行为规范与安全教育周总结MicrosoftWord文档.doc

行为规范训练与安全教育月活动总结 关注安全就是关注生命，关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。我校历来高度重视学生安全,把学生在校期间的生命安全工作列为学校各项工作首位，不断树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，深化学校安全责任的重要位置。 为深入贯彻教育局的通知的精神，我校根据学校实际情况，制定了以“ 2014年2月17日-3月15日行为规范训练与安全教育月”的详细计划，采取多种形式对学生进行安全教育，现将活动情况总结如下：活动主题：强化教育管理，创建美丽校园活动时间：2014年2月17日-3月15日一、抓住时机，广泛宣传加强教育1学校领导班子月初召开专题会议，研究落实学校安全问题，召开会议，落实责任，抓重点。2充分利用安全教育宣传栏，大力宣传安全教育的法律，法规，让师生们进一步学法、懂法、守法。3按照学校的规定、各班级制定“安全教育周”活动计划、措施、召开安全教育主题班会，学习安全教育材料。4政教处组织七年级学生办一期手抄报。二、活动内容 1.强化学生养成教育，开展主题教育活动。开学第一周，各班要采取多种措施，集中对学生进行行为规范养成训练和安全教育，开展形式灵活多样，内容丰富多彩的系列教育活动。狠抓学校各项管理制度和学生一日常规的学习和落实，使学生尽快摆脱假期自由状态，全身心地投入到正常的学习生活中来。重点抓好三项教育活动。一是搞好教育月活动主题升旗仪式。以开学第一个升旗仪式为载体，集中进行行为规范训练与安全教育周的活动动员，使师生明确教育周的目的意义、活动安排和相关要求等。二是召开以教育月活动内容为主题的班会。围绕教育周主题，上好开学第一课，抓好开学第一周。并通过校园广播、板报、橱窗、网络等途径，加大中小学文明礼仪教育指导纲要宣传力度。通过加强学习，使每个学生了解纲要中本年级段的主要内容，熟知中小学生守则、中学生日常行为规范、“五遵、五不、五远离”、“新五不”以及学校的各项规章制度和学生一日常规等具体内容，加大考核力度，强化体验和训练，做到知行统一，以行为主。针对学生一日行为提出明确具体的要求，培养良好的行为习惯并贯穿学期始终。 三是结合开展接送学生车辆专项整治，组织学生开展学习道路交通安全法活动，教育好学生和家长坚决不乘坐无牌无证车、农用车、挂车、改装车等非法接送学生车辆，从源头上遏制学生乘坐非法接送学生车辆现象。引导学生学习十防知识，掌握安全技能。要充分发挥校园广播、橱窗板报、班团队活动等作用，强化防拥挤踩踏、防交通安全事故等“十防”安全知识宣传和自护自救技能教育，进一步提高学生安全防范和自我保护能力。2.全面排查各种安全隐患，及时整改。各班要结合各自实际，认真排查可能产生的校园安全隐患，落实学校安全防范工作方案，尤其对饮食卫生、传染病、群殴事件、集体活动、拥挤踩踏、消防安全和交通安全等方面进行重点排查。对排查出的隐患进行汇总梳理分析，能改的立即整改，暂时不能整改的要立即上报学校说明情况。3、对学生提出“十项安全要求”以防事故发生。（1） 不准翻跃校墙和大门。（2） 不乱攀登体育器材，不随意进行投掷活动。（3） 不准在校内追逐打闹。（4） 不玩容易伤人的刀具。（5） 不乱买摊点的食物。（6） 不触摸电线，不私自接用电器。（7） 不进出“三室一厅”，不参与封建活动。（8） 不做危害他人身心健康的行为。（9） 不旷课夜不迟到。（10）吸烟，不酗酒。 我校会把行为规范训练与安