2018_2019学年高中物理每日一题周末培优3（含解析）.docx

周末培优高考频度：难易程度： 在匀强磁场中有一用相同材料制成的导体框abc，b为半圆弧的顶点。磁场方向垂直于导体框平面，在ac两端接一直流电源，如图所示，则 A导体框abc所受安培力的合力为零B导体框abc所受安培力的合力垂直于ac向上C导体框abc所受安培力的合力垂直于ac向下D导体框abc的圆弧段所受安培力为零【参考答案】B【试题解析】图中ac段电流向右，根据左手定则，安培力垂直于ac向上，图中abc段，可以采用微元法分割n段，每段看作直线电流，根据左手定则并结合对称性，其所受安培力的合力垂直于ac向上，故导体框abc所受安培力的和力垂直于ac向上，故ACD错误，B正确。 （2018高二同步测试）下列关于磁电式电流表的说法中错误的是A磁电式电流表内部的蹄形磁铁和铁芯间的磁场是均匀辐向分布的；B磁电式电流表的指针偏转角度的大小与被测电流的大小成正比；C磁电式电流表的优点是灵敏度高，缺点是允许通过的电流很弱；D磁电式电流表只能测定电流的强弱，不能测定电流的方向。如图所示，在下列四种情况中穿过线圈的磁通量不发生变化的是 A导线中的电流I增加B线圈向下平动C线圈向右平动D线圈向左平动（2018安徽合肥市高三调研性考试）如图所示，一水平放置的通电直导体棒位于竖直向下的匀强磁场中，若将磁场在竖直面内顺时针旋转一小角度或将电流方向反向，则下列说法正确的是 A将磁场旋转，导体棒所受安培力的方向不变B将磁场旋转，导体棒所受安培力的大小不变C将电流反向，导体棒所受安培力的方向不变D将电流反向，导体棒所受安培力的大小不变（2018云南省保山市龙陵一中高三教学质量检测）如图所示，平行长直导线1，2通过相反方向的电流，电流大小相等a，b两点关于导线1对称，b，c两点关于导线2对称，且abbc，则关于a，b，c三点的磁感应强度B的说法中正确的是 A 三点的磁感应强度相同B b点的磁感应强度最大C a，c两点的磁感应强度大小相同，方向相反D a点的磁感应强度最大（2018河北省雄安新区博奥高级中学高三模拟）如图所示，将圆柱形强磁铁吸在干电池负极，金属导线折成上端有一支点、下端开口的导线框，使导线框的顶端支点和底端分别与电源正极和磁铁都接触良好但不固定，这样整个线框就可以绕电池轴心旋转起来下列判断中正确的是 A线框能旋转起来，是因为电磁感应B俯视观察，线框沿顺时针方向旋转C电池输出的电功率大于线框旋转的机械功率D旋转达到稳定时，线框中电流比刚开始转动时的大如图所示，将通电线圈悬挂在磁铁N极附近，磁铁处于水平位置和线圈在同一平面内，且磁铁的轴线经过线圈圆心，线圈将 A转动同时靠近磁铁B转动同时离开磁铁C不转动，只靠近磁铁D不转动，只离开磁铁【参考答案】 【名师点睛】在学过的测量工具或设备中，每个工具或设备都有自己的原理；对不同测量工具的制成原理，是一个热点题型，需要重点掌握。B 导线中的电流I增加时，穿过线圈的磁通量增加，选项A错误；线圈向下平动，穿过线圈的磁感线的条数不变，所以磁通量不变，选项B正确；线圈向右平动，磁通量减小，选项C错误；线圈向左平动，磁通量增加，选项D错误。AD 图中磁场向下，电流向右，根据左手定则，安培力垂直向内，安培力大小为F=BIL；当将磁场在竖直面内顺时针旋转一小角度，根据左手定则，安培力方向不变，依然是垂直向内；根据F=BILsin，从90增加到大于90，故安培力大小是减小的；故A正确，B错误；将电流方向反向，根据左手定则，安培力反向即垂直向外，即反向；安培力大小F=BIL，不变，故C错误，D正确。B a、b、c三点的磁场，均来自导线1和2的磁场的叠加，根据安培右手定则，结合对称性可知，a点处的净磁场和c点处净磁场的磁感应强度大小相等，方向相同；b点处磁场磁感应强度为1、2导线分别在b点磁感应强度的2倍，最强。所以b点处磁场磁感应强度最大，B正确。【名师点睛】根据安培右手定则，可以确定两条导线分别在空间中同一点的磁感应强度的方向；离通电直导线越远的地方，磁感应强度越小；磁场的叠加满足矢量运算法则。 【名师点睛】解决本题的关键掌握左手定则判断安培力的方向，以及知道在本题中电能部分转化为内能，还有部分转化为机械能 A 先根据左手定则判断线圈所受的安培力方向，再根据右手螺旋定则判断出线圈产生的磁场，从而根据磁极间的相互作用分析线圈的运动情况。线圈通有顺时针电流，并处于N极的附近，