江苏省南京市各区2015届中考语文一模试题分类汇编非连续文本阅读.docx

2015年南京市各区一模试卷分类汇编十、非连续文本阅读【高淳】(三)阅读下面的非连续性文本，完成1618题。（11分）电子书如何购买和阅读电子书又称为e-book。简单地说，所谓的电子书，是通过特殊电子书的阅读软件（reader），以电子文件的型式，通过网络连结下载至一般常见的平台，或是任何可大量储存数字阅读数据的阅读器上阅读的书籍，是一种传统纸质图书的可选替代品。我们知道，在网上购买电子书一般比实体书便宜和方便的多，所以不少人也喜欢购买电子书来阅读。我曾买过京东的电子书，并在电脑和手机端阅读。所以在这里，我想就以京东电子书如何购买和阅读为例，分享一下自己的经验。这里就只介绍在电脑上和智能手机上阅读的两种方式。【工具/设备】 电脑 智能手机 【方法/步骤】 首先，打开京东首页，注册后登陆自己的账号。在“全部分类”目录中选择“电子书”。在“电子书”页面浏览并挑选自己想要买的电子书。选择“立即付款”，按钮点击付款。当出现界面“恭喜你，支付成功！”后，回到刚才的商品详情页面，因为需要专门的阅读器才能阅读所购买的电子书籍，所以还要下载一个阅读的客户端（京东提供PC、iPhone、iPad和Android四种阅读载体），电脑选择下载PC版的，平板电脑和智能手机则选择与本身操作系统相对应的版本。下载PC版的阅读客户端后，点击安装，完成后打开程序，在这个lebook客户端（即京东读书客户端）上登陆你的京东账号，点击面板左侧的“已购电子书刊”，下载你刚刚购买的电子书。下载完成后，打开电子书即可阅读。如果还需要在智能手机上阅读。则回到下载阅读客户端后的页面，直接下载或用手机扫面二维码在手机上安装。安装完成后，打开应用。同样是登陆你的京东账号，并下载刚才购买的电子书。OK，一切就绪。现在你可以随时随地在电脑和手机上畅读书籍了。只要下次还在同一终端的客户端登陆阅读时，点击你读过书，页面就停留在原来阅读的地方，不用再翻书寻找了。想要随时阅读，也省却了携带厚厚的书本的麻烦。随着各式各样的电子书、阅读器的流行，销售图书的电子版权已经在各大图书网站上成为热门，为我们阅读电子书提供更多选择。 （摘编自【百度经验】）【超链接】2014年4月第十一次全国国民阅读调查报告部分统计数据图一：国民倾向的阅读方式图二：各种读物阅读量的分配和变化16. 阅读上面的文本，说说电子书较之传统图书有哪些优点？（4分） 17. 在一次阅读指导课上，老师推荐大家阅读名人传记，你想让父亲帮忙购买相关的电子书，请你拟一条短信发给父亲，告诉父亲如何去购买。（3分） 18.随着电子书的不断推广，网上关于“电子书是否能替代纸质书”的争论很多。请根据【超链接】材料中的相关数据，将下列两种观点补充完整。（4分） 小林：我认为未来电子书将代替纸质书。因为 。 小明：我认为将来纸质书仍将占主导地位。因为 。 参考答案 16（4分）储存容量巨大；购买便宜；携带更方便；阅读更随机17（3分）爸爸，请你登陆京东书城，点击“分类”中“电子书”进入，浏览“名人传记”主题书籍目录，帮我挑选几本合适的书，帮我购买。18.（4分）（1）数字阅读呈现增长的趋势，国民在数字阅读的选择方式上更多样。 （2）无论是国民倾向的阅读方式，还是实际的阅读量来看，仍是纸质图书的阅读超过数字图书的阅读。【六合】（二）阅读下面的文本，完成13-16题。（11分）足球进校园新学期伊始，国务院就颁布了中国足球改革发展总体方案，明确提出了要改革推进校园足球发展，改革春风扑面而来，你准备好了吗？我想踢球【国内现状】【专家观点】作为校园足球的形象大使，前国脚郝海东近日接受了腾讯体育的专访。