了让家长对小朋友们前一阶段的学习有个真实的了解。,家庭教育对学生的成长的影响 良好的习惯,(1)第一方面是关于作息时间 (2)第二方面是关于良好的生活、学习习惯的培养 (3)第三方面是关于行为品德,良好习惯的培养,作息时间 上午7:40左右到校,8:00开始早读。 下午3:35放学 周五3:00放学。 1、请您一定要按时接送孩子上学放学,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。 2、注重孩子在家的作息时间 写作业时间、休息时间,学习习惯的培养,1、作业格式训练 。(书写要清洁、工整) 2、养成正确的读写姿势。 读书的姿势:身体坐直,双手握书,眼睛不要离书太远,也不要太近,大概一尺左右。 写字的姿势:身体坐直,胸离桌沿一拳,眼睛与书本一尺,手握铅笔下端,离笔尖大约一寸。以避免近视眼、驼背等问题的发生。 3、回家先按时完成家庭作业,看电视时间不能太长,早睡早起。,要注意培养孩子良好的学习、生活习惯。 小学阶段,尤其是一年级儿童,除了读写算的基础学习,主要是良好生活习惯的陶冶。请督促您的孩子:每天保证10小时充足睡眠(晚上八点入睡早上六点起床)、玩耍、做功课、看电视要有定时,衣食住行要会处理。还要注意正确的读写姿势,注意培养孩子“坐得住、听得懂、说得清”。看电视时,要求孩子坐下认真地看20分钟,再给孩子提提问题,看看孩子听懂了吗,听听孩子的回答,听他是否表达得清楚,口齿是否伶俐。在日常生活中,家长要让孩子养成定时看书、定时喝水、定时入厕的习惯,这样将有利于他更好地适应学校生活。,要给孩子创造良好的学习环境。初入学的孩子往往稳定性差,注意力集中时间短,当孩子看书写字时,家长应尽量避免在旁边大声讲话,吸烟,看电视或搓麻将,最好坐在孩子身边和他一起看书,既能起到督促作用,又创造了学习气氛。,随着学习的深入,孩子会逐渐认识许多新的生字和词语,有强烈的阅读欲望,烦劳各位家长多带孩子进书店,给孩子购买一些有趣的识字读物,即强化学习效果,又养成好的阅读习惯。购买书籍以内容健康、色彩明快为宜,最好是图文并茂,能吸引孩子的注意力。,孩子进入一年级,每天都会有相应的家庭作业,或者书面或者口头,提醒各位家长一定坚持检查,既帮助孩子养成良好习惯,又让孩子能将每天的学习任务及时完成。根据我们的工作经验,作业家长签字检查是一个比较有效的方法,只要你说“你认真做,我等会检查”,就算你最后仅仅是抽出一两秒钟签一个名,对孩子来说也是一种很大的促动,他会比原先更认真,更仔细地去做,所以希望各位家长能够配合我们老师尽量做到每日检查并签名。,教会孩子,使用礼貌用语,把它变成一种习惯 每天和孩子告别时,让孩子学会跟爸爸妈妈说:爸爸,再见,或妈妈再见,你们也要说,宝宝再见。回到家后让孩子学会说:“妈妈,我回来了。”培养孩子与人相处的好习惯。比如,孩子在学校学习了一天,作为家长,回去问一问:“今天,你又认识了几个好朋友”,不要问:“今天有没有人欺负你?”这样的问题,校园中儿童的地位不像在家庭中那样,孩子不仅要收敛以自我为中心的作风,还要养成助人为乐、关心集体的品德,同学之间要团结友爱、互相帮助。父母不能给孩子灌输“不能吃亏”的观念,而应教育孩子礼貌待人,让孩子尽快地适应新的集体,这对他们学习兴趣、良好性格的培养都是十分有益的。,这些好习惯是一点一滴养成的,家长不要操之过急。第一周教他做,第二周帮着做,第三周看着做,第四周放手让他自己做.。心理学家说过,26天养成好习惯,坚持91天之后就会终身不变。,在家家长怎样做 1、少批评,多鼓励,让孩子在自信中成长。 2、帮助孩子改变做事拖拉的习惯,家长要先以身作则。 3、督促孩子完成作业并养成自我检查的习惯。 4、检查孩子当天的功课听懂了没有。而不是替孩子做作业或替孩子学习。 5、要让孩子学会预习,读生字读句子读文章。 6、要帮助孩子走出失败的阴影.,过高期望会带给孩子无望; 过度保护会带给孩子无能; 过分溺爱会带给孩子
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