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文档简介
越来越宽的信息之路 导学目标知识点:1、 常识行了解微波通讯、卫星通讯、光纤通讯、网络通讯;2、 通过了解现代通讯技术,了解科技给人类带来的便利,提高学生学习科学的兴趣。导学方法:讲授法、讨论法课 时:1课时导学过程课前导学1、微波的波长是 之间,频率在 之间,微波的性质更接近 ,大致沿 传播,不能沿地球表面绕射,因此每隔 左右就要建立一个 。2、现在用 做微波通讯的中继站,这种卫星大多是 。在地球的周围均匀的配置 颗同步通讯卫星,就可以实现全球通信。3、光也是一种 ,与微波相比,光的频率 , 年, 国科学家 制成了世界上第一台红宝石激光。4、激光的特点是 5、通讯用的激光一般在特殊的管道 里传播,它的材料是 ,光从它的一端射入,在内壁上经多次 ,从另一端射出,将信息传到远方,由于光的频率 ,所以在一定时间里传输的信息量 。通常数条光纤一起敷上保护层,制成 ,用来传递 、 等多种信息。6、目前人们经常使用的网络通讯形式是 ,它不仅可以传送文字,也可以把 、 及 变成 进行传送。7、计算机之间的联结,除了使用金属导线外,还用 、 等各种通信手段。课堂导学教师指导学生阅读课本,了解现代各种通信技术的特点,感受科学的魅力。教师引导、学生小结课堂练习 1微波的性质很接近于 ,大致沿 传播 地球表面是弯曲的,为了解决这一矛盾人们用建设微波 的方法来解决2通信卫星消耗的能量来自于太阳能电池板,它把 能转化成 能要想实现全球通信,至少需 颗同步卫星3.光纤通信 (填是或者不是)可见光传播信号的4无线电波频率越高,相同时间内传输的信息量( )A. 越多 B. 越少 C. 与频率无关 D. 与波长无关5激光的特点是( )A. 频率单一、方向高度集中B. 频率多变、方向高度集中C. 领事单一、方向变化D. 频率多变、方向变化6月球是地球忠实的卫星为什么不选择月球做地球的通信卫星,而要用
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