腾讯体育：您也是一名父亲，您的孩子也在踢足球，那么现在有很多家长认为孩子踢足球会影响学习，如果要想踢得好，甚至还要放弃学习，作为一名孩子的家长和校园足球推广大使的双重身份，您是怎样看待这一问题的？郝海东：足球不应该完全脱离学校和家庭，踢足球不会影响学习反而可以促进学习。踢足球比起其他体育项目更能起到强身健体的作用，学生在绿茵场上不停的高速跑动，弹跳，身体对抗，在运动中锻炼了身体；踢足球还是一种行之有效的缓解学习压力的方法。此外，足球场上分守门员、后卫、中场、前锋等几个位置，相互之间要有默契合作才能最终取得比赛的胜利，因此喜欢踢足球的人一般都有较强的团队合作意识。还有，作为比赛，没有人希望自己的队伍输，因此通过比赛能培养积极向上永不服输的精神。你们可以问问踢球孩子的家长或是老师，他们现在的学习成绩比他们不踢球时反而更好。腾讯体育：您认为校园足球要在全国推广，还存在哪些问题？郝海东：校园足球的推广任重而道远，很多中小学都没有像样的足球场地，有的学校人均操场面积只有1平方米，如果人人踢足球，怎么踢？还有，现在懂足球的体育老师实在太少了，这些都是需要我们下决心去努力改变的。腾讯体育：前不久，国务院颁布了中国足球改革发展总体方案，您认为，会不会在未来的某一段时间涌现出一批我们自己的新的足球人才？郝海东：一切的一切都取决于是不是我们能够保证有时间、有场地、有专业的人员指导孩子们去踢球。如果是这样的话，我想在10到15年之间会涌现出大量的足球人才。而且还得有这么一个系统的保障，从小学初中到大学这中间，孩子们根据自己的情况能够自己选择，天赋好的可以进入职业足球联赛，其他的孩子也能够进入大学学习。（选自“腾讯网”）【他山之石】日本的百年规划1950年日本足协提出百年足球振兴规划，其中50年的节点要办世界杯，100年的终极目标是夺得世界杯。2002年韩日世界杯算是完成了50年目标，2011年日本女足赢得世界杯冠军，从某种考核标准来说，百年伟业已经提前完成了。日本中小学的足球课是百分百普及。比如U12，也就是小学阶段最高水平的比赛，日本全国的队伍有8000多支，算算参赛人数接近10万。家长们、亲朋好友去观看比赛的热情，和世界杯差不多，还有全国直播，非常有氛围。法国的青训调整法国足球在上世纪六七十年代也经历过低谷，法国足协开始思考调整青训营。他们将青训年龄由原来的6到13岁调整到了5至12岁，也就是说5岁就可以接受足球训练，一岁之差对于教学内容也有调整，上世纪七八十年代，技术和体能的比重是50%，现在技术的比重占到了80%。1998年法国拿了世界杯，2002年拿了欧洲杯，法国足球重现辉煌。德国“天才培养计划”从1990年开始，德国足球逐渐开始走下坡路，1998年法国世界杯1/4决赛遭淘汰，2000年欧洲杯小组赛出局。2000年，德国启动了一项被称为“天才培养计划”的革新行动。整个计划持续了10年，德国足协每年投入8000万欧元用于青少年足球的发展。经费用途主要分三个方面：一是对校园足球的支持，包括基础设施的建设以及教练员的薪水等；二是足协设立专门的培训机构，让球员从青少年校园足球向职业足球转变；三是建立完善的数据库，对全国各地潜力球员进行资料收集，使“天才球员”能够及时被发现和挖掘。德国经过10年的努力，2010年获得南非世界杯季军，2014年获得巴西世界杯冠军。（根据有关材料整理）13.我国校园足球发展的现状是怎样的？（3分） 14.专家认为踢足球对学生有哪些好处？（3分） 15.日本、法国、德国校园足球发展的共同点是什么？（2分） 16.读完上面的文本，关于发展校园足球，请你给下列对象提一些建议。（3分）（1）对家长的建议： （2）对学校的建议： （3）对政府的建议： 参考答案 1(二)(11分)13.