清苑一中2012-2013上学期德育工作总结.doc

清苑一中2012-2013上学期德育工作总结本学期德育处干事、教师在学校领导班子的正确领导下，在全体德育处干事、教师的共同努力下，在全体班主任，教师们的大力支持和积极配合下，在学校德育工作各个方面都取得了一定的成绩 , 下面把本学期德育处主要工作情况简单总结一下，不妥之处敬请批评指正。 一、工作总结 （一）全员育人导师制工作 （1）修改了部分管理规定，加大对带手机、早恋、上网、打架等违纪学生责任教师、班主任的奖惩、考评力度，实行责任联带制。 （2）继续实施了“每周一班会”和“每天宣誓”活动，每周由导师进行批阅、激励。（二）德育处工作 1、整体工作总结（1）总体工作：协助德育处各位主任进行日常管理工作，负责协调、安排德育处日常工作。准备家长会材料。多次到县教体局、县委、县府领取、送交相关材料和荣誉证书、奖品。（2）班级量化：每月底及时督促各检评小组汇总检评结果并及时上交，以便及时计算班级量化、班主任津贴，并于每月10号左右及时公示，以便及时发放。 （4）班主任培训会准备：按照学校安排，及时收交、整理、编辑班主任优秀案例，印刷班主任培训材料，并及时准备相关班主任培训会议材料。 （5）计算班级德育文化成绩相关数据并及时张贴公示。 2、学生证管理总结（1）学生证制作方面：开学初，为高一新生逐班照相，办理学生证，为高二分班后的新班级办理学生证，并回收分班前的学生证；为丢失学生证者办理学生证。在学生证制作方面，广告公司要求每次至少凑齐50个进行办理，因此有的学生反映学生证办理速度太慢，针对这一问题，通过与广告公司协商，一般是每两周进行补办一次，确保了学生能尽快拿到学生证。 （2）心理健康工作方面：为配合学校各项迎查工作，对心理咨询室进行布置打扫，并整理相应的档案材料，确保各项检查顺利通过；为有心理困惑的学生做好疏导，保证他们全身心投入到学习中。 （3）学校宣传方面：对德育处每次活动进行拍照，并定期负责制作宣传图版。 3、德育督察、通报 （1）准确高效地汇总德育处、卫生室、体育组的每周检查到的学生证的佩带、各班卫生、两操检评的成绩，并及时张贴公示德育督查通报，并张贴于全校班级德育公示栏中； （2）及时对违规生的带手机入校园、买零食带校园的不文明现象给予批评指正，并张贴通报，按学校相关规定给予扣分和批评； （3）及时对学校、教师、学生个人的县级以上的获奖事迹，及学校拾金不昧的行为事迹给予张贴喜报，按学校相关规定给予加分和表扬。 4、德育档案整理工作（1）及时收缴整理了上学期的家长通知书、学期初学生统计表等学生档案。 （2）规范了请假条、记录卡各种常规材料的登记发放。 （3）按时对主题班会进行检查，并详细记录在案。每周不定期对各班级记录卡进行检查督促，以完善班级规范化。 （4）协助保险公司和班主任收缴学生的安全保险，并将详单存档。协助学生家长准备各种材料及时落实学生的保险金到位，真正让学生保险、家长满意。 （5）落实各班级困难学生的资助情况，并将进一步规范发放。 （三）班主任工作方面(1)本学期重点加强班主任队伍建设，始终把造就一支素质高、业务能力强、管理水平高的班主任队伍作为学校德育工作的重心，适时组织班主任到外地学习交流。 (2)加强对青年班主任的培训工作和管理力度，推行班主任聘任制和职级管理制，坚持班级量化考核制度。(3)定期进行了优秀班主任经验介绍和班主任工作培训。(4)始终坚持班主任家访制度，与家长保持长期联系与合作，定期开家长座谈会。(5) 修改完善了清苑一中班级量化考核细则和清苑一中对违纪学生的处理规定，定期公布班级量化考核成绩，充分调动班主任工作的积极性和创造性，保证班主任的政治利益和物质利益，力争做到公平、公正、公开。 (6) 加强主题班会的有效性和科学性，规范了班会程序，举办班会公开课，班会材料齐全。 (7)在高一、二年级开展了班级文化、宿舍文化等比赛，制定班训、班风等，开展了宣传栏评比大赛；在高三开展了教室文化设计大赛。 （六）开展心理健康教育 (1)进一步加强心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题，及时帮助学生解决心理障碍。通过板报、橱窗、咨询等形式进行心理健康教育宣传。 (2)结合“问题生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。 （七）学生卫生及学生资助、学困生帮扶 A：校园卫生方面：（1）制定可行计划，确保各项工作目标的实施。 针对学校卫生工作实际，进一步完善卫生工作制度，并制定相应的卫生工作计划。使卫生工作不流于形式，有实际的指导意义，为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。 （2）多次召开卫生委员会议，加强对卫生委员的培训，切实落实各班的卫生工作。 （3）完善卫生检评制度，根据学校实际，先后两次制定卫生检评表，两次重划各班卫生区，使卫生工作趋于完善。 （4）加强卫生工作的检评，充分发挥卫生委员的作用，让各班卫生委员都参与到学校卫生的管理中去，各班卫生委员轮流值班检评，对检评的结果及时公布，做到了卫生检评的公平合理，使卫生检评上了一个新的台阶。 （5）加强卫生宣传力度，培养学生良好的卫生习惯。一年来，学生乱扔垃圾的少了，自觉维护校园卫生的多了，校园卫生整洁了，学生素质提高了。 B：医疗保健方面 卫生室为学生的身体健康尽职尽责： （1）组织了全校学生一年一度的常规检查，并进行了复查，对身体状况不好的学生给班主任提出了合理化的建议。 （2）组织学生校内健康查体两次，对学生的体重、视力进行了常规检查； （3）大力加强了春冬两季的校园卫生的消毒、流行病的防治工作。 C：学生资助工作方面（1）成立学生资助专门机构，不断完善工作机制：随着新的资助政策的出台，及县教育局学生资助管理中心的要求，我校及时成立专门资助机构，确保各项资助政策顺利实施。 （2）规范贫困生申报认定工作，确保资助工作公正、公平、公开：加强政策宣传力度，确保资助工作透明度。在国家助学金评选上在学校内张贴公布资助对象、条件，确保资助工作公正、公平、公开。 （3）大力加强学生国家助学金的管理：为防止助学金家庭使用或学生它用，本学年，召开受助学生培训会议两次，对国家助学金的使用调查两次，确保了助学金全部用于学生的学习方面。 （4）不断完善国家助学金档案创建工作：本学年，根据县助学金管理中心的要求，大力加强助学金档案的管理，先后迎接各类检查四次，受到上级的好评。 （八）宿舍管理工作宿舍是学校管理的重点，也是难点，宿管科对学生宿舍的管理以坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，积极致力于营造良好的育人环境，使学生在这里能真正感觉到温馨、快乐、安全、和谐。主要工作总结如下： （1）宿舍内务整理高标准、严要求、整齐划一 （2）宿舍就寝纪律秩序井然、自觉休息养成习惯 （3）两休考勤力度大、落实到位、确保安全 （九）三操管理工作（1）加强检查人员的管理力度，确保公平公正。 （2）强化整体意识，要求集合迅速，队伍整齐，步伐一致。 （3）从本学期开始，重点加强各班精神风貌的检查，要求各班自定班级口号，声音要洪亮、整齐，要显示出班级特色。 （4）加强班主任跟操的检查力度，要求各班班主任必须跟在本班队伍之后跑操，否则，按旷操论处。 （5）规范公示检查结果，要求每日检查结果要在第一时间报德育处，统一