（3分）学校只注重应试教育，不给学生踢足球的时间；大多数家长认为踢足球影响孩子学习，同时也不安全，不太支持孩子踢足球。14.（3分）踢足球能强身健体，缓解学习压力，培养团队合作意识，培养积极向上永不服输的精神。15.（2分）共同点是：在足球方面都非常重视对青少年的培养，而且都取得了好成绩。16.（3分）对家长：改变错误观念，支持孩子踢足球。对学校：切实搞好素质教育，让体育教师多参加足球培训。对政府：增加投入建更多足球场，让喜欢足球的学生能有更多出路。【联合体】(二)阅读下面三则材料，完成1316题。（12分）【材料一】随着地铁3号线开通运营，南京市民对地铁文化墙的关注度越来越高。这几天，南京地铁3号线大行宫站壁画“金陵十二钗”成为市民热议的话题。原因在于取材于红楼梦中的这十二个女性形象，造型相似、妆容类同，而壁画边没有任何提示，让来来往往的男女老少猜了个热闹，很多人还专程实地考查了一番，也没得出一致的结论。这个现象，一方面说明了人们对地铁文化墙的关注度越来越高，另一方面也说明了南京市民有较高的文化层次和品位。地铁和所在的城市紧密联系在一起，除了快捷、舒适之外，其文化的内涵也越来越丰富。地铁文化经过设计者的提炼、加工，不仅使城市文化的特点得以彰显，也使市民的文化层次和品位潜移默化地得以提升。例如，巴黎的地铁继承了法兰西民族的精粹文化，每个站点都独具特色：巴士底站的墙壁上贴满了攻占巴士底监狱的图片；卢浮宫站陈列着许多文物，俨然就是一个小博物馆；VAENNE车站（罗丹博物馆所在地）则竖立着巴尔扎克的雕像以及罗丹那座名为“思想者”的著名雕塑。行进在巴黎地铁，就是一场法国文化的旅行。就连乘客也融入到其中，他们大多悄无声息地捧着大部头小说或诗集在认真研读。“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”，历史人文的千年积淀是南京最为人称羡的财富。延续历史文化、塑造城市个性，不但需要原真性的遗址展示、专业化的文博展馆，也需要将其有机融入、呈现在都市现代生活的细节之中。地铁交通这些现代文明的产物看上去和历史文化毫不相干，但地铁站内一面面精美的文化墙，让这座城市的历史人文通过匠心独具的设计，与该站点或周边区域巧妙融合，让人思接千载。【材料二】线路名称文化墙主题部分站点及文化墙内容1号线地域文化南京站：金陵揽胜鼓楼站：六朝古都珠江路站：民国叙事三山街站：灯彩秦淮中华门站：明城遗韵2号线传统节庆文化马群站：元旦钟灵街站：冬至明故宫站：重阳大行宫站：春节兴隆大街站：国庆3号线 南京站：元春省亲大行宫站：金陵十二钗夫子庙站：除夕夜宴雨花门站：黛玉葬花九龙湖站：菊花诗社【材料三】南京地铁4号线的主题文化确定为“宁人伟业”，每个站点文化墙选择的都是与该站点或周边区域息息相关的南京名人和他们的传奇。例如，龙江站文化墙选择的是郑和七下西洋，600多年前，郑和从南京龙江港起航，并七下西洋，龙江一带至今仍有当时造船的遗址；靠近南大的云南路站，主题文化墙选择了桃李满天下的陶行知，陶行知和南京有不解之缘，也是南大前身“金陵大学”的首届学生。据悉，我国南北朝时期杰出的数学家、科学家祖冲之也将“入驻”地铁4号线文化墙。在南北朝时期，宋文帝刘义隆在紫金山山脚下相继建了30多处皇家离宫别馆和花园，祖冲之在这里创造了数学、天文学、机械学、造船学等奇迹。13如果用偏正短语概括三则材料的共同话题，下面合适的一项是（ ）（2分） A南京地铁和文化墙 B南京地铁文化墙 C文化墙在南京地铁 D品味地铁文化墙14材料一中谈巴黎地铁的作用是什么？（3分） 15阅读材料一、二的相关内容，回答下列问题。（4分） (1)地铁3号线文化墙主题可以概括为： 。（1分）(2)结合语境，解释材料一中加点的“匠心独具”指什么？请从材料二中选择一处地铁文化墙内容，说说该处文化墙如何体现“匠心独具”。（3分） 16下面地铁4号线的站点中，你会选择哪一个让祖冲之“入驻”？请结合三则材料的相关内容，简述理由。（3分）(1)珍珠泉站（江浦） (2)鼓楼站 (3)鸡鸣寺站 (4)徐庄软件园站（紫金山）我选择 站，原因是 。 参考答案 (二)（12分）13（2分）B14（3分）举例子。说明地铁文化经过设计者的提炼、加工，不仅使城市文化的特点得以彰显，也使市民的文化层次和品位潜移默化地得以提升。（说明方法1分，作用2分）15（4分）(1)红楼梦红楼梦故事红楼梦文化（1分） (2)“匠心独具”指：文化墙设计让这座城市的历史人文与该站点或周边区域巧妙融合，让人思接千载。（1分）示例1：地铁3号线南京站的“元春省亲”，表现元春省亲的盛大场面，同时契合南京站“回家”的主题。示例2：地铁1号线三山街站，表现秦淮区夫子庙元宵灯会场景，与该站点靠近夫子庙相关。（有关联的有：民国叙事、明城遗韵、国庆、金陵十二钗、除夕夜宴、黛玉葬花等。文化墙内容1分，与站点联系1分）16（3分）(4)/徐庄软件园站（1分） 理由：地铁站点文化墙选择的内容应该与该站点或周边区域相关（1分，意近即可），徐庄软件园靠近紫金山，而祖冲之当初的研究也在此区域；软件园是科学研究的场所，而祖冲之是科学家；软件开发需要创新精神，而祖冲之的伟大成就正是他不断探索的成果（1分，后面三点理由答出任意一点即可）。【秦淮】（二）阅读下面材料，完成13-16题。（11分）【材料一】 南京地铁三号线线路图（节选）【材料二】南京地铁三号线被称为“红楼专线”，它的主题设计源自名著红楼梦中的经典场景。一部浩瀚的红楼梦，故事情节纵横交错，搬到地铁里的这些场景是如何筛选出来的？专家解密，“红楼梦包罗万象，文化意义很高，也体现当时的政治经济生态，我们当时将设计定位为艺术品，不是做博物馆，要选用一些老百姓耳熟能详的情节，特别是小说中的主要场景不能遗漏。总而言之，要体现古南京的盛世景象以及区别于其他城市的魅力。”【材料三】记者了解到，各处文化墙的制作表现手法也不一，包含了古今中外多种风格。如五塘广场站的“太虚幻境”，采用彩雕艺术玻璃制作；夫子庙站的“除夕夜宴”，罕见地将镶嵌玻璃工艺与中国绘画结合；其余一些站点，如大行宫站的“金陵十二钗”、常府街站的“品茗”、武定门站的“眠芍”、卡子门站的“大观园”，采用了天然马赛克、浮雕等手法表现。“这都是马赛克，一块一块拼上去的，太不容易了。”在卡子门地铁站，足有4米高、10米长的“大观园”前，几位市民手抚墙面，不禁赞叹。这时，有人提出来：“蘅芜院的院是不是写错了？应该是苑字吧。”争辩随之而来。记者从设计总负责人处了解到，当初团队也针对这个问题讨论过，后查阅大量清代史料以及绘画，确定“院”字为妥，而“苑”字多见于民国时期的绘画。【材料四】据研究者统计，红楼梦前八十回出现了1200多处南京方言，其数量之多，使得一些学者将红楼梦比作用南京话写成的世界文学名著。例如，红楼梦第五十六回就曾提到“各处笤帚、撮簸、掸子”其中，“撮簸”就是“簸箕”的南京方言说法。“簸”和“箕”都是指竹篾、藤条编成的、扬米去糠的器具。撮簸则指向明确，“撮”就是把聚拢的东西用簸箕等物铲起来，撮簸专指用于铲垃圾的簸箕。簸箕是北方方言，南京话才说“撮簸”，由此也印证了红楼梦语言中的南京“血统”。南京是红楼梦作者曹雪芹的故乡，今年5月28日将迎来他诞辰300周年。这个在江宁织造府长大的富家子弟，从小身边不乏讲南京方言的家仆。小时候的语言环境，决定了曹雪芹本人应该会说南京话，或者至少对南京话非常熟悉。（选自南京日报现代快报等媒体，有删减